關(guān)于描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是世界上最好的媽媽。我的媽媽做什么事都是在為我考慮。我的好媽媽有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),只要回到家,我就想去摸一摸媽媽那烏黑而柔順的頭發(fā)。
但媽媽僅僅為了我,就變得不那么好看了。
事情是這樣的:一天早上,我和媽媽去街上買(mǎi)東西。走在大街上,忽然看到有家賣(mài)西紅柿的商店,媽媽知道我喜歡吃西紅柿,就拉著我快步走。到了那家賣(mài)西紅柿的店,媽媽就去買(mǎi)西紅柿了。西紅柿店的墻上有一顆針,我放開(kāi)了媽媽的手,去看那個(gè)針,一不小心踢到了小石頭,我馬上就要摔倒在針上的時(shí)候,媽媽見(jiàn)此情景,馬上抱住我?蓩寢尩哪樉捅会槻辶诉M(jìn)去。從此媽媽的臉上,就有一個(gè)小小的針眼。我好傷心呀!
媽媽?zhuān)愕耐獗黼m然留下了一點(diǎn)小小的遺憾,但你的心靈最美。我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇2
媽媽?zhuān)嗝瓷袷サ脑~語(yǔ),多么親切的呼喚我們呱呱墜地,是她懷胎十月的辛勤結(jié)晶;我們逐漸成人,是她日夜忙碌的操勞結(jié)晶;我們事業(yè)有成,更是她播下的希望的結(jié)晶。母親,為了讓孩子安心,可以永遠(yuǎn)以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)出現(xiàn);可母親又是脆弱的,看不得孩子受一點(diǎn)的傷害。
忙碌的一天,放學(xué)回家,開(kāi)門(mén)的是媽媽。她的笑容依舊,但手肘上多了一條深深的劃痕,有幾厘米長(zhǎng),能清楚地看到里面血紅的肉,凝結(jié)的血反著光,那么刺眼,刺痛著我的心。我連忙詢問(wèn)原因,媽媽?zhuān)皇堑恍,向我擺了擺手。但我看得出來(lái),那時(shí)她的臉上流過(guò)一絲痛苦的表情,與我的目光相接后馬上消失了,她明明承受著巨大的疼痛!我的眼眶濕潤(rùn)了……
飯后,我讓媽媽休息,我去切水果,可心依然停留在那紅艷艷的傷口上,沒(méi)留神,手一滑,鋒利的刀指尖溫柔地滑過(guò),我沒(méi)有任何痛感,但鮮紅的血液頓時(shí)噴涌了出來(lái),很快,我的手已被紅色所覆蓋。原本安詳?shù)刈谏嘲l(fā)上的媽媽看到此景,一下跳起來(lái),把我拽到了水池旁。嘩嘩的水流沖淡了血跡,可一會(huì)兒,血又漫上來(lái)了……
整個(gè)沖的過(guò)程中,媽媽一直緊緊按著我的傷口,雖然有力,但我感覺(jué)得出,那一刻她很驚慌。仿佛聽(tīng)到了沉重的喘氣聲,我一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn),她的臉上布滿汗珠,不住地喘著粗氣,用驚恐的眼神緊緊盯著我的手。頭發(fā)緊貼在沒(méi)有了光澤的臉頰上,滾落的汗珠浸濕了蒼白的嘴唇,F(xiàn)在的她,就如同一把鋼刀,深深地刺進(jìn)她的心窩,還強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,用極度掩蓋了恐懼的聲音不斷地安慰我……
幾分鐘后,血終于止住了,她如釋重負(fù)般長(zhǎng)舒了一口氣,臉頰漸漸恢復(fù)了往日的紅潤(rùn),我這才意識(shí)到,剛才她的手一直在顫抖!瞬間,我的淚水奪眶而出……
為什么?媽媽明明傷得比我嚴(yán)重,但她可以那么冷靜。而輪到我時(shí),她卻如此緊張?不錯(cuò),這就是母愛(ài)啊!
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇3
媽媽?zhuān)悄赣H的俗稱(chēng);媽媽?zhuān)菍?duì)生你的人的尊稱(chēng)。
母親如果是陽(yáng)光,那我就是快樂(lè)的小草;母親如果是河流,那我就是游來(lái)游去的小魚(yú);母親如果是火把,那我就是助她燃燒的柴草;母親如果是接力運(yùn)動(dòng)員,那我就是她手中的火炬,給她力量,讓她快樂(lè)!
有一天下起了雨,媽媽和爸爸商量來(lái)接我的事,媽媽說(shuō)讓爸爸下班騎自行車(chē)回家,而她開(kāi)車(chē)來(lái)接我。爸爸也想來(lái),可是媽媽認(rèn)為:爸爸的自行車(chē)不避雨,而媽媽的車(chē)很暖和,怕我冷,爸爸終于同意了。
下課了,但我們國(guó)旗班要訓(xùn)練,媽媽不知道,就在雨中等著,媽媽沒(méi)帶傘,而我?guī)懔。我剛?xùn)練完畢就出來(lái)了,給媽媽打傘。
回到家,媽媽感冒了。我給媽媽喝藥。爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑好嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái),我聽(tīng)到爸爸跟媽媽說(shuō)了一句話:“其實(shí)我當(dāng)時(shí)就感冒了,但怕孩子擔(dān)子太重,就一路挺過(guò)來(lái),就沒(méi)什么事了!
母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇4
在我心里,我的媽媽是一位慈祥的媽媽?zhuān)彩鞘澜缟献顑?yōu)秀的媽媽。
媽媽有一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來(lái)就如彎彎的月亮。媽媽一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),摸起來(lái)像云一樣軟,像油一樣滑。媽媽有一個(gè)像山一樣挺拔的鼻梁,每當(dāng)鼻尖下的櫻桃小嘴生氣得大聲說(shuō)話時(shí),整座山好像都要抖動(dòng)起來(lái)。
媽媽最喜歡藍(lán)色。她說(shuō)天空是藍(lán)色的,海洋是藍(lán)色的,藍(lán)色代表著開(kāi)闊。媽媽的心胸也像大海和天空一樣開(kāi)闊。
媽媽喜歡春天。因?yàn)榇禾焓菧嘏,不像冬天那樣寒冷,也沒(méi)有了夏天的暑熱。媽媽總是如春天一樣給人以溫暖。
媽媽喜歡幫助人,寧吃大虧也不撿小便宜。一次,我們?nèi)胰ケ惫躺接瓮妫晃焕夏棠趟さ沽,她連忙上前扶起,大家都說(shuō)媽媽是“熱心人”。
這就是我的媽媽?zhuān)业莫?dú)一無(wú)二的,最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇5
上周星期五,我單元考試語(yǔ)文取得了好成績(jī),因而,媽媽答應(yīng)帶我今天去游樂(lè)場(chǎng)玩. 我早早地起床了,吃完早飯后,便抓緊認(rèn)真地寫(xiě)起了家庭作業(yè)。不一會(huì)兒功夫兒,我就寫(xiě)完了作業(yè)。為了讓媽媽更開(kāi)心,寫(xiě)完作業(yè),我便打……
上周星期五,我單元考試語(yǔ)文取得了好成績(jī),因而,媽媽答應(yīng)帶我今天去游樂(lè)場(chǎng)玩.
我早早地起床了,吃完早飯后,便抓緊認(rèn)真地寫(xiě)起了家庭作業(yè)。不一會(huì)兒功夫兒,我就寫(xiě)完了作業(yè)。為了讓媽媽更開(kāi)心,寫(xiě)完作業(yè),我便打掃起了自己的房間,心想:我把房間打掃得干干凈凈的,媽媽一看肯定十分高興,一定不會(huì)反悔的。
突然,門(mén)外傳來(lái)一陣“咚咚”的腳步聲,門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了。媽媽回來(lái)了,我高興得一蹦三尺高。我仿佛已經(jīng)在去游樂(lè)場(chǎng)的車(chē)上了,到了游樂(lè)場(chǎng),我飛奔下了車(chē);我仿佛已坐在過(guò)山車(chē)上,正玩得刺激;我仿佛在舉著相機(jī)拍照。
“媽媽?zhuān)覀兪裁磿r(shí)候去游樂(lè)場(chǎng)?”“現(xiàn)在就去!闭(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),突然,“叮——”一陣清脆的電話聲響起了,媽媽趕緊放下包,去接電話。我想:這個(gè)時(shí)候是誰(shuí)打來(lái)的?要是媽媽接電話后不去,那我就不能去游樂(lè)場(chǎng)了。媽媽放下電話后,連忙對(duì)我說(shuō):“女兒,對(duì)不起,今天不能帶你到游樂(lè)場(chǎng)去玩了。”我一聽(tīng),嘟著嘴,十分不開(kāi)心:媽媽呀媽媽?zhuān)阍趺茨苓@樣不守信用了,次次都說(shuō)帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,可又哪一次守信用了呢?
我生氣地問(wèn):“媽媽?zhuān)裉鞛槭裁床蝗ビ螛?lè)場(chǎng)了啊?”“因?yàn)閯偛盼业睦贤瑢W(xué)打電話來(lái),讓我們出去聚一聚,所以不能帶你去了!蔽衣(tīng)后,更加生氣了:楊妍啊楊妍啊,你為什么有這樣一個(gè)不守信用的媽媽啊!“唉”我嘆了口氣,直奔房間,把門(mén)“啪”地一聲關(guān)上了,一下子撲到了床上,難過(guò)的嗚咽著。
“言必行,行必果”,今后,我一定要守信用,遵守諾言。
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇6
你的媽媽?zhuān)业膵寢專(zhuān)m然她們都是媽媽?zhuān)械耐瑢W(xué)的媽媽溫文爾雅,有的同學(xué)媽媽脾氣暴躁,而我的媽媽卻有的與眾不同。 我的媽媽長(zhǎng)得很可愛(ài),她那胖呼呼的蘋(píng)果臉上戴著一副深紅色的近視眼鏡,頭上染著酒紅色的頭發(fā),媽媽身材矮小,體型較胖,平時(shí)沒(méi)事在家愛(ài)跳跳健美操。 媽媽在單位是個(gè)心直口快的人,每當(dāng)單位發(fā)生了不公平的事,媽媽總是兩肋插刀,拔刀相助,所以單位有一些同事對(duì)媽媽很不滿,但是媽媽依然活得開(kāi)心,活得自在。
在家里,媽媽對(duì)我更是沒(méi)得話說(shuō)。平時(shí)給我做各式各樣的可口飯菜,把我養(yǎng)的健健康康。但是媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)時(shí)非常嚴(yán)格的,可是,媽媽也有投降的時(shí)候,記得有一次。晚上9:30多了,因?yàn)閶寢屧诩疫給我布置了"媽媽作業(yè)",所以我寫(xiě)不完,于是我又哭又鬧,媽媽沒(méi)辦法了,只好做出讓步:周末的"媽媽作業(yè)"取消?吹綃寢屚督岛,我心中的歡樂(lè)之火又重新燃燒起來(lái),你猜,媽媽為什么讓步呢?因?yàn)閶寢屝闹惺欠浅7浅5膼?ài)我的,疼我的。
媽媽在單位是個(gè)樂(lè)于助人的好同事,在家是個(gè)溫柔體貼的家庭主婦,我希望媽媽能做的更好,我也一定會(huì)更愛(ài)我的胖媽媽。三年級(jí)作文媽媽的愛(ài)400
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇7
慈愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
母親是偉大的,我是幸福的。猶如詩(shī)句中寫(xiě)的',誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
媽媽您含辛茹苦把我養(yǎng)大,我感恩您。是您沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我,是您總是寢食難安地?fù)?dān)心我的學(xué)費(fèi),是您長(zhǎng)燈孤陪我讀書(shū),是您……
媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大了也要牽著你的衣角撒嬌,向從前一樣被您摟在懷里呵護(hù)疼愛(ài),聽(tīng)你講述小鴨子的故事。媽媽您的“滴水之恩,我難以回報(bào)”我知道你要的不是我大富大貴,有著讓您花不完的錢(qián),而是踏踏實(shí)實(shí)地好好讀書(shū),用自己有限的生命報(bào)答我們的祖國(guó)。您總是如此的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),而不取報(bào)酬,我敬佩您,感恩您……
媽媽?zhuān)缍绽锏年?yáng)光照亮我的心,做女兒的指明燈,指引我方向;媽媽?zhuān)缫汇迦虧?rùn)我的心,沖走女兒心中的浮躁與不安……媽媽女兒愛(ài)您,我無(wú)法失去你的愛(ài),你給予的溫暖……
媽媽我不知道如果失去你我會(huì)如何,但我知道有你的生活是多姿多彩的。媽媽這句話我難以啟齒,只能用書(shū)信的方法表達(dá),希望你不要生我的氣。
母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在最想說(shuō)的是:媽媽?zhuān)覑?ài)您。
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇8
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于媽媽的愛(ài),媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,媽媽的愛(ài)比陽(yáng)光還溫暖。
記得有一次,我早上起來(lái)感到頭有點(diǎn)疼,媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問(wèn):“你怎么樣了?”我說(shuō):“我有點(diǎn)頭疼!眿寢屨f(shuō):“頭疼就不要去學(xué)校了!蔽艺f(shuō):“今天有兩節(jié)作文課,我想聽(tīng)!笨墒,我去了學(xué)校就不會(huì)動(dòng)了,早讀是王老師的,王老師讓我們讀《目標(biāo)積累》,可我就是讀不出生聲來(lái)。早讀課下了,我對(duì)姐姐說(shuō)“姐,我有點(diǎn)冷!苯憬憔桶岩路f給了我,我穿了姐姐的衣服還是不行,我坐在那瑟瑟發(fā)抖,同學(xué)們就拿著我的校訊通,給媽媽打了電話,要媽媽接我回家。我回到家,躲在棉被里一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,媽媽急忙給我拿體溫計(jì),給我量體溫,一看38度8,可把媽媽急壞了,焦急地看著我,落下了晶瑩的淚珠,媽媽又給我吃藥又給我措手直到我退燒后,安靜的睡著。通過(guò)這件事我知道了母愛(ài)勝過(guò)了一切。
媽媽的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,是久恒的。我們要珍惜媽媽的愛(ài)。
描寫(xiě)媽媽三年級(jí)作文 篇9
一位中學(xué)的語(yǔ)文老師,頭上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙不大而有神的眼睛,鼻子有點(diǎn)象三角形,一笑起來(lái),嘴便形成了一個(gè)彎彎的月牙兒,這就是我的好媽媽。
媽媽很愛(ài)我,媽媽知道我愛(ài)吃草莓,便整天給我買(mǎi)草莓。買(mǎi)來(lái)后她總是舍不得吃全給我吃。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)字寫(xiě)得不好時(shí),我媽媽的臉頓時(shí)由晴空萬(wàn)里變成暴風(fēng)驟雨,把我的作業(yè)本一把撕了;每當(dāng)我寫(xiě)好作業(yè)時(shí),媽媽的臉就變成了“清空明日”。
媽媽常常一有時(shí)間就輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。一輔導(dǎo)還真有效,瞧,三年級(jí)上學(xué)期我拿了個(gè)“三好學(xué)生”……我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)有那么大的幫助,我為有這樣的媽媽感到驕傲!
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