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    母親三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-30 20:01:10 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】母親三年級(jí)作文匯編5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的母親三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】母親三年級(jí)作文匯編5篇

    母親三年級(jí)作文 篇1

      我們同學(xué)們每天都被媽媽無(wú)微不至的照顧著;被深深的母愛(ài)、無(wú)私的母愛(ài)包圍著,幸福著?墒,我們有誰(shuí)真正體諒媽媽的辛苦呢!母親節(jié)的前兩天,我們敬愛(ài)的方老師,為了讓我們體驗(yàn)媽媽的辛苦!特別在我們?nèi)话嗯e行了一場(chǎng)保護(hù)蛋寶寶的游戲。

      上午第一節(jié)下課,方老師在每個(gè)人的生雞蛋上做了標(biāo)記,因?yàn)槲业拿种杏幸粋(gè)“紫”字,所以老師給我寫(xiě)了一個(gè)紫。然后我們就開(kāi)始了今天的護(hù)蛋寶寶游戲。游戲規(guī)則是:反背書(shū)包,把生雞蛋放在書(shū)包里,堅(jiān)持一天生雞蛋不爛掉就算勝利了,雞蛋爛了就是失敗。

      大課間,我下樓給老師送同學(xué)作業(yè)本時(shí),由于反背的書(shū)包和許多作業(yè)本擋著了我的視線,下臺(tái)階踩空差點(diǎn)摔了一跤。這時(shí)讓我聯(lián)想到了,媽媽?xiě)盐覀兊臅r(shí)候,上下樓有多么的不容易,有多不方便。中午休息的時(shí)候,還要抱著裝生雞蛋的書(shū)包,不敢隨便翻身,生怕壓著雞蛋。想想媽媽在懷我們的時(shí)候,怎么能睡好覺(jué)呢!我只體驗(yàn)一天的時(shí)間就覺(jué)得渾身別扭。而媽媽十月懷胎,能想像她的'腰有多酸疼。我真的很驚訝,她們是怎么能堅(jiān)持那十個(gè)月的。在這長(zhǎng)久的十個(gè)月里是多么的辛苦和煎熬。她上衛(wèi)生間也要小心翼翼,做什么事情都提心吊膽,生怕我們受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。母愛(ài)如此的偉大,媽媽的愛(ài)像大山一樣高大,像大海一樣寬廣,是誰(shuí)都無(wú)法替代的……

      我的好朋友睿涵小心翼翼的呵護(hù)雞蛋寶寶,直到下午快要結(jié)束游戲的時(shí)候,她一激動(dòng),把雞蛋掉在了地上,很是遺憾!她傷心的都要流下眼淚來(lái)了。我的體驗(yàn)最后成功了。護(hù)蛋寶寶游戲結(jié)束后,老師把沒(méi)有碎掉的雞蛋給同學(xué)們煎吃了。這也是我長(zhǎng)這么大,吃到的最好吃的煎蛋。

      母親節(jié)的體驗(yàn)使我真切的感受媽媽的辛苦和媽的偉大。媽媽,今天是您的節(jié)日,節(jié)日快樂(lè)!女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您!

    母親三年級(jí)作文 篇2

      這個(gè)周末是母親節(jié),我想給媽媽一個(gè)特殊的禮物。我左思右想,送給媽媽什么好呢?我決定給媽媽做幾件事情。

      首先是星期六晚上,我給媽媽洗了一次腳。我這兒搓搓,那兒搓搓,一會(huì)兒就完工了,媽媽說(shuō)我搓得可舒服了!

      然后,星期天早上,我和媽媽醒了以后,媽媽還沒(méi)起床,我就精神抖擻地起來(lái)了。我讓媽媽趴在床上,就開(kāi)始給媽媽按摩。我先按后背,再按腿,總共用了捶、拍、推、按等好多種手法呢!

      按摩完以后,我又給媽媽制作了水果拼盤(pán)。我先把橙子、芒果和雪梨洗干凈;又把雪梨和芒果削了皮,最后把橙子、雪梨和芒果用小刀切成塊兒,放進(jìn)盤(pán)子里,水果拼盤(pán)就大功告成了。

      最后一件事是做家務(wù)。我先是把客廳的地板用拖把拖得干干凈凈,然后又把爸爸的被子疊得整整齊齊,最后把我自己的臥室地板也拖了一遍。

      你知道我為什么同時(shí)做幾件事情嗎?因?yàn)橹蛔黾覄?wù)沒(méi)創(chuàng)意,光按摩也沒(méi)新意,光做水果拼盤(pán)又顯得太單一,所以我就把這幾樣事情合在了一起。媽媽夸我是一個(gè)聰明又勤勞的孩子,我的心里美滋滋的。這真是一個(gè)既有意義又快樂(lè)的母親節(jié)!

    母親三年級(jí)作文 篇3

      孩子,等你嫁人的時(shí)候,媽媽一定送你一個(gè)特別的禮物。

      母親說(shuō)這話的時(shí)候正是春天,說(shuō)完,母親就到屋后的果園里勞作去了。

      母親是一個(gè)非常聰明的人,在我們這個(gè)偏僻的小山村里,第一個(gè)學(xué)會(huì)果樹(shù)嫁接的,就是母親。她嫁接出的蘋(píng)果梨,既甜又水靈。多年來(lái),母親就是靠經(jīng)營(yíng)果園,供我們兄妹三人讀完大學(xué)。

      我的婚期定在明年的元旦。這天早晨太陽(yáng)還沒(méi)出山,先生和接親的車(chē)隊(duì)就從縣城趕到了。直到把我送上車(chē),母親都不提春天說(shuō)過(guò)的話,大概是忘了吧!晚上,等到客人散盡,我終于禁不住好奇,便給母親打去電話。母親在電話里開(kāi)玩笑地說(shuō),你們還沒(méi)入洞房嗎?我說(shuō),您還沒(méi)有兌現(xiàn)諾言呢,女兒睡不著!母親說(shuō),現(xiàn)在就去鋪床,就能發(fā)現(xiàn)我的禮物。放下電話,我和先生趕忙拿出母親陪嫁的棉被鋪在床上。果然,在被罩的右下角,我們發(fā)現(xiàn)了母親的禮物一只又圓又大的蘋(píng)果梨,上面長(zhǎng)著一行字:嫁接彼此的優(yōu)點(diǎn),才能甜蜜,永不分梨(離)顯然,那是母親春天刻上去的。

    母親三年級(jí)作文 篇4

      我的媽媽是一位特別的母親,我喜歡她。

      她,一米六八的個(gè)子,還不到九十斤,很大的眼睛,梳著黑色的愛(ài)因斯坦頭。以下是她的特點(diǎn):

      她是一個(gè)不“暴力”的人。一次,我在床上放上椅子釘釘子,下來(lái)時(shí),只聽(tīng)一聲“咔嚓”,我腳下一沉——床板折了。我媽正好在旁邊,她看了看床板,臉上沒(méi)有變化——笑,而我呆如木雞——呆。我媽說(shuō):“修吧!”我說(shuō):“好吧,我被迫‘自愿’了!钡诙欤壹议T(mén)口發(fā)出了鋸床腿似的聲音。

      她80%的時(shí)候是一個(gè)很民主的人。暑假,媽媽聽(tīng)金阿姨的話,想讓我去喜臣學(xué)作文,我不想去,媽媽同意了。直到一天,媽媽看到我的卷子,眉毛成了“橫斷山脈”,說(shuō):“看來(lái)我不讓你去喜臣不行了!蔽矣直黄取白栽浮绷。

      有時(shí),她很“暴力”。爸爸的電腦屏幕改成了360安全桌面——很像蘋(píng)果4手機(jī)。我媽玩時(shí),我小聲說(shuō)了一句:“觸摸屏!睕](méi)想到,老媽大聲說(shuō)一句:“是觸摸屏?”說(shuō)完,在“憤怒的小鳥(niǎo)”上一按。老爹笑著指向我媽說(shuō):“張子豪,看著沒(méi)?阿衰,正品的阿衰!”我倆都笑得胃疼了,媽媽氣沖沖地過(guò)來(lái),把我倆打了。

      這就是我老媽,一位非常暴力的女士,也是一個(gè)民主媽媽。但也是我最愛(ài)的媽媽。

    母親三年級(jí)作文 篇5

      今天,是一年一度的母親節(jié)。正是五月八日,今年的母親節(jié)好象是我們家最有趣的一回了。我告訴媽媽:“母親節(jié)快樂(lè)!眿寢屌d奮極了,媽媽去祝愿兩個(gè)妗妗,二妗剛生了小娃娃,小娃娃還不滿一個(gè)月,當(dāng)然還不會(huì)說(shuō)話。所以我代替他,幫二妗妗說(shuō)。大妗妗的孩子20了,可是他在外地上學(xué),名叫郝鵬。因?yàn)樗h(yuǎn)在外地,所以沒(méi)辦法,我得說(shuō)。

      接著我又給姥姥說(shuō):“母親節(jié)快樂(lè)!”

      姥姥奇怪的說(shuō):“你媽媽怎么不來(lái)給我說(shuō)呢,怎么讓你來(lái)說(shuō)呢?”我對(duì)姥姥說(shuō):“她是讓我代替她嗎?”姥姥也搞糊涂了,說(shuō):“你說(shuō)呢?”“我想是吧!蔽一卮鹫f(shuō)。

      媽媽讓我給姥姥說(shuō)幾段話,內(nèi)容是這樣的:風(fēng)不停的吹,可以忘記;雨不停的下,也可以忘記。但不能忘記的是親情,今天是母親節(jié),你的孩子祝福你了嗎?希望你母親節(jié)快樂(lè)。

      我讀完后,姥姥不停的說(shuō)好,而我的心里卻是美滋滋的,非常甜。媽媽也表?yè)P(yáng)了我,雖然是母親節(jié),我可非?鞓(lè)。

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