【推薦】蘋果三年級(jí)作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的蘋果三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蘋果三年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們的作文老師帶來(lái)了一個(gè)小蘋果，可是它不能吃，但是它很實(shí)用，你們都知道了吧，它就是一個(gè)塑料的牙簽盒。
它的下面是一個(gè)乳白色的底座，這個(gè)底座穩(wěn)穩(wěn)的托著上面的蘋果，這個(gè)蘋果紅彤彤的，可愛極了！它的上面是一個(gè)深綠色的葉柄，葉柄的旁邊長(zhǎng)著一個(gè)葉片，葉片的旁邊長(zhǎng)了一個(gè)小嘴巴，可是這個(gè)小嘴巴很奇妙，它可以吐出一支支鋒利的“箭”，你想知道這是為什么嗎？那就在下一段我來(lái)告訴你答案吧。
這是因?yàn)樗膬?nèi)部是一個(gè)深深的.洞，你只要用手掰開它，它就會(huì)被分成上下兩半，這樣你就會(huì)看見這個(gè)洞，懂的旁邊有一個(gè)黑色的按鈕，按鈕旁邊的洞下面有一個(gè)小棍，這個(gè)小棍上有個(gè)小叉子，你只要按下這個(gè)按鈕，叉子就會(huì) 夾住一根牙簽，慢慢地夾上來(lái)，這樣它就會(huì)吐出牙簽了，很可愛吧！
這個(gè)蘋果牙簽盒真是太可愛了，我也佩服發(fā)明它的人，因?yàn)檫@個(gè)人真是太聰明了。
蘋果三年級(jí)作文300字 篇2
誰(shuí)丟了蘋果三年級(jí)作文400字
太陽(yáng)公公露出了笑臉，白云姑娘穿著雪白的紗裙，蹦蹦跳跳地跳起了舞，在這樣的好天氣里，小白兔準(zhǔn)備出去玩。
小白兔開心地玩著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又紅的蘋果。小白兔心想：紅紅的蘋果看上去多好吃啊！可丟了蘋果的人會(huì)有多難過(guò)呢？此時(shí)，小白兔的心里好象有兩個(gè)小人在吵架，第一個(gè)小人說(shuō)：“吃吧，多么好吃啊�！钡诙䝼�(gè)小人說(shuō)：“可蘋果的主人會(huì)很難過(guò)的！”小白兔最終沒(méi)有吃。
這時(shí)小狐貍來(lái)了。小白兔一看，小狐貍正在玩呢。小白兔想，我終于找到蘋果的主人了。便把蘋果遞上去，興高彩烈地說(shuō)：“這是你的蘋果嗎？”小狐貍左看看，右看看，說(shuō)：“不是我的�！毙“淄寐犃�，象泄了氣的皮球，慢吞吞地走了。
小白兔遇到了老虎，見老虎很和善，就說(shuō)：“這是你的蘋果嗎？”老虎很堅(jiān)定地說(shuō)，“小弟弟，我們老虎一向吃肉，這不是我的，你去問(wèn)問(wèn)大象吧�！�
小白兔去找大象，大象正急著找蘋果，它左找找右找找，還不停地說(shuō)：“蘋果丟在哪兒呢？”大象一眼就看到了小白兔遞過(guò)來(lái)的蘋果，不等小白兔說(shuō)話，大象就說(shuō)：“謝謝！”
小白兔和大象回了家。大象直夸小白兔是拾金不昧的好孩子。
好孩子, 三年級(jí)作文, 小弟弟, 天氣, 蘋果
蘋果三年級(jí)作文300字 篇3
媽媽買了幾個(gè)又紅又大的蘋果，散發(fā)陣陣清香。晶晶可想吃了，媽媽給了最大的一個(gè)，蘋果給她。
晶晶拿起蘋果剛想咬，到了嘴邊卻又馬上停住了。她想：還是給奶奶吃吧！晶晶來(lái)到奶奶面前，把蘋果遞給奶奶，說(shuō)“奶奶，您看這蘋果像小皮球那么大，那么圓，您快吃�！蹦棠滩[瞇笑，搖搖頭：“晶晶吃，小孩子多吃蘋果好，增強(qiáng)記憶力。”晶晶又說(shuō)：“蘋果可以幫助您消化，奶奶吃吧�！庇职烟O果塞到奶奶手中。奶奶捧著蘋果，在手里不停地摸來(lái)摸去，還是舍不得吃。她說(shuō)：“奶奶年紀(jì)大，牙齒松了，咬不動(dòng)這大蘋果，還是晶晶吃吧�！庇职烟O果給回晶晶。
晶晶眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“您等等�！彼皣}噠噠”地邁進(jìn)廚房找媽媽，讓媽媽細(xì)心地給蘋果削皮，切成一小塊一小塊的，盛進(jìn)盤里。
晶晶把盤里的蘋果遞給奶奶。奶奶吃著這香甜的蘋果，臉上的皺紋笑成了一朵大菊花。她樂(lè)呵呵的說(shuō)：“這蘋果可甜到心里面�！�
蘋果三年級(jí)作文300字 篇4
今天，媽媽買了幾個(gè)蘋果，又大又紅的蘋果看的我口水都流出來(lái)了。我就拿了一個(gè)蘋果去洗了一下，剛要放到嘴邊一口咬下去，媽媽說(shuō)話了：“蘋果洗完了還要削皮的，不能帶皮直接吃�！笨墒牵也粫�(huì)削皮呀，怎么辦呢？我說(shuō)：“媽媽，你幫我削吧！”媽媽說(shuō)：“都要做大姐姐的人了，蘋果皮還要媽媽幫忙削的啊？什么事情都要慢慢學(xué)會(huì)自己做。”求助媽媽不行，沒(méi)辦法我又很想吃蘋果，只好自己嘗試著削蘋果皮了。
于是，我拿來(lái)削蘋果皮的刨子，把蘋果放在桌子上，左手扶著蘋果，右手拿起刨子開始刨皮了。可是不知道怎么回事，我刨了幾下，蘋果皮一點(diǎn)沒(méi)削掉，蘋果卻滾得老遠(yuǎn)，差點(diǎn)掉到了地上。媽媽在旁邊實(shí)在看不下去了，就過(guò)來(lái)教我怎么使用這個(gè)刨子削蘋果皮。跟著媽媽說(shuō)的，我終于把蘋果皮削完了。我又拿了一個(gè)蘋果，這次我很快就把皮削好了，我把這個(gè)蘋果送給了媽媽，媽媽開心極了。我和媽媽兩個(gè)人津津有味地吃著蘋果。
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