貼鼻子三年級(jí)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的貼鼻子三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇1
在語(yǔ)文課上，耿老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，我們面面相覷，不知道耿老師葫蘆里賣的是什么藥。只見(jiàn)耿老師在圓里添了幾筆，一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴出現(xiàn)了，可是缺了一個(gè)鼻子，原來(lái)今天我們要玩貼鼻子的游戲。
耿老師先公布了貼鼻子的游戲規(guī)則：先用布條蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)上三圈。話音剛落，許多同學(xué)就自告奮勇地舉起右手。最終幸運(yùn)之箭射中了黃仲?gòu)[，他一本正經(jīng)地上場(chǎng)了，眼睛被蒙上后，轉(zhuǎn)了三圈，搖搖擺擺地走向黑板猶如一只企鵝，黃仲?gòu)[摸到了黑板，準(zhǔn)備往上貼鼻子的時(shí)候，同學(xué)們看到他要貼在臉的外面，便笑得更歡了，黃仲?gòu)[靈機(jī)一動(dòng)往右移步，用力一貼，我們又哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)辄S仲?gòu)[把鼻子貼在了左眼下！貼好了他摘下布條自己也笑了起來(lái)。
第二個(gè)幸運(yùn)兒是薛好，她也被布條蒙上了雙眼，轉(zhuǎn)了三圈，開(kāi)始游戲。薛好淡定地走向黑板，摸索到了黑板槽里耿老師悄悄放的一支粉筆，手慢慢往上，就在這時(shí)坐著我前面的李憶菡大聲喊：“往上，薛好，往上！”旁邊淘氣的同桌王浩宇故意誤導(dǎo)薛好：“往左、往左，往右、往右！”可薛好相信自己的直覺(jué)往上，用力一貼。全班同學(xué)個(gè)個(gè)都驚呆了！薛好摘下布條自己也十分驚奇！竟然完全貼對(duì)了位置。
“叮叮�！毕抡n鈴響了。愉快的游戲結(jié)束了！啊！貼鼻子的游戲真好玩兒！
貼鼻子三年級(jí)作文 篇2
在眾多的游戲中，我最喜歡玩貼鼻子，今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。
只見(jiàn)張老師先在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，作為娃娃的小臉，再在娃娃的臉上畫(huà)了一對(duì)月牙似的眉毛，畫(huà)了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛，又在臉的正下方畫(huà)了一張櫻桃小嘴，一張可愛(ài)沒(méi)鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。
張老師問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)給娃娃貼上鼻子？大家都紛紛舉起手來(lái)，張老師先讓平時(shí)粗心大意的楊博文來(lái)貼，張老師給楊博文一個(gè)鼻子貼，又給他了一個(gè)眼罩，楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面轉(zhuǎn)了兩圈，然后又搖搖晃晃地走向前方，他摸到了娃娃臉外面，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來(lái)時(shí)，大家都哄堂大笑，還有幾個(gè)同學(xué)笑得都趴在地上了，楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了，我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再筆直地向前走，鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方，我摘下眼罩一看，不由變得垂頭喪氣，原來(lái)鼻子貼貼到了老師寫(xiě)的一首詩(shī)的上面，和娃娃臉相差十萬(wàn)八千里，就這樣，我也沒(méi)能順利地完成任務(wù)。
我們班上體育委員寇長(zhǎng)易親自出馬了，只見(jiàn)他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再飛快的走向前方，把鼻子貼貼到了一個(gè)地方，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù)。
我喜歡玩貼鼻子。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇3
語(yǔ)文課上，耿老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓。我們面面相覷不知道耿老師葫蘆里賣的是什么藥。只見(jiàn)耿老師在圓里添上了幾筆，一張可愛(ài)的小臉出現(xiàn)了�？墒菂s沒(méi)有鼻子。原來(lái)這節(jié)課耿老師要帶領(lǐng)我們玩畫(huà)鼻子的游戲。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)貼鼻子的同學(xué)是鄭凌芊。她用布條蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)上三圈后，就開(kāi)始貼鼻子了。鄭凌芊摸索著前行，搖搖擺擺的，像一只小企鵝，我們?nèi)滩蛔」笮��？赡苁锹?tīng)見(jiàn)了我們的笑聲，遲疑了一會(huì)兒，移了一下位置，把鼻子貼在了左眼下方。這時(shí)，我們笑得更歡了。貼鼻子的同學(xué)掀開(kāi)布條一看，也開(kāi)始笑了起來(lái)。
第二個(gè)貼鼻子的.同學(xué)是薛好，她蒙上眼睛，轉(zhuǎn)上三圈后，就向黑板的方向摸索了過(guò)去。我們看見(jiàn)薛好就要貼到正確的位置了，我們?nèi)嗑烷_(kāi)始“指揮”起來(lái)了：我的同桌徐婧洋都站了起來(lái)，手指在空中亂指一通，邊指還邊起哄。后桌鐘奕更是瘋狂，都跳了起來(lái)，邊跳邊喊：“左邊，右邊一點(diǎn)兒�！笨裳媒z毫不受干擾，果斷貼下了鼻子。我們：“哇！”的一聲，剛掀開(kāi)布條的薛好臉上露出一絲驚訝，一絲欣喜。鼻子剛好貼在正確的位置。原來(lái)薛好早就發(fā)現(xiàn)了臉下有一個(gè)固定黑板的螺絲，螺絲上面一點(diǎn)就是正確的位置。
這次貼鼻子的游戲真是太有意思了，如果可以，我希望下次我也可以去貼鼻子，更希望有更好玩的游戲等著我去玩。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇4
今天，我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫貼鼻子。老師先給我們講了一個(gè)有趣的小故事，有一個(gè)外國(guó)小朋友TOM來(lái)我們學(xué)校上課，他在來(lái)的路上摔了一跤，鼻子不見(jiàn)了，請(qǐng)我們幫他找鼻子，再貼上。老師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)了掉鼻子的TOM。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)王彥偷偷地躲到桌子底下，被老師發(fā)現(xiàn)后，就先讓他幫TOM貼鼻子。老師解下王彥脖子上的圍巾，蒙住王彥的眼睛。我們同學(xué)和老師唱起“左三圈，右三圈”的那首歌，王彥也隨著這首歌在原地轉(zhuǎn)起來(lái)。接著，他向黑板小心翼翼地走去，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你們不要把正確的位子告訴他，讓他自己找�！庇械耐瑢W(xué)手拿著鉛筆，站在椅子上，興奮地喊：“左邊，左邊。”有的同學(xué)坐在椅子上，大聲地喊：“在右邊，在右邊。”還有的同學(xué)靜悄悄地看著。最后，王彥把鼻子貼到了TOM的嘴巴上。同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑，快要把教室都笑翻了。
第二個(gè)，第三個(gè)同學(xué)也上來(lái)貼鼻子，第二個(gè)同學(xué)把鼻子貼到了TOM的臉上，第三個(gè)同學(xué)把鼻子貼到了TOM的脖子上。同學(xué)們見(jiàn)了這兩個(gè)同學(xué)貼的，全班哄堂大笑。
游戲結(jié)束了，貼鼻子的游戲好玩極了！今天可真開(kāi)心！
貼鼻子三年級(jí)作文 篇5
今天早上，老師在課堂上給我們玩了一個(gè)游戲，名叫“貼鼻子”。
這個(gè)游戲呢，就最好是三個(gè)人以上了，因?yàn)樵蕉嗳嗽綗狒[，老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭，可是，那里少了一個(gè)鼻子，原來(lái)，陳老師是讓我們?nèi)ベN鼻子。游戲都還沒(méi)開(kāi)始呢，同學(xué)們就在那里呱呱大叫了。老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上去貼鼻子，陳老師先讓副班長(zhǎng)上去了，老師先用紅領(lǐng)巾綁住副班長(zhǎng)的眼睛，不能讓她看見(jiàn)小女孩的頭，游戲開(kāi)始了，副班長(zhǎng)一直走上黑板上面，想把鼻子貼上去，可是，同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟慕�，搞的副班長(zhǎng)都有開(kāi)始有點(diǎn)糊涂了，過(guò)了一會(huì)兒，副班長(zhǎng)把鼻子貼了上去，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，副班長(zhǎng)把鼻子貼到別的地方了，過(guò)了一會(huì)兒，老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)上去，那個(gè)同學(xué)就是歐陽(yáng)穎。老師又像上一次那樣，幫歐陽(yáng)穎蒙住眼睛后，歐陽(yáng)穎就開(kāi)始走上去了，他想都不想，就把鼻子貼上去了，這時(shí)沒(méi)有笑聲了，只聽(tīng)同學(xué)們“yes”的叫了起來(lái)。
游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。希望下次再有這樣的活動(dòng)！
貼鼻子三年級(jí)作文 篇6
課間休息的時(shí)候，我和同學(xué)們一起在黑板上玩貼鼻子的游戲。
黃老師已經(jīng)在黑板上畫(huà)了一張小女孩的臉型，上面已經(jīng)畫(huà)好了眼睛和嘴巴，但是怎么看去卻這么別扭呢？原來(lái)她少了鼻子，怪不得看起來(lái)那么別扭。黃老師讓我們幫這個(gè)小女孩貼上她的鼻子，她先給貼鼻子的小朋友戴上眼罩，蒙住眼睛，這樣就看不見(jiàn)黑板上小朋友的臉了，大家都輪著上去貼鼻子，我排在第十五個(gè)上去貼，大家貼的五花八門(mén)，有的貼在嘴巴上，有的貼在右臉上，有的貼在臉型外面，很好笑。
同學(xué)們都玩的很開(kāi)心，很快樂(lè)。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇7
星期五班隊(duì)活動(dòng)，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩游戲，叫給美女貼‘鼻子’�！蔽覀冾D時(shí)歡呼了起來(lái)，迫不及待地等著老師講規(guī)則。老師似乎看出了我們的心思，說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則是——先請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)，然后再請(qǐng)一位‘參與者’上來(lái)蒙上眼睛。第一位同學(xué)把參與者轉(zhuǎn)十圈然后讓參與者自己走。參與者找到美女的臉就把鼻子貼上去�！�
不等老師講完，小江就舉手了。老師讓小江上來(lái)，當(dāng)蒙眼睛的。老師再讓小美上來(lái)，當(dāng)參與者。
小江用綢子把小美的的眼睛蒙住了，再把小美轉(zhuǎn)了十圈。小美直沖向門(mén)，她摸了摸門(mén)，不像黑板；她再摸了摸小欣的桌子，也不像黑板；她又摸了摸小欣的臉，更不像黑板。最后她終于摸到了黑板，摸到了美女的臉。她左摸摸，右摸摸，最終貼在了美女的眼睛上。這時(shí)，我們已經(jīng)笑得東倒西歪了。當(dāng)小美把綢子一拿開(kāi)的時(shí)候，居然笑得肚子都疼起來(lái)了。老師也笑得把握在手中的粉筆都掉了呢！
貼“鼻子”真有趣！
貼鼻子三年級(jí)作文 篇8
“選我”，“選我”，教室里響起了一陣又一陣的喊聲。
“我！我！”連向來(lái)都很文靜的我也大聲地叫了起來(lái)，把手高高地舉起。
你們猜，我們今天為什么都這么興奮？哈哈，是因?yàn)榱掷蠋熃o我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開(kāi)始就在黑板上畫(huà)了一張大大的、如同鵝蛋的臉，緊接著臉上又出現(xiàn)了一對(duì)彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。
緊張的游戲進(jìn)行著，歡聲笑語(yǔ)在教室里此起彼伏。有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴旁邊，好像一個(gè)大大的痣；有的貼到了眉毛上，真搞笑；有的貼到了臉外面，奇怪極了；有的同學(xué)竟然還貼得準(zhǔn)確無(wú)誤呢！
“真可惜，這次我又沒(méi)選上。唉！”我長(zhǎng)嘆了一口氣。不過(guò)隨著游戲的新一輪開(kāi)始，我的“難過(guò)”很快就拋到九霄云外去了。
只見(jiàn)林老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧思辰的眼睛后，雙手扶住她開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會(huì)轉(zhuǎn)暈嗎？”我心里暗暗地想�！霸俎D(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)�！睅讉�(gè)調(diào)皮的男孩在一旁起哄�！斑@些家伙，真壞！盧思辰已經(jīng)夠暈了。”只見(jiàn)盧思辰身子?xùn)|倒西歪，走起路來(lái)歪來(lái)扭去，好像喝醉酒似的。
“往左，往左，再往左�！薄巴�，往右�！薄巴�，往前”……教室里人聲鼎沸，仿佛炸開(kāi)了鍋。站在臺(tái)前的盧思辰六神無(wú)主，遲疑不決，不知聽(tīng)誰(shuí)的好，一會(huì)兒走到東，一會(huì)兒走到西，一會(huì)兒移到前，一會(huì)兒移到后。盧思辰舉著雙手，在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位，“停，停，快停下�！薄翱熨N呀！快貼呀！”我不由自主地站起來(lái)，大聲地喊�？墒潜R思辰好像沒(méi)有聽(tīng)到我的叫聲，依然往右走。“這個(gè)小蝸牛，怎么還沒(méi)貼好？”我輕聲地嘀咕著，“這么慢，我們肯定輪不到了�！�
一直縮手縮腳的“小蝸�！�，終于停下了腳步。她停頓了幾秒后，快速地把鼻子往黑板上一貼�！把�！哈哈！”盧思辰解開(kāi)了紅領(lǐng)巾，看到眼前的景象，忍俊不禁。
“哈哈哈�！薄百N錯(cuò)了，貼錯(cuò)了。”“嘻嘻嘻�！贝藭r(shí)此刻的教室被笑聲包圍著。只見(jiàn)有的同學(xué)捧腹大笑，有的一邊拍桌子一邊大笑，有的一邊笑一邊擦眼淚，甚至有的同學(xué)笑得在地上打起了滾。
游戲繼續(xù)熱烈地進(jìn)行著，小朋友的快樂(lè)繼續(xù)著。歡聲笑語(yǔ)穿過(guò)了明亮的窗戶，穿過(guò)了高高的教學(xué)大樓，穿過(guò)了寬闊的操場(chǎng)……我們的快樂(lè)蕩漾在美麗的校園中。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇9
“往左……”“往右，再往右!”“快點(diǎn)，不要猶豫了，貼下去!”同學(xué)們大聲地喊著，不知道的人還以為我們又在淘氣呢!其實(shí)，我們?cè)谕妗靶∝i貼鼻子”。
老師走進(jìn)了教室，一句話也不說(shuō)，在黑板上畫(huà)了一只小豬，可是那小豬沒(méi)有鼻子呀!哈哈，那就只有我們來(lái)給小豬貼啦!
沒(méi)想到同學(xué)A自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉(zhuǎn)了三圈，大步走向黑板，看著他得意的樣兒:到底誰(shuí)會(huì)贏呢?這幾個(gè)選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過(guò)后，一睜眼，臉馬上“陰”了下去，眼睛和鼻子都皺到了一起，“哈哈，他把鼻子貼到臉下面去了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
第二位同學(xué)轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就暈了，左邊走兩步，右邊走兩步總算走到了黑板面前，準(zhǔn)備貼鼻子，“往左一點(diǎn)再貼下去�！睋v蛋的同學(xué)大聲地吼�！皠e走了，貼下去�！卑嗌线�有一些好心同學(xué)大聲提醒。他猶豫著，往上走一點(diǎn)，然后貼了上去，“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲。
最搞笑的是第三位同學(xué)，轉(zhuǎn)了三圈后，都搞不清楚方向，直沖沖地走到了墻角貼了上去，又引起了同學(xué)們第二次大笑。
太好玩了，在同學(xué)們的笑聲中，游戲還在繼續(xù)著。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇10
今天的班隊(duì)活動(dòng)課，胡老師神秘地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“請(qǐng)沈鼎豪上來(lái)畫(huà)四頭大象�！�
同學(xué)們議論紛紛：到底要干什么呢？有的同學(xué)說(shuō)：“是不是找不同？”胡老師聳聳肩，搖搖頭，說(shuō)：“NO！”有的同學(xué)說(shuō)：“是不是貼鼻子？”胡老師笑了笑，好像就是貼鼻子，我們拭目以待。
等沈鼎豪畫(huà)完大象，胡老師拿起黑板擦，擦掉了大象的鼻子，說(shuō)：“我們要玩一個(gè)特殊的游戲--貼鼻子！”教室里立刻歡騰了起來(lái)。
游戲開(kāi)始啦！胡老師請(qǐng)四個(gè)同學(xué)上來(lái)，我也被請(qǐng)到了。胡老師把四條紅領(lǐng)巾挷住四位同學(xué)的眼睛，我的眼前頓時(shí)一片黑暗。然后轉(zhuǎn)了三圈，我早以頭暈了。我又向一個(gè)方向走去，定好一個(gè)位置貼住。等我睜開(kāi)眼一看，有的貼在了大象的耳朵上，有的貼在了大象的腳下，還有的貼在了大象的尾巴上，我卻貼在了眼睛上，同學(xué)們看了都哭笑不得。
游戲結(jié)束了，我覺(jué)得貼鼻子真有趣！