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    老師不在三年級作文

    時(shí)間:2021-11-03 10:09:17 三年級 我要投稿

    有關(guān)老師不在三年級作文九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的老師不在三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)老師不在三年級作文九篇

    老師不在三年級作文 篇1

      “叮鈴叮鈴”耳熟的上課鈴聲又想起了,我們跑進(jìn)教室,教室頓時(shí)鴉雀無聲,生怕老師來。

      過了幾分鐘,老師還沒來。只聽最愛管閑事的張旭站起來高聲喊道:“蔡老師開會(huì)去了!睆埿竦穆曇魟偮,教師里便沸騰起來了。有的拿起書包里的漫畫書看;有的拿出了在書包里收藏了好久的零食出來吃,嘴里還不停地發(fā)出了聲音;有的做起了英語作業(yè);有的下位置和別人講話,還有說有笑的......盡管班長怎樣高喊,我們也不聽。教室里亂成一團(tuán)。最后班長不耐煩地 高喊道:“蔡老師開會(huì)回來了!痹捯魟偮1秒鐘,下位置的都回到了自己的位置上;有的坐在中間的被同位置夾住出不去快要掀翻桌子了;吃零食的急忙收起零食;做英語作業(yè)的急忙往桌肚里面放;看漫畫書的迅速地藏書,教室又靜得鴉雀無聲。只有班長一人在笑著說:“你們上當(dāng)了!蔽覀冞@才知道上了班長的當(dāng),便又沸騰起來了 ……

      哎,老師不在的時(shí)候,同學(xué)們真如一只只猴子似的無法無天了。

    老師不在三年級作文 篇2

      “叮鈴鈴——”不知怎么回事,上課鈴打響了半天老師還沒有進(jìn)來。搗蛋鬼“魚龍”帶頭起哄,和附近的人玩了起來。

      安靜的教室瞬間變成了一鍋粥!笔麓鬆敗案鸪晌暮统坛块_始了你一句我一句的對罵,乍一聽還真以為有一群小雞在找媽媽。

      班長等人則安安靜靜的在座位上寫字,楊晨便開始充當(dāng)”好心人“站在窗戶前給我們放風(fēng)。

      我則坐在這座位上,捧著一本書讀得津津有味。好像自己不在這個(gè)教室,而在一個(gè)仙境,和主人公一起悲一起笑,樂不思蜀,完全沉醉其

      不知是誰大叫了一聲“老師來了!”同學(xué)們就以火箭的速度從“四面八方”的回到座位做好。一秒、兩秒……老師還沒有來,教室又由靜轉(zhuǎn)為鬧,我們?nèi)缁ㄥ伾系暮镒娱_始“大鬧天宮。”

      我看書看累了就趴在桌上瞇了一會(huì)。

      砰的一聲將我驚醒,抬頭一看,于龍連凳子一起摔到了地上,我不禁捧腹大笑。

      楊晨大叫一聲“老師真來了!”全班陷入了寂靜。老師來了,一切又恢復(fù)了正常。

    老師不在三年級作文 篇3

      在學(xué)校,老師偶爾上課會(huì)有事。同學(xué)們就會(huì)很調(diào)皮。我就來說一下我們班老師不在的時(shí)候吧。

      一天數(shù)學(xué)課,蔡老師出去有事。臨走前,他再三叮囑:“一定要安靜,不能吵吵鬧鬧的!边掃了全班一眼,才放心地走了。我們怕老師又殺一個(gè)回馬槍,就派小勇去查看,小勇說沒有問題時(shí),大家就“瘋”了。有的吃糖,有的看漫畫書,有的下座位,有的踢毽子,有的聊天,甚至有的人去講臺(tái)上唱歌,到后面“比武”,咱們班頓時(shí)炸開了鍋。突然,小勇喊“老師來了” 。大家立刻安靜了下來。當(dāng)大家知道是小勇的惡作劇時(shí),他呀,早就已經(jīng)溜之大吉跑到廁所里。不一會(huì)兒,他回來了。大家很生氣,圍上去打他,罵他。不過,一會(huì)兒就鴉雀無聲了。因?yàn)椋蠋熞呀?jīng)在望著我們呢。我們已經(jīng)知道,一場無比悲慘的暴風(fēng)雨即將來臨了,我們就要遭殃了……

      看來,以后老師即使不在的時(shí)候,也一定要遵守紀(jì)侓呀!

    老師不在三年級作文 篇4

      今天早晨,當(dāng)我走到教室門口,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都亂成了一團(tuán)。有的在喊叫;有的在說笑;還有的在邊喊邊蹦蹦跳跳。聽見他們那聲音,我的耳朵都要被震聾了。難道今天老師不在家,同學(xué)們就這么不自覺嗎?不一會(huì)兒,一位其它班的老師聽見了,就走了過來。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,就馬上回到自己的座位上拿著課本假裝讀書。那老師看見我們在讀書就走了。可沒等老師離開多久,教室里又亂成了一團(tuán)。有很多同學(xué)又放下書本開始說話了……

      最后,宋老師來了,她看見同學(xué)們在說話,并沒有罵我們,只是細(xì)心給我們復(fù)習(xí)英語。我多么希望以后不管老師在不在家,同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí),好讓老師省點(diǎn)心。

    老師不在三年級作文 篇5

      上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。老師來了,說有事要辦,布置好了作業(yè)匆匆走了。

      當(dāng)老師關(guān)上門的那一刻,教室里突然沸騰起來,就像火山爆發(fā)了一樣:有人拿出了珍藏已久的漫畫書,有人在教室后的空地上玩起了排球,還有好幾個(gè)同學(xué)想冒充老師威風(fēng)一次,他們爭搶著老師的寶座,摔到了又爬起來。真可謂天下大亂了!紀(jì)律委員紛紛出面管理,可并沒什么用。我正在寫作業(yè),同桌用胳膊肘使勁地碰我,我生氣地對他說:“別碰我,我還要寫做作業(yè)呢!”可他還是不聽,繼續(xù)撞我,我生氣了,于是我倆你一下我一下地撞了起來,其他同學(xué)看見了,覺得挺好玩,也學(xué)了起來。突然,門外傳來了一陣腳步聲,坐在靠門邊的小靈通對我們做手勢:“老師來了!”同學(xué)們望了望教室的門,迅速收起各種把戲,乖乖端坐在座位上。

      不久,門開了,老師走了進(jìn)來。我們鴉雀無聲,不敢抬頭。老師神秘笑笑說:“都好有個(gè)性嘛,個(gè)個(gè)古靈精怪,我希望你們做到老師在和不在一個(gè)樣!笨磥斫是老的辣,我們的一舉一動(dòng)逃不過老師的法眼。

    老師不在三年級作文 篇6

      昨天上午的第三節(jié)體育課,因?yàn)轶w育老師帶領(lǐng)學(xué)校代表隊(duì)去憲梓中學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),所以這節(jié)課就沒有老師來上課了,班主任梁老師要求我們自由活動(dòng)但不要打架。

      我們個(gè)個(gè)樂翻了天,為今天沒有人來約束我們而興奮,認(rèn)為這是一次難得的好機(jī)會(huì),同學(xué)們有的留在教室里訂正作業(yè),而大多數(shù)人來到學(xué)校的大操場自由自在地活動(dòng)起來,有的跑步,有的跳遠(yuǎn),還有的在打雙杠或單杠、踢毽子、跳繩子,玩得特別有勁,個(gè)個(gè)都大汗淋漓、面紅耳赤。

      過了一會(huì)幾,有一些同學(xué)便從囗袋子里拿出錢來到附近的小店買小吃,有的買熱狗,有的買餅干或糖果等小囗,有個(gè)同學(xué)一次就買了好幾條熱狗請人吃。我也讓人給我買了一瓶礦泉水來吃,大約有十幾個(gè)人都吃得津津有味、不亦樂乎。我們的舉動(dòng)很快被班主任梁老師發(fā)覺,當(dāng)天下午放學(xué)后便找我們嚴(yán)肅談話,指出錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。今天上午又再次找相關(guān)的同學(xué)了解,核實(shí)昨天的真實(shí)情況,并且將情況轉(zhuǎn)告了家長,讓我們受到了一次深刻的教育。通過老師和家長的教育,讓我知道了這樣做是錯(cuò)誤的,也讓我認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性這種行為不但敗壞了班風(fēng)而且違犯了校規(guī)。首先讓我認(rèn)識到自己的紀(jì)律性太差,老師不在的時(shí)候就亂了套,就不能自覺遵守紀(jì)律,老師不滿意、家長放心;其次是身上帶著錢就會(huì)惹麻煩,今天你請我,明天我請你,就會(huì)拉幫結(jié)派、鬧不團(tuán)結(jié);兩次是好吃小囗就會(huì)無心向?qū)W,還會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,沒有錢時(shí)就會(huì)走邪路。

      通過這次教育我們一定會(huì)改正這種不良習(xí)慣,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

    老師不在三年級作文 篇7

      今天老師都去體檢了,教室里鴉雀無聲,只有各別同學(xué)在說話。我到教室的時(shí)候他(她)們都特別認(rèn)真的.在自己的座位上寫作業(yè),沒有人說過話。

      突然二班的王老師走到窗前說:“你們怎么這么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下,可出乎他預(yù)料的是胡雨欣說:“你覺得你們真的很乖嗎?”

      過了一會(huì)兒時(shí)老師來了,她先給我的把大練習(xí)測上的最后兩道題講完,然后在讓我們訂正,可后面有幾個(gè)同學(xué)一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,要緊在座位上訂正,所以老師讓我們畫圖后面那幾個(gè)沒聽進(jìn)去的都沒畫。

      到了第一節(jié)課老師先把第八課講完,再幫我們把這一課的知識點(diǎn)畫了,然后讓我們把《老師不在的時(shí)候》寫下來,還告訴我們這篇文章跟以前一樣,也是總、分、總的構(gòu)段方式,把老師不在時(shí)發(fā)生的事情寫下來。

      老師是為了體驗(yàn)我們自不自覺的。

    老師不在三年級作文 篇8

      “鈴、鈴、鈴……”悠揚(yáng)的鈴聲已經(jīng)打響了好久了,老師還沒有來,此時(shí)此刻班級的交響曲上演的早已轟轟烈烈的了。

      瞧,宋一寧那兒的演唱會(huì)已經(jīng)開始舉行了。只看她拍著手陶醉的一展歌喉,同時(shí),前后位的同學(xué)都不禁轉(zhuǎn)過頭來拍手叫好,一起哄唱。

      呵,馮毅鑫的打斗會(huì)也開始了,她尖叫著喊道:“于富林!”一把奪回書,接著兩人又哄打起來,周邊的同學(xué)有事沒事的歪著頭笑嘻嘻地瞄上一眼。

      我偷偷的竊喜起來,瞅了瞅周圍的同學(xué),又偷偷的從位洞里拿出珍藏已久的《兒童文學(xué)》,津津有味的看起來,一會(huì)這兒標(biāo)標(biāo),一會(huì)哪兒畫畫。

      不知誰喊了一聲“老師來了”,立刻全班驟然安靜下來,都做出了一副埋頭苦讀的模樣。老師推開門巡視了一圈,欣慰的笑了笑,滿意的走出了教室。

      一秒,兩秒,嘩,全班又恢復(fù)了原形;該打的打該鬧的鬧;該唱的唱;該看的看?傊畞y哄哄的一片。

      不知為何,后面的同學(xué)突然安靜下來,嚇了前面同學(xué)一跳,。接著后面輕輕的傳來:“老師來了!”前面的同學(xué)立刻轉(zhuǎn)過頭,閉上了嘴吧。

      老師還沒來?同學(xué)安靜并焦急的等待著,突然后面爆發(fā)出一陣狂叫!袄蠋煕]來,我們被耍了。”前面的同學(xué)氣憤的說。

      這時(shí)“噠噠噠”一陣清脆的高跟鞋聲傳來,同學(xué)們又馬上坐好,老師又打開教室的門望了望,又急促的離開了。

      五秒鐘后,又一陣陣的笑浪又從班中傳出。

    老師不在三年級作文 篇9

      當(dāng)老師不在班上時(shí),你也許會(huì)認(rèn)為全班同學(xué)就會(huì)膽大妄為,想干什么就干什么,嘰哩呱啦,鬧翻了天。可這次你錯(cuò)了,想知道為什么嗎?聽我給你講講吧!

      最近幾天,班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想:這幾天可以輕松一下了。可大家想錯(cuò)了,還有班干部在啊!上自習(xí)課時(shí),幾個(gè)班干部像老師平時(shí)一樣在教室里巡視著。沒一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真的,就連平時(shí)最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題,讓我們做,她的字跡工工整整,幾乎和老師的字一模一樣。做題時(shí),教室里十分安靜,連同學(xué)們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業(yè)做好后,“小班主任”又請幾位同學(xué)到黑板上去做,真不愧是老師的小助手,連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點(diǎn)到的幾位同學(xué)握著粉筆,認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上書寫起來。寫完后,“小班主任”又會(huì)學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正,同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣,認(rèn)真聽講。剩下的時(shí)間她把它搞成學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲!靶“嘀魅巍苯型,“花”在誰的手上,就得接受她的考題,或者背誦課文,或者回答問題。這真是個(gè)有趣的活動(dòng),勞逸結(jié)合嘛!會(huì)讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的老師聽見了,都夸我們長大了呢!

      怎么樣?這就是我們班老師不在的時(shí)候!我真高興,我們班是如此團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。我們現(xiàn)在要團(tuán)結(jié),將來也要團(tuán)結(jié)。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)了,我們就會(huì)戰(zhàn)勝無數(shù)個(gè)班。我們要勇爭第一!這就是我們班,一個(gè)老師不在卻能如此認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)班!

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