【精選】暑假三年級作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的暑假三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
暑假三年級作文 篇1
走近延安，感受那段艱苦的崢嶸歲月；走近延安，感受中國共產(chǎn)黨那段曲折奮斗的歷史�！}記
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為民族，共產(chǎn)黨一心救中國……”，聽著這令人心潮澎湃的紅色歌曲，坐在前往革命圣地延安的車上，我的內(nèi)心激動無比。
延安，這座聞名遐邇卻不張揚的城市，一走進她的懷抱，我立刻就被濃濃的紅色文化和淳樸的民風(fēng)民俗深深地吸引和感染了。
寶塔山是革命圣地延安的標(biāo)志和象征，曾經(jīng)是中華民族無數(shù)仁人志士魂牽夢繞的地方，這里曾上演過一幕幕金戈鐵馬保家衛(wèi)國的壯麗篇章，這是一座英雄的山、革命的山、勝利的山、成功的山，一座激勵著我們堅定信心、振奮精神、滿懷豪情、勇往直前，走向輝煌的山。登上寶塔山頂，極目遠眺，延安的美景盡收眼底，高原風(fēng)光一覽無余，使得無數(shù)游人由衷贊嘆：“只有登上了寶塔山，才算是真正到了延安”。
山腳下靜靜流淌著的延河，雖然沒有壺口瀑布那排山倒海的驚濤駭浪，也沒有長江那一瀉千里的磅礴氣勢，但是卻孕育了八千中華優(yōu)秀兒女組成“抗日軍政大學(xué)”。正所謂“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”。
從自然、生態(tài)的山水美景中走出來，來到延安的窯洞，走進延安人中間。在感受窯洞古樸氣息的同時，延安人的真誠質(zhì)樸深深地打動了我。
今日的延安，藍天碧水，滿目蒼翠，空氣清新。街道寬闊平坦，酒店、茶樓、賓館、商店錯落有致。夜晚，五光十色的燈光交相輝映，延河大橋、嘉嶺大橋、彩虹大橋如七色彩虹懸跨延河，甚是壯觀！
延安是一個革命圣地，也是一個生態(tài)城市，更是一個幸福城市！
暑假三年級作文 篇2
盼望了整整一個學(xué)期，終于到了暑假。
暑假，我想先好好的玩一下，然后，準備去爺爺家看望爺爺奶奶。
回了老家，我在老家快樂的玩耍。我們先去釣了魚，然后，去爬了山。
我們在丁丁冬冬的溪流旁玩耍，玩累了，就躺在草地上，看著美麗的風(fēng)景。
再完成每天的暑假作業(yè)，我的老家還有各種各樣的野生小動物，比如說：小野兔丶老鷹丶山貓丶狐貍，等等。
在爺爺家住了幾天，我就要打算回家了。回了家我每天都和我的鄰居XXX一起寫作業(yè)，一起玩。
我們一起看日落，一起寫作業(yè)，他不會的練習(xí)題我教他，我不會的題他教我，無論是在什么時候，我們在一起總是很開心。
這個暑假我非常的快樂！
暑假三年級作文 篇3
整個七月都是忙忙碌碌的。
暑假作業(yè)都寫的差不多了，這在之前的假期里還真沒這么快過，以前寫作業(yè)我總是要拖到假期快結(jié)束的時候才寫，這次我給自己安排了作息表，每天都按照上面的去做，不知不覺就寫完了。
七月，我還去橫店玩了兩天，在那里，我看到了很多電影電視里的場景道具，象拍攝《英雄》、《無極》的秦王宮，《功夫》的香港街、《甄嬛傳》的明清宮苑……很多的游客都穿上皇帝或者是格格的衣服，在這些宮殿前拍照留影，這要是在古代，誰敢啊，想也不敢想的事。
在明清宮苑，我看了一場印象深刻的秦淮八艷的表演，南京夫子廟的大成殿，文德橋，都一比一的被浙江人仿制到了橫店，可是南京沒有美輪美奐的介紹秦淮歷史的演出，而橫店卻有，這讓我這個南京人不僅有些汗顏。
七月，我還補習(xí)了《新概念英語》和音標(biāo)，學(xué)習(xí)了很多我不知道的英語知識，同時，我也讀了我計劃中要讀的《史記》，我特別喜歡其中的刺客列傳，那些留名史記的刺客們的.故事簡直是驚心動魄，真是越看越有意思。
八月了，還有許多事要完成的，讓我想想先……
暑假三年級作文 篇4
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學(xué)就要升四年級了。為了在四年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下：
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
暑假三年級作文 篇5
今年暑假，我懷著激動的心情和學(xué)校一起去日本游玩。
當(dāng)我來到新鄭機場，抱著忐忑的心情坐上了飛往日本的班機。在飛機上我對日本充滿著無限的向往。下了飛機，一股清香的空氣撲面而來，一陣陣涼爽的海風(fēng)襲來，真如我所想，這里太美了！
第一天，我們坐著飛馳的大巴車前往忍者博物館。通往忍者博物館的那條道路兩邊種植了許多大樹，使這條道路充滿了綠色和生機，我們置身其中就像到了天然氧吧一樣�？戳巳陶叩谋硌葜�，使我感到特別驚訝與震撼，讓我感受到了日本的傳統(tǒng)文化如此之大。
第二天，我們有幸參觀了京都大學(xué)。到了門口，先入眼簾的是京都大學(xué)鐘樓前的一棵百年老樹，看到那棵老樹就知道這所大學(xué)歷史很悠久，在那里我們可以感到一股很濃的學(xué)院風(fēng)氣。據(jù)說京都大學(xué)出了22名獲得諾貝爾獎的人，可我們中國出諾貝爾獎的人寥寥無幾。聽到這兒我內(nèi)心不服，暗自下定決心一定好好學(xué)習(xí)，爭取再得一個自己的諾貝爾獎！通過參觀京都大學(xué)，那里給我留下了深刻的印象，置身其中好像自己也成為了他們的一份子，真讓人流連忘返呀！
第三天，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐囊凰W(xué)，那里的學(xué)生很熱情。我覺得他們學(xué)校很大，并且有室內(nèi)活動室，他們用獨特的方式迎接了我們，我們在一起做游戲，畫畫，非常開心！之后我們互相留了禮物并依依不舍的離開了他們。晚上，我們又趕往當(dāng)?shù)氐娜嗣窦依镒隹汀Ｍ瑯幽抢锏娜嗣窈軣崆�，在那里讓我感到不陌生，有賓至如歸的感覺。那里的阿姨還教我做壽司，原來用自己的勞動獲得的收獲是如此快樂！美好的一天民宿體驗也很快的結(jié)束了，大家和只做了一天的“家人們”照相合影，留下這短暫的美好瞬間！
第四天，我們來到了著名的東大寺和奈良公園。剛到門口就看見幾只可愛又活潑的小鹿，再往里走又看到了許許多多的小鹿，他們有的溫情的舔我的手，有的眼睛直勾勾的看著我，生怕我會傷害到它，還有的跟隨在我的身后，像是在說把我?guī)ё甙�！這時，我趕緊買了可口的小鹿餅干喂了它們。正在這時，一座十分雄偉的寺廟出現(xiàn)在我的眼前，在藍天白云的映襯下顯得更加雄偉壯麗，這座寺廟到今為止已經(jīng)1300多年的歷史了，它就是東大寺。走到寺廟的內(nèi)部，看到一座巨大的佛像，聽說那座佛像有500頓重，是中國的一個僧人開的光。這時，我感到日本的佛教文化也很博大精深呀！
第五天，我們來到了日本人民都喜歡的環(huán)球影城。我先參觀了有關(guān)《哈利.波特》的影片，那里的放映技術(shù)是全世界領(lǐng)先的，非常讓我震撼。我還看了小黃人、侏羅紀公園......今天的旅程讓我們高興，這里是孩子的樂園也是大人的游樂場。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們在日本的旅程已結(jié)束，大家懷著高興的心情上了回鄭州的班機。在日本的這幾天，我看到了那里人民的好客和熱情，和深厚的日本文化；并學(xué)會了如何去照顧別人，和團隊合作精神及豐富的科學(xué)技術(shù)......直到看見爸爸媽媽才平復(fù)了我的激動心情，也為這次日本之行畫下了圓滿句號。
暑假三年級作文 篇6
我正津津有味地玩著，媽媽走了過來，對我生氣地說：“暑假作業(yè)做了嗎？還不快去寫作業(yè)！”
哎，我一想起作業(yè)就心煩意亂。因為我們學(xué)校的作業(yè)多得不可開交，除了教育局發(fā)來的作業(yè)本以外，語文老師還布置了作文四篇，讀書筆記四篇和讀后感四篇。數(shù)學(xué)老師也布置了數(shù)學(xué)日記一篇和記錄一到六月份的水電費并提出相關(guān)的問題。
不僅只有這些寫的作業(yè)，還有干的作業(yè)，平時，要幫媽媽一個月干八個不同的家務(wù)勞動，還要自己當(dāng)一回家的主人，一天到晚，都要做本該是媽媽做的事情，這不是強人所難。
正因為學(xué)校布置的作業(yè)很多，媽媽天天督促著我寫作業(yè)，早上，我剛想多睡一會兒，媽媽就連忙說“不行，快起床寫作業(yè)�！碑�(dāng)我寫完語文作業(yè)，剛想休息一會兒時，媽媽又讓我馬上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，累得我直打瞌睡。我想：媽媽天天盯著我寫作業(yè)，簡直快把我給累瘋了。
暑假三年級作文 篇7
有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。我沒什么事，就看著營業(yè)員阿姨收錢�？粗粗液鋈话l(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的錢都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪:人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說:“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自己弄明白為什么的�！蔽叶ㄏ滦模屑毜叵肓似饋�。過了一會兒，我高興地跳了起來:“我知道了，因為只要有1元、2元、5元就可以隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣可以組成30元、40元、60元……”媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題:“如果只是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說:“光用1元要組成大一點的數(shù)就不方便了呀�！�
這下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。在此，我也想告訴其他的小朋友:其實生活中到處都有數(shù)學(xué)問題，只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試!
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