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    貼鼻子三年級作文

    時間:2021-10-30 11:10:41 三年級 我要投稿

    關(guān)于貼鼻子三年級作文合集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的貼鼻子三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于貼鼻子三年級作文合集六篇

    貼鼻子三年級作文 篇1

      語文課上,耿老師在黑板上畫了一個圓。我們面面相覷不知道耿老師葫蘆里賣的是什么藥。只見耿老師在圓里添上了幾筆,一張可愛的小臉出現(xiàn)了?墒菂s沒有鼻子。原來這節(jié)課耿老師要帶領(lǐng)我們玩畫鼻子的游戲。

      游戲開始了,第一個貼鼻子的同學(xué)是鄭凌芊。她用布條蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)上三圈后,就開始貼鼻子了。鄭凌芊摸索著前行,搖搖擺擺的,像一只小企鵝,我們?nèi)滩蛔」笮?赡苁锹犚娏宋覀兊男β,遲疑了一會兒,移了一下位置,把鼻子貼在了左眼下方。這時,我們笑得更歡了。貼鼻子的同學(xué)掀開布條一看,也開始笑了起來。

      第二個貼鼻子的同學(xué)是薛好,她蒙上眼睛,轉(zhuǎn)上三圈后,就向黑板的方向摸索了過去。我們看見薛好就要貼到正確的位置了,我們?nèi)嗑烷_始“指揮”起來了:我的同桌徐婧洋都站了起來,手指在空中亂指一通,邊指還邊起哄。后桌鐘奕更是瘋狂,都跳了起來,邊跳邊喊:“左邊,右邊一點兒!笨裳媒z毫不受干擾,果斷貼下了鼻子。我們:“哇!”的一聲,剛掀開布條的薛好臉上露出一絲驚訝,一絲欣喜。鼻子剛好貼在正確的位置。原來薛好早就發(fā)現(xiàn)了臉下有一個固定黑板的螺絲,螺絲上面一點就是正確的位置。

      這次貼鼻子的游戲真是太有意思了,如果可以,我希望下次我也可以去貼鼻子,更希望有更好玩的游戲等著我去玩。

    貼鼻子三年級作文 篇2

      在眾多的游戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。

      只見張老師先在白板上畫了一個大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個小黑點作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。

      張老師問:誰先來給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來,張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼,張老師給楊博文一個鼻子貼,又給他了一個眼罩,楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉(zhuǎn)了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時,大家都哄堂大笑,還有幾個同學(xué)笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。

      終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成任務(wù)。

      我們班上體育委員寇長易親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個地方,教室里立刻變得鴉雀無聲,因為他出色地完成了任務(wù)。

      我喜歡玩貼鼻子。

    貼鼻子三年級作文 篇3

      今天,人人期盼以久的班隊活動又到了,胡老師走上臺,叫沈鼎豪在黑板上畫了四頭大象。有幾位同學(xué)說:“胡老師你在干嘛?”可胡老師不告訴我們小學(xué)生作文,我們想胡老師不知在葫蘆里買的什么藥。

      過了一會兒,一位同學(xué)說找不同,可是大象都一模一樣,另一位同學(xué)說是貼鼻子,可是鼻子畫好了。畫快畫好了,答案馬上揭曉了。胡老師把鼻子擦掉了,我們沒想到被那位同學(xué)猜對了,原來真是貼鼻子。老師讓每個同學(xué)來做個鼻子,然后,老師叫來四個人,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,去把鼻子貼到準(zhǔn)確的位子,聽說貼對了還可以加分呢。

      開始了,我們組先上的是徐松輝,他轉(zhuǎn)了個圈,搞不清左右,過了好一陣了才清醒!坝疫,左邊……”我們喊得很大聲,可徐松輝一點也不聽,可能聲音太多了。在激烈的叫聲中,四個人都貼好了,徐松輝拿掉紅領(lǐng)巾,看見我們在笑,回過頭來,發(fā)現(xiàn)把鼻子貼在耳朵上,也大笑起來,別光看我們。別人的更有趣,有的把鼻子當(dāng)做了尾巴,有的把鼻子貼的老遠(yuǎn)的,還有的'貼在大腿上,把大伙們逗得哈哈大笑。

      就這樣我們在歡聲笑語中結(jié)束了這一節(jié)課,希望下星期的班隊活動更精彩。

    貼鼻子三年級作文 篇4

      今天早晨,我在快樂作文教室里做游戲。

      游戲開始前,文文老師讓我們推選兩位代表,大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學(xué)大步流星地就來到了講臺前。

      游戲開始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來,同學(xué)們齊聲喊道:“一、二、三,轉(zhuǎn)三圈。”曹桐源一下子轉(zhuǎn)暈了頭,直愣愣地站在那兒。有的同學(xué)著急了,喊:“曹桐源,向右!笨梢灿袔讉調(diào)皮鬼在搗亂,“曹桐源,向左!边@下,曹桐源不知道該聽誰的了,他站在那里一動不動,過了好一會兒,他仿佛下定決心不聽大家的,自己摸,自己貼。他慢吞吞地邁開一只腳,雙手高高舉起向前摸索著,那樣子小心極了。

      “摸到墻了!蔽也挥傻么舐暫捌饋恚哺杏X這不是黑板,正不知道往哪里走,幾個調(diào)皮鬼一起喊著:“右右右!焙奥暽w過了其他同學(xué)的提示。他真聽他們的,沿著墻往右走,離黑板越來越遠(yuǎn)了,他的手摸到了門,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。

      曹桐源立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向向左走,一邊摸一邊走,他終于摸到了黑板的邊,大家的眼睛都盯著他,再也沒有人搗亂了,一齊幫著他:“向上一點。”“再向左一點。”……于是,他慢慢地往上移動,在大家的幫助下,他把鼻子貼了下去!百N對了,就是有點歪。”大家興高采烈。

      活動雖然結(jié)束了,但是我卻懂得了盲人不容易,我們要愛護(hù)自己的眼睛。

    貼鼻子三年級作文 篇5

      “向上一點,向左一點!對,對,向下,向下”大家的指揮聲不斷傳來,他們在干什么呢?哦,原來班上正在進(jìn)行貼“鼻子”比賽呢!

      只見姚老師輕輕地拿了一根白色粉筆在黑板上畫了一個大大的小丑笑臉,然后說:“誰想?yún)⒓颖荣惏!”同學(xué)們踴躍舉手,我也不不甘示弱。頓時,教室里熱火朝天,有的甚至站起來,不停地指指點點……

      比賽已進(jìn)行到一半,同學(xué)們貼的“鼻子”真是讓啼笑皆非啊!有人把“鼻子”貼到了嘴巴里像個紅舌頭,有人把“鼻子”貼在了頭發(fā)上,像個紅發(fā)夾,還有人則把“鼻子”貼在了耳朵下,像個紅耳環(huán)……

      終于輪到我了,我倒吸了一口涼氣,接著,我的眼睛就被紅領(lǐng)巾給蒙上了,我拿著“鼻子”,不停地摸索著。在哪兒呢?我百思不得其解,是這兒吧,不是……是那兒吧,也不是……這時臺下的議論聲如潮水一般涌了過來,嘰嘰喳喳:“上面!終于我下定了決心,就這兒了!我毫不猶豫地貼了上去,然后摘下了紅領(lǐng)巾,”唉,真可惜,只差一點點。”原來我把“鼻子”貼在了臉蛋兒上,像個紅酒窩。

      突然下課了,這時,老師說;“今天有收獲嗎?”“有!”“盲人走路困不困難?”“困難!”“所以,我們以后要關(guān)心殘疾人,明白嗎?““明白!”

      忽然,時間仿佛停止了,永遠(yuǎn)停留在了這溫馨的一幕……

    貼鼻子三年級作文 篇6

      今天,盧老師教我們玩了一個貼鼻子的游戲。

      首先她在黑板上畫了一個很大的笑臉,然后請徐可馨到講臺上演示游戲。盧老師拿出一個眼罩蒙在徐可馨的眼睛上,又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。這時,徐可馨已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,站都站不穩(wěn)。盧老師牽著她走到黑板邊上,可是她在黑板上東摸摸西摸摸,就是不知道該貼哪。這時,下面的同學(xué)紛紛指揮起來,上邊,下邊,往左,往右……徐可馨根本分辨不清。最后,她還是下定決心猛地貼了上去?墒撬卵壅忠豢淳筒缓靡馑嫉匦α耍驗樗驯亲淤N歪了。哈哈哈……這時全班同學(xué)哄堂大笑起來。

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