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    秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-30 15:23:53 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文(精選28篇)

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文(精選28篇)

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1

      秋姑娘跳著舞來(lái)了,楓葉披上了紅彤彤的外衣,銀杏葉穿上了金黃的禮服。

      清晨,我走在鄉(xiāng)間的小路上,一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái),有的還依依不舍地向樹(shù)媽媽招手,有的像蝴蝶一樣在風(fēng)中飛舞,最后飄落到樹(shù)根的邊上。

      一片火紅的楓葉從樹(shù)上飄下來(lái),讓我想起了杜牧的一首詩(shī)《山行》,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。我走上前去,拿起這片落葉輕輕地摸了一下,這片葉子被陽(yáng)光帶走了水分,顯得有些硬。我把葉子舉了起來(lái),朝著太陽(yáng),一條條葉脈清晰可見(jiàn),多么像人的血管!我把葉子放在鼻子前深深一吸,淡淡的清香進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。秋天楓葉的顏色可多了,滿樹(shù)的葉子有的綠中帶紅,有的半綠半紅,有的全紅了。一陣微風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的葉子“沙沙沙”地唱著歌。有的靠在一起偷偷講話,有的不舍地離開(kāi)枝頭,在風(fēng)中起舞,最后回到大地媽媽的懷抱。

      它們不怕死亡,敢于奉獻(xiàn)自己的生命。它們飄到大地媽媽的懷抱,成為母親的養(yǎng)料。我喜愛(ài)秋天,但更愛(ài)秋葉的奉獻(xiàn)精神。

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2

      天氣漸漸涼了,那往籬邊牽延著的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來(lái),白色的小野菊一叢叢由草堆里攢出頭來(lái),還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中打顫。但我喜歡的是秋天的樹(shù)葉。

      在這么多的樹(shù)葉中,我最喜歡的是楓葉。一到秋天,它便變得火紅火紅的,像被鮮血染過(guò)一般,在秋風(fēng)中它又像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰,它的葉子有七個(gè)叉,像一只異形的手,它的葉瓣紋理十分清楚,葉子的邊緣有鋸齒,好象一把鋒利的鋸子,秋風(fēng)吹過(guò),它有時(shí)象我們折的紙飛機(jī),從天空飄飄悠悠的飄落下來(lái),有時(shí)它會(huì)不停地打著轉(zhuǎn),俏皮的轉(zhuǎn)到你的身上,腳邊。

      我還喜歡松樹(shù)的葉子,在許多的樹(shù)葉都變得枯黃時(shí),它還是翠綠一片。它的品種很多,有的松葉看起來(lái)就似一棵完整的松樹(shù),樹(shù)葉的分叉很多,葉片扁扁平平的,略帶著清香,這可是天然的上好書(shū)簽。有的松葉長(zhǎng)得很奇特,像一根根銹花針聚攏在一起,一簇一簇,似根根銀針綻開(kāi),在秋陽(yáng)的照耀下閃著盈盈綠光,在秋風(fēng)的吹拂下散發(fā)陣陣清香,讓人一下就感受到它的勃勃生機(jī)。

      在秋天,還有紫荊的葉子,它像一片片愛(ài)心投入大地的懷抱,銀杏的葉子像一把把金色的扇子,秋風(fēng)一吹沙沙的響。

      秋天的樹(shù)葉真美!

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3

      秋天到了,許多樹(shù)葉興奮的穿上新衣服,隨著溫柔的風(fēng)兒歡快地翩翩起舞。

      桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動(dòng)的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠(yuǎn)看像一把小蒲扇那樣精美,近看卻像翡翠般好看。桂花樹(shù)上,似墜了一塊塊碧綠的’翡翠’呢!瞧,桂花葉里面,躲著一些個(gè)害羞的小姑娘呢!她們身著黃色禮服,在里面歌唱著。桂花葉很豐滿,用手一摸,又滑又厚。有時(shí)邊緣上會(huì)有一些小刺,桂花葉也似乎高傲的說(shuō):‘’看看,我有小刺護(hù)體,只要誰(shuí)敢破壞花草樹(shù)木,到我這兒,就全都失靈咯,嘻嘻!‘’桂花葉可真是不同凡響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細(xì)地聞一聞,就會(huì)聞到一絲沁人心脾的香味呢!

      楓葉全身火紅火紅的,每一小片葉子都有一根筆直的葉脈。楓葉遠(yuǎn)看像一只小手掌;近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢!

      秋天的樹(shù)葉,把秋天打扮得依然那么美麗!

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4

      金秋十月,有許多美麗的景色,比如:金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹(shù)林。

      在我家旁邊,有一片茂盛的楓樹(shù)林,不知道什么時(shí)候,大樹(shù)偷偷地染紅了自己的秀發(fā),變得鮮紅鮮紅的,如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹(shù)林,首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路,路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹(shù)。乍眼一看,好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒,走過(guò)來(lái)仔細(xì)觀瞧,又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉,一腳踩上去,便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響,而被樹(shù)葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方,更給了這條小路增添了幾分神秘感。正因?yàn)樗娘L(fēng)景奇特,環(huán)境幽密,所以吸引著許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨,一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過(guò),有的在林子里做體操,有的在樹(shù)林深處打著太極拳,還有的小孩子撿起葉子,玩起了“拉!钡挠螒颉锾斓臈鳂(shù)林真是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷啊!那火似的楓葉,幽靜的小路,無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。請(qǐng)你有機(jī)會(huì)也來(lái)觀賞一下吧。四年級(jí):譚炳垚

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5

      秋天好看的樹(shù)木很多,有掛滿金色碩果的桔子樹(shù),有四季常青的松柏,有挺拔入云的毛白楊但我最喜歡的還是那看似默默無(wú)聞的楓樹(shù)。

      楓樹(shù)不像其它樹(shù)那樣高大,也不像其它樹(shù)那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),它也有美的,奇特的一面,比如它的樹(shù)葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹(shù)干光滑油綠,也算比較奇特的了。單個(gè)的楓樹(shù),你只能看到它紅色的葉子,很難發(fā)現(xiàn)他有多美。可是,如果你在深秋登上棲霞山頂,那壯觀的景象就能讓你感到震撼:一片無(wú)邊的紅色,就像火紅的朝霞一樣,映進(jìn)眼簾。那是什么?那就是楓樹(shù)!成千上萬(wàn)的楓樹(shù),無(wú)聲無(wú)息地站在一起,形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹(shù)的這種品質(zhì),真是值得我們學(xué)習(xí)。

      我愛(ài)楓樹(shù),就是因?yàn)樗@種不張揚(yáng)自己美麗的高貴品質(zhì)。

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6

      美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,她帶來(lái)了清涼,帶來(lái)了豐收,還帶來(lái)了漫山遍野火紅的楓樹(shù)葉。

      初秋時(shí)節(jié),楓葉是深綠色的,微微帶點(diǎn)兒紅色,仿佛是一個(gè)個(gè)小小的,涂上了油彩的小巴掌,可愛(ài)又美麗。嫩嫩的,就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤(rùn)。

      中秋節(jié)快要到了,再看楓葉時(shí),它已經(jīng)完完全全紅了,不過(guò)不是那么純,而是淡淡的,淺淺的紅,這是楓葉生命的中期。

      在涼風(fēng)習(xí)習(xí),冷颼颼的深秋時(shí)節(jié),楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候,紅的像火,就像初升的紅太陽(yáng)一般,顯現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)勁的生命活力,它給秋天帶來(lái)了溫暖,讓秋天更美麗,給大山換上了新裝,讓大山更可愛(ài)。啊!多美麗的楓葉啊!

      秋末,秋風(fēng)無(wú)情的吹拂起來(lái),可愛(ài)的楓葉就離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽,在風(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊,飛向田野,飛向麥田,飛向草地,飛向小河,飛向天空......飛啊-----飛啊,飛進(jìn)了人們的心里,像人們傳遞著暖暖的,豐收的祝福,也飛進(jìn)了我的心里,讓我更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      楓樹(shù)全都回歸大地了,只有明年秋天才能再看見(jiàn)紅紅的小巴掌了,我愛(ài)秋天的楓樹(shù)葉,正如詩(shī)中所寫(xiě)的:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7

      在學(xué)校、我們的教室旁,一棵楓樹(shù)挺拔的挺立在那兒,那么堅(jiān)定。它是那么的寂寞,默默無(wú)聞,只有偶爾走過(guò)的人不經(jīng)意的看它一眼,然后又向前走去,孤獨(dú)的它仿佛在等待著什么。

      正值秋天,原來(lái)哪綠的刺眼的葉子漸漸露出的紅色。時(shí)光悄悄溜走,從前那充滿綠的氣息得楓葉像一團(tuán)團(tuán)熱烈的火焰在風(fēng)中搖曳。望著那火紅的葉子,仿佛也被它感染了,即使秋風(fēng)呼呼的吹著,也感覺(jué)不到一點(diǎn)兒寒冷。迎著風(fēng),它左右搖擺,有些葉子被風(fēng)吹了下來(lái),像是一只只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞……我想,它便是在等待這個(gè)時(shí)刻吧,也許它是急忙于證明自己,又或許是想讓那些不注意它的人關(guān)注到它。

      慢慢的,冬天來(lái)了,那火紅的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)枯黃,直到脫落……世間便是這樣,越是美好的東西,就越是短暫!……

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8

      秋姑娘來(lái)了,帶來(lái)了絲絲涼風(fēng),帶來(lái)了碩果累累,也帶來(lái)了五彩繽紛的樹(shù)葉!

      校園花圃里,有兩棵楓樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)掠過(guò),落下一片片樹(shù)葉。它們?cè)谔炜仗鹞璧,像一只只美麗的彩蝶,又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。我情不自禁地摘下了一片楓葉,仔細(xì)端詳著:楓葉是由幾瓣葉片組成,像是小孩子迎接秋天拍紅的小手,又如一條金魚(yú),正擺弄著尾巴。再仔細(xì)一瞧,楓葉的邊緣像鋸齒一樣,摸上去卻十分柔軟。

      楓葉在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著動(dòng)人的色彩,紅得迷人,紅得耀眼。這時(shí)的楓葉顯得更加生機(jī)勃勃、美麗動(dòng)人了?粗@美麗的楓葉,不禁讓我想詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花” 。

      我將楓葉湊近鼻子,貪婪地吮吸著,楓葉帶著一股淡淡的香味,這種香味聞起來(lái)沁人心脾,給人一種酣暢淋漓的感覺(jué)!

      一到秋天,楓葉就像一個(gè)神奇的魔法師,變成了紅色。為什么會(huì)變成紅色呢?哦!原來(lái)好多樹(shù)葉到了秋天由于天氣的寒冷干燥,樹(shù)葉為了保持水分,葉綠素遭到破壞,花青綠就顯現(xiàn)岀來(lái)了。

      !我愛(ài)秋天,更愛(ài)那美麗的楓葉!

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇9

      夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)谙抡勌煺f(shuō)地。知了在叫著,好象在說(shuō):“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

      冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠!K?/p>

      我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。

      秋天,楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別。

      植物都屈服了,只有那冬青樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

      春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇10

      我喜歡秋天,我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個(gè)季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上「鮮紅色」的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著小小的楓葉,到處旅行。

      到了秋天,爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓,在石門水庫(kù)的大壩下,可以看到一排排的楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,就像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看,就像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹(shù)的前面,彎下腰,撿起一片楓葉,東瞧瞧西瞧瞧的,不斷的打量它的身體。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)楓葉的衣服好特別喔!火紅紅的,身上綁著粗粗的彩帶,邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。

      我和爸爸,媽媽,姊姊一起在這里賞楓。爸爸拿著照相機(jī)不停的拍,媽媽和姊姊在討論楓葉的形狀,而我則是拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)。我們邊賞楓邊聊天,一直到黃昏。這時(shí),太陽(yáng)緩緩的落下,金色的光芒,照耀在火紅的楓葉上,這真是衣服美麗的畫(huà)呀!太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫(huà)。

      我喜歡在石門水庫(kù)賞楓。春天來(lái)時(shí),楓葉換上綠色的衣裳。秋天來(lái)時(shí),楓葉穿上紅色的新衣。楓葉就向魔術(shù)師一樣,變化多端,真是有趣!秋天時(shí)到石門水庫(kù)賞楓,真是最賞心悅耳的一件事!

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇11

      我們學(xué)校的角落里有幾棵楓樹(shù),我總愛(ài)去觀察它們。楓葉的枝干不算粗壯,但卻秀頎。到了秋高氣爽的季節(jié),原本綠油油的楓葉都變得火紅火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的或,近看像一把把破裂的紅扇子。你們知道楓葉為什么會(huì)變色嗎?還是讓我來(lái)告訴你吧!

      因?yàn)榇合膬杉局械那嗷ㄋ剌^多,所以顯現(xiàn)出綠色,而秋天到了,楓葉中的青花素被破壞,所以就成了紅色。如今,看著這滿樹(shù)的楓葉,我不禁吟誦起杜牧寫(xiě)的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!笔茄剑锾斓臈魅~在夕陽(yáng)的映襯下才顯得更加火紅,更加迷人,才使得更多的文人墨客去吟誦它,使得更多的游客對(duì)它贊不絕口。

      如果你看到秋天里的楓樹(shù),不妨撿起它的一片葉子,夾在書(shū)里,那就是一個(gè)最美的天然書(shū)簽了。不管什么時(shí)候,它都像一顆燃燒的心一直可以陪伴著你了。秋天的楓葉呈現(xiàn)出的那種熱烈的、生機(jī)勃勃的景象使我看到的是它強(qiáng)大的生命力,這是多么令人興奮而又振奮的生命力啊。我贊美它,為它而歌唱!

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇12

      秋季降臨,所有樹(shù)木都開(kāi)始飄零、枯黃。但楓樹(shù)總會(huì)在飄零的最后一刻,顯現(xiàn)出它外在的美,我很喜歡楓樹(shù),正是因?yàn)闂鳂?shù)在秋季的輝煌。

      楓樹(shù)不高大,甚至可以說(shuō)它矮小,細(xì)細(xì)的樹(shù)干支撐著枝條和手掌一般的葉子。正是這樣不起眼的一些小樹(shù),成就了秋日里那滿山紅的佳景。

      是那次媽媽帶我到她辦公室樓下院子里玩,我才真正看到了楓樹(shù)的美。就在那院子里的草地上,楓樹(shù)林下早已變成紅色的海洋,那時(shí)我才覺(jué)得,秋天的楓樹(shù)林實(shí)在美不勝收。在我眼里“霜葉紅于二月花的美景”就是生命在它們的樹(shù)干里流動(dòng),一直流到那每一根枝條的梢頭。我似乎能夠聽(tīng)見(jiàn)它們安詳?shù)拇⒑惋L(fēng)一般的細(xì)語(yǔ)。

      楓樹(shù)進(jìn)入冬季也枯枝葉落了,不過(guò),每到來(lái)年秋天,又再次呈現(xiàn)“幾行紅葉樹(shù),無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山”的美景。夕陽(yáng)下的楓樹(shù)林與晚霞交相輝映,好似釀成了一方濕潤(rùn)的世界,有一種不可言說(shuō)的舒適。

      我很喜歡楓樹(shù)葉散發(fā)出的清爽而微帶苦澀的味道,讓人很放松,很清靜。我想,我喜歡的不僅是楓樹(shù)外在的美,還有它們生命的傳承,生生不息、令人敬佩。

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇13

      樹(shù)在我們生活中是最重要的 ,要是沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了紙,沒(méi)有寫(xiě)字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹(shù),因?yàn)樗腔鸺t火紅的顏色代表著,吉祥、平安、喜氣洋洋,所以我喜歡楓樹(shù)。

      春天,楓樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)出了一些綠綠小小的小葉子,看上去像剛探出頭來(lái)的的小孩子,躲躲藏藏,在和我們捉迷藏,它們的出現(xiàn),給原本干黃的樹(shù)枝上添上了一道美麗的風(fēng)景線。

      夏天,綠色的葉子長(zhǎng)大了,還有一些淡黃,它們像一個(gè)個(gè)體魄強(qiáng)健的小孩子,陽(yáng)光讓它成長(zhǎng),雨水給他營(yíng)養(yǎng),它們才能長(zhǎng)得很健康,又有了土地的滋潤(rùn),它們才長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、健康,看,它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的保護(hù)和暖暖的愛(ài)。

      秋天,那原本有些淡黃的葉子,轉(zhuǎn)眼間,就變成了火紅火紅、喜慶的顏色,那一個(gè)一個(gè)的楓葉,像小孩子的小手掌一樣,可愛(ài)極了!

      冬天,火紅的小手掌不見(jiàn)了,他跑到哪里去了?原來(lái),火紅的小手掌被風(fēng)婆婆帶上旅游度假去了,如果,我也能和小手掌一起去度假,那有多好呀!

      啊,多可愛(ài)的手掌娃娃呀!春天,它和我們捉迷藏。夏天,它和我們一同長(zhǎng)大。秋天,它和我們?nèi)ネ嫠。冬天,它去旅游,我還真舍不得它。

      我愛(ài)你楓樹(shù)。

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇14

      我家附近,有一片楓樹(shù)林,每天傍晚,我都喜歡去那兒走走。今天,我再次走進(jìn)了這片令我心醉神迷的楓樹(shù)林。

      景色煥然一新了呢!楓葉紅了,給這個(gè)小型的氧氣加工廠換上了一件新裝,還是新年的好衣服呢!

      漫步走進(jìn)林子,滿眼是跳躍的火焰。風(fēng),止了。剛剛頑皮的小家伙們,突然安靜下來(lái),像是在酣睡著——懸在枝頭,流連在楓樹(shù)的懷抱;飄在空中,悠然與這夢(mèng)幻般的感覺(jué);落在地上,渴望著大地的收留呢!

      看著,我不禁拾起一兩片楓葉兒,細(xì)細(xì)欣賞這些可愛(ài)的小家伙們了——噢,是五瓣的!瞧這密密的紋理,鮮艷的色彩,何不透露著生命的氣息,何不足以鼓舞人心呢?

      啊,是的!那時(shí)的葉兒,還是嫩綠的,還是嫩芽?jī),水靈靈的,惹人憐愛(ài)。如今的她,成長(zhǎng)了,衰老了,卻還是一樣的美呢!

      繼續(xù)走著,是一處小坡;厥滋魍是如血一般的紅呢!這喜人的林子呀,得到了春的愛(ài)撫,經(jīng)歷了夏的酷熱,挺住了秋的蕭瑟,等待著冬的摧殘。她毫不畏懼,灑遍的熱血,染紅了自己,也染紅了秋天。

      日落了,天邊的紅霞,也與這楓林融為一體了呢……

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇15

      秋天你一定見(jiàn)過(guò)不少樹(shù)葉吧?有楓葉、有楊樹(shù)葉、有冬青葉……我最愛(ài)楓葉。因?yàn)樗碇?/p>

      楓葉近看像龍爪,遠(yuǎn)看就像紅紅的火苗。如果漫山遍野都是火紅的楓葉的話,就仿佛熊熊燃燒的火苗染紅了半邊天。

      當(dāng)秋天邁著輕輕的步子走來(lái)時(shí),她把紅色送給了楓葉,楓葉像一把把紅色的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽;楓葉還像一把把火炬,燒啊燒啊,燒出了秋天的熱情。從楓林路過(guò)的人,都舍不得離去,真是“停車XX楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      夏天,各種樹(shù)葉都為大家遮陰。到了秋天,他們都要休息了,而楓葉不僅不敗落,反而比夏天更努力了、更熱情了,它紅得像火,艷得像霞,它還要為秋天增添幾分亮麗的色彩!

      看到這些楓葉,我不禁想起了一些像楓葉一樣的人。你看:小區(qū)里退休的爺爺奶奶們?cè)谀貫榇蠹仪鍜邩堑溃皇致房,老爺爺老奶奶主?dòng)幫警察維持交通秩序……他們像楓葉一樣熱情似火,雖然走過(guò)了炎炎夏季,但依然在秋天里激情奉獻(xiàn)!

      冬天雖然是殘酷的,楓葉最終會(huì)回歸大地的懷抱,但人們卻不會(huì)忘記楓葉那火紅的身影以及它的奉獻(xiàn)精神!我愛(ài)楓葉,更愛(ài)那些像楓葉一樣的人!

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇16

      在我們的校園里,有一排排美麗的楓樹(shù),這些楓樹(shù)給我留下了深刻的回憶。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,楓樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在母親身后不敢露出頭來(lái)。

      夏天,烈日炎炎。楓樹(shù)的葉子長(zhǎng)得飛快,像一個(gè)個(gè)手掌一樣,顏色碧綠碧綠的。它那碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。它那粗壯的'樹(shù)干,加上那像翠玉一樣的枝葉,真是美得無(wú)法比喻,把校園裝扮成一片綠色的世界!

      秋天,楓樹(shù)換下了它那綠色的衣服,穿上了金黃色的大衣,一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。金黃色的葉子落了下來(lái),好似給大地鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們都喜歡在楓樹(shù)下玩耍,寫(xiě)作業(yè)、講故事……秋天的楓樹(shù)將美麗的校園打扮成金色的海洋!

      冬天,楓樹(shù)不像春天那樣生機(jī)勃勃,不像夏天那樣熱熱鬧鬧,不像秋天那樣景色怡人,但是,別看冬天的楓樹(shù)光禿禿的,它在默默的等待著,等待著春天那溫暖的陽(yáng)光,等待著恢復(fù)以前的勃勃生機(jī)。

      我愛(ài)迷人的楓樹(shù),愛(ài)它一年四季的變化多端,F(xiàn)在,只要我一想起楓樹(shù),就會(huì)不禁贊嘆:“楓樹(shù)啊,楓樹(shù)!你真是迷人呀!”

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇17

      “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”這是杜甫寫(xiě)的《山行》中的詩(shī)。楓葉是我們常知道一種樹(shù),我喜歡楓樹(shù)。

      春天,它的嫩芽被春風(fēng)喚醒。經(jīng)過(guò)一年的調(diào)整,它們生機(jī)勃勃,從樹(shù)枝上冒出小腦袋。嫩綠中透著紅色的小芽,就像含苞待放的小花,美極了。

      夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著每一寸土地;▋菏懿涣,彎下了腰,垂下了頭?蓷魅~一點(diǎn)也不怕熱,反而更與活力了。

      秋天,月季花被秋風(fēng)吹散了,梧桐樹(shù)的葉子也掉下來(lái)了,可楓樹(shù)卻異常興奮,臉蛋紅彤彤的,遠(yuǎn)看像一團(tuán)火,給人溫暖的感覺(jué)。

      冬天到了,楓葉也凋落了。它沒(méi)了力氣,那凄涼的感覺(jué)讓人悲傷,但我知道“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

      楓葉不僅美麗,而且渾身是寶。

      把楓樹(shù)葉子洗干凈后服下能祛風(fēng)除濕,行氣止痛。被蜜蜂蜇傷時(shí),使用楓葉可以消毒!那不起眼的楓樹(shù)根也能治病,可以祛風(fēng)止痛,用于防治風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛和牙痛。

      看來(lái)?xiàng)鲾?shù)不僅外表美,“心靈”也美,難怪世人都喜歡它。我為喜歡楓樹(shù)找到了一個(gè)合適的理由,你呢?你喜歡什么樹(shù)呢?

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇18

      秋姑娘穿上五顏六色的衣服,歡快地來(lái)到了我家院子,和火紅的楓樹(shù)在一起說(shuō)悄悄話呢!

      太陽(yáng)笑瞇瞇地望著我家的楓樹(shù),廣闊的天空像大海,白白的云朵像小羊,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌呢!

      那棵楓樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)戰(zhàn)士一樣。樹(shù)干是棕色的,而且有五六個(gè)人手拉手圍成的圈那樣粗,摸上去很滑。樹(shù)枝伸向四面八方,而且像一把寶劍,又像伸開(kāi)了一雙手和我擁抱。樹(shù)葉長(zhǎng)成三角形,又像手掌似的,而且聚在一起就像開(kāi)會(huì)呢!一不小心碰到它,用手一摸葉子,感覺(jué)很光滑。葉子有的是紅色,有的紅黃相間,它們似乎在看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

      一陣風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)全身覺(jué)得很冷,就連葉子寶寶也難過(guò)地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,在空中深情地飛舞著,像只只可愛(ài)的蝴蝶,又似去尋找自己另一個(gè)溫暖的家。它們你追我敢,有的仿佛貌似很著急,有的似乎在欣賞自己的容貌,最后都安全地落到了大地媽媽的懷抱里。

      我非常喜歡這棵火紅的楓樹(shù),因?yàn)樗屛颐靼琢耍好總(gè)人無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)中,都要勇敢前進(jìn)。

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇19

      秋天悄悄的來(lái)到了,大地變成了一片金黃色.到處都是金黃金黃的樹(shù)葉,有銀杏葉、有楊樹(shù)葉、有楓葉,還有柳葉……

      我漫步在樹(shù)林的小路上,一片銀杏葉悄悄地落在了我的頭上,我把它拿下來(lái),哇!這金黃的顏色在滿地黃葉和陽(yáng)光的襯托下,把我的眼睛都刺得睜不開(kāi).我仔細(xì)端詳著這片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)的葉脈,扇子的形狀,看上去就像一把小小的金色的小扇子.

      我慢慢往前走,突然看到前面一片火紅.走近一看,原來(lái)是一棵高大的楓樹(shù).我從地上撿起一片楓葉,只見(jiàn)這楓葉就像一只新生嬰兒的手,柔軟中泛著紅潤(rùn).而當(dāng)我把楓葉放在地上,離開(kāi)一段距離后,這楓葉看上去就像一團(tuán)小小的火苗了.

      我又撿起一片柳葉,它綠中透黃,就像一艘獨(dú)木舟.我把它放入身邊的小河,它飄啊飄,漸漸飄向遠(yuǎn)方……

      我被這美麗的景色迷住了,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片的葉子從天空中飄落下來(lái),有的像紙飛機(jī),有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo)……還有一些葉子落到了水里當(dāng)起了小船.

      秋葉,是秋姑娘送給大地的禮物.

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇20

      夏姐姐剛走,秋姑娘又來(lái)了,她帶來(lái)了最好的禮物,給人們帶來(lái)了歡笑,給植物帶來(lái)了新鮮,同樣,我家小區(qū)的楓樹(shù)也得到了秋姑娘送來(lái)的禮物。

      我家小區(qū)里有一顆又大又壯的楓樹(shù),那棵楓樹(shù)經(jīng)過(guò)了冬天、春天、夏天、的考驗(yàn),可是我一直沒(méi)機(jī)會(huì)看她秋天是什么樣,今天,我終于能看見(jiàn)了。我抬頭望著那讓人著迷的楓樹(shù),楓樹(shù)大約不到一層樓高,一枝枝粗長(zhǎng)的樹(shù)桿上有著一片一片的楓葉,有點(diǎn)兒泛綠的顏色,楓葉有我的手掌那么大,火紅火紅的,一片楓葉有五個(gè)角,角的周圍有著許多小刺,看起來(lái)都很鋒利,像一把長(zhǎng)劍。楓葉像“一張張手掌”,在風(fēng)的呼嘯中,一張張手掌在搖晃著,像是在對(duì)我打招呼似的。枝條從深紅色到棕色,有著數(shù)不清的小孔,枝條是黑棕色或黑灰色。楓葉色澤絢爛、形狀別致而優(yōu)美,令我無(wú)比的陶醉,簡(jiǎn)直不想醒過(guò)來(lái)。這楓樹(shù)也有著不少特點(diǎn),楓葉上面兩片最大的裂片像一把劍似的,有著非常尖的尖頂,中間是暗綠色到中綠色,而且楓葉也有著不少形狀,許多火紅的楓葉堆在一起像燃燒的火焰,看的我眼花繚亂。

      這是我家小區(qū)秋天的楓樹(shù)!

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇21

      隨著驕陽(yáng)似火的夏天離去,我們又迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。秋天吹開(kāi)了菊花,吹熟了果實(shí),吹紅了楓樹(shù)。

      秋天的到來(lái)讓我十分興奮,因?yàn)橛值搅艘荒暌欢鹊臈鳂?shù)紅的季節(jié)啦!按照約定,我們回到了老家,一起去了楓樹(shù)林。

      來(lái)到楓樹(shù)林,我們伴隨著腳下的“音樂(lè)”——踩著楓葉發(fā)出的“沙沙”聲。向深處走去,我們來(lái)到了楓樹(shù)林中間。

      我停下了腳步,四周是一棵格外顯眼的楓樹(shù),它們的枝干不像白樺樹(shù)光滑,是粗糙的。向上看,它們的枝椏伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都挨到了另外一棵樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)好朋友勾肩搭背在一起,相互鼓勵(lì)對(duì)方。

      一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞。幾片楓葉落下來(lái),像小蝴蝶一樣飛下來(lái),有一片落到了我的頭上,我把它拿下來(lái),它是那么的小巧玲瓏。它只有一個(gè)巴掌那么大,它的葉面像一個(gè)小手或是金魚(yú)的尾巴。它的外圍還有一道道小刺,我摸了摸有點(diǎn)有些痛,我將它反過(guò)來(lái),那葉莖、葉脈都看得清清楚楚,我端詳了一陣啊,上面不就是縮小的楓樹(shù),它讓我愛(ài)不離手。

      回到家后,我把楓葉小心翼翼地夾到了我的日記中。我愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。

      老師點(diǎn)評(píng):觀察細(xì)致,對(duì)楓林描寫(xiě)形象細(xì)膩,層次鮮明,語(yǔ)言流暢優(yōu)美。

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇22

      在昆明有一個(gè)叫小河的地方,那里有一片楓樹(shù)林,有一次我去小河時(shí)正好是秋天。一到那就看見(jiàn)一片火海掩映在綠水青山之間,不言而喻那是一片美麗的楓樹(shù)林。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)?xiàng)鳂?shù)林發(fā)出了“嘩嘩嘩”的美妙聲音就像在拍手歡迎我們的到來(lái)。我們跑進(jìn)楓林,只見(jiàn)一顆顆楓樹(shù)高大挺拔,火紅的樹(shù)葉掛滿了枝頭,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火花在樹(shù)枝間上下飛舞。

      腳下是厚厚的一層楓葉,堆積成一床金燦燦的毯子。我撿起一片楓葉,它像個(gè)火紅的張開(kāi)五指的小手掌。葉面上葉脈清晰,葉片邊緣都帶鋸齒。我正看得著迷時(shí),幾片落葉隨風(fēng)飄動(dòng),宛如蝴蝶似的,翩翩起舞,然后又悄悄落下。

      樹(shù)林里彌漫著泥土和楓樹(shù)的清香,這是多么令人心曠神怡的楓樹(shù)林。

      楓樹(shù)之所以能給我們帶來(lái)那么美麗的風(fēng)景,它的根是功不可沒(méi)的。楓樹(shù)的根像有力的手指深深伸入泥土中,為了能讓樹(shù)干、枝葉繁茂,它百折不撓的竭盡全力向地下不斷延伸著,用盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的根系緊抱大地,吸取大地的養(yǎng)料和水分,滋養(yǎng)樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉。樹(shù)根這種頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神才使得秋冬楓葉燦爛如火。

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇23

      路邊有一顆高大的楓樹(shù),上面掛滿了金黃的葉子,一片一片承載著我的那片楓樹(shù)林的記憶。

      應(yīng)該是在我七歲那年,天色陰沉沉的,仿佛一只即將沖破困住它的鐵籠的猛獸。媽媽正在館子打麻將,留我一個(gè)人在外面玩耍?刹恢獜哪膬鹤叱鲆粋(gè)小男孩,說(shuō)是去幫他媽媽買蛋糕過(guò)生日,想讓我陪他一起去,當(dāng)時(shí)我也是年幼,竟不知向媽媽說(shuō)一聲,商量一下。就跟著他走了。

      不知走了多久,天色近了傍晚,天邊出了一片火燒云。路邊種著兩排高大的松樹(shù),直沖云霄。在這個(gè)時(shí)候,我產(chǎn)生了怯意,想原路返回,可小男孩用力拉住了我的衣角,勸說(shuō)我還走一會(huì)兒就到了,我只好又跟著他走。

      又不知走了多久,我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)子,天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。他神情非常慌張,我感到每個(gè)角落都有可能竄出一只可怕的魔鬼。

      也不知他們是怎么找到我的,最終我與媽媽相遇在那一片楓樹(shù)林邊。別人告訴我,我親愛(ài)的媽媽在發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)后,簡(jiǎn)直發(fā)瘋般的找我。

      我盯著媽媽看,她仿佛衰老了幾十歲。媽媽也盯著我看,仿佛怎樣也看不夠。

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇24

      我愛(ài)家鄉(xiāng)那含苞欲放的花兒,我愛(ài)家鄉(xiāng)那清澈見(jiàn)底的小河,我愛(ài)家鄉(xiāng)那各式各樣的石頭,但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那不屈不饒,無(wú)私為別人奉獻(xiàn)的楓樹(shù)。

      我所喜愛(ài)的楓樹(shù)被人們種植在田野旁的小路邊。起初,高大的楓樹(shù)還是一顆脆弱的種子,我不知道它為何能長(zhǎng)到這么大,但是我知道它肯定是有頑強(qiáng)的毅力和那不怕失敗的精神,否則,它絕不會(huì)長(zhǎng)到這么高大。若是老楓樹(shù)不是為了別人,它不可能還在用它那頑強(qiáng)的毅力跟死亡對(duì)抗。

      春天,楓樹(shù)的枝上生出了許多樹(shù)芽,我能感受到它正是為了人們努力長(zhǎng)出樹(shù)葉,好為人們遮陽(yáng)擋雨。

      夏天,楓樹(shù)長(zhǎng)出了像扇子一樣的葉子,楓樹(shù)的葉子在夏天的微風(fēng)里隨風(fēng)飄蕩,時(shí)不時(shí)給人們帶來(lái)了陣陣涼風(fēng)。

      秋天,楓樹(shù)的葉子落了一地,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)冷得發(fā)起了抖,可它還堅(jiān)持把衣服讓給大地母親,這不是舍己為他的精神嗎?

      冬天,楓樹(shù)的舉動(dòng)感動(dòng)了上天,上天給了楓樹(shù)一件大棉襖,把楓樹(shù)裝飾得異常美麗。

      啊,楓樹(shù),我被你那為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)!

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇25

      秋天,是人們豐收的季節(jié),也是楓樹(shù)葉們歡聚一堂的節(jié)日。瞧!北京香山上的楓葉捫正在談笑風(fēng)聲呢!

      看!這邊的楓葉,像一把半圓行的小扇子,從反面看,又像小姑娘身上那美麗的短裙。葉子的上半部分是橘紅色的,下半部分是褐黃色的,葉面上有一條條細(xì)紋,好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老人頭上的皺紋,摸上去很粗糙,隱隱約約還可看見(jiàn)一些褐紅色的小斑點(diǎn),葉子的上半部分還有一個(gè)小缺口呢!

      這兒的楓葉像一片片羽毛,它有著鋼尺一樣的邊子,這些小小的鋸齒像它的防身武器,雖然不是很銳利,但至少也能嚇嚇人。我不由的想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō),有一些天鵝路過(guò)北京的香山,見(jiàn)這里死氣沉沉的,天鵝們便各自摘下一片羽毛丟了下去,沒(méi)過(guò)多久,這些羽毛便生根發(fā)芽,經(jīng)過(guò)代代相傳,我們就看到今天這美麗的風(fēng)景了。

      極目遠(yuǎn)眺,那邊好象有一團(tuán)火,走近了才知道,那是楓樹(shù)。這種楓葉很常見(jiàn),是深紅色的,一種只有五個(gè)葉瓣,另一種那五個(gè)葉瓣上還有兩個(gè)小 指頭 ,無(wú)論怎么看,它都像一只小娃娃的手,它的葉莖摸上去挺舒服的。

      秋天的美在于楓葉,楓葉為秋天增添了光彩,感謝楓葉!

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇26

      我家門前有一棵楓樹(shù),它已經(jīng)有好多年了,一直矗立在那里,為我們也帶來(lái)了許多幫助。

      春天春姑娘帶著生機(jī),邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹(shù)的蹤影。楓樹(shù)正在發(fā)芽,已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出嫩葉,嫩綠嫩綠的顏色,讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長(zhǎng)大,就變成一把把小型葵扇,然后開(kāi)出翠綠色的小花,有時(shí)還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,漂亮極了。

      夏日炎炎,楓樹(shù)的枝干越變?cè)酱郑~子漸漸變成了深綠色,整棵樹(shù)看起來(lái)長(zhǎng)得非常茂盛,像一把綠色的遮陽(yáng)傘,可以為大家遮陰,大家可以在樹(shù)下聊天、下棋、看書(shū)……

      秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋姑姑帶著絲絲涼意趕來(lái)了,其他樹(shù)的葉子都已經(jīng)變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,唯有楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的,從遠(yuǎn)處望去,好像一個(gè)巨大的火把。

      冬天寒風(fēng)刺骨,楓樹(shù)的葉子全都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,好像一位守衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士,在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無(wú)情得拍打著,但它絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。

      我喜歡楓樹(shù),正是因?yàn)樗诙盏模欠N不動(dòng)搖的信念!

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇27

      在故鄉(xiāng),有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

      我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹(shù),平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏,更是因(yàn)樽约荷砩系闹厝。每想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

      秋天的樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇28

      涼爽的秋天來(lái)了,金色的,豐收了。

      在山岡上,有一片楓林,里面住著許許多多的楓樹(shù)。它們抬著頭,挺著身,像是一位位挺拔的軍人。它們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),是一個(gè)大家庭。

      秋天里,楓樹(shù)們不管自己"頭發(fā)"掉多少,還一起笑呵呵地談心。楓樹(shù)莉莉說(shuō):"今個(gè)秋,雖涼,但我們笑聲爽朗。""今個(gè)秋,風(fēng)雖大,我們依然快樂(lè)。"楓樹(shù)全全說(shuō)。"今個(gè)秋,農(nóng)民們豐收了,我看著他們的笑,心中可美了!"楓樹(shù)紗紗也搶著發(fā)言。"快樂(lè)/我們快樂(lè)/又笑又說(shuō)/秋雖涼/風(fēng)雖大/我們依然快樂(lè)……"楓樹(shù)群中的歌星茹茹唱著,自己也聽(tīng)得入了迷。別的楓樹(shù)更不用說(shuō)了,搖著身子,讓自己的"頭發(fā)"沙沙地伴著她的歌,那聲音好聽(tīng)極了!

      隨后,楓樹(shù)們都唱起了歌:"快樂(lè)/我們快樂(lè)/又笑又說(shuō)/秋雖涼/風(fēng)雖大/我們依然快樂(lè)……"

      這歌聲響遍了山岡,飄蕩在秋天的空中。小孩子們聽(tīng)到了,跟著唱;農(nóng)民們聽(tīng)到了,跟著唱;大家都是——快樂(lè)的。