【實(shí)用】畫(huà)鼻子三年級(jí)作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的畫(huà)鼻子三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天，王老師讓大家一起玩“畫(huà)鼻子”游戲。
王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫(huà)了個(gè)沒(méi)有鼻子的小人頭，接著，王老師又在每一排叫了一個(gè)人負(fù)責(zé)去比賽。隨后，每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領(lǐng)巾，然后又叫比賽的人在原地轉(zhuǎn)了三圈�！比�，二，一，第一局畫(huà)鼻子開(kāi)始！”王老師一聲令下，比賽的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，就怕自己得不到第一名。然而，底下的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后，就怕自己組的同學(xué)聽(tīng)不到自己的喊聲�！巴�，往前！”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而，最搞笑的是：林長(zhǎng)海在比賽的時(shí)候，完全走錯(cuò)了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前，伸出手，只聽(tīng)“叮！”的一聲，林長(zhǎng)海的粉筆掉出了窗口，幸虧有自己組員的提醒，林長(zhǎng)海走回了黑板前，他一摸，摸到了一些粉筆灰，可是，他手上沒(méi)有粉筆，林長(zhǎng)海的組員把粉筆給了他。他輕松地畫(huà)上了鼻子，他摘下紅領(lǐng)巾一看，果然畫(huà)對(duì)了地方。就這樣，林長(zhǎng)海的組得了第二名。
第二局開(kāi)始了，這一局，我也上場(chǎng)了。我摸索著向前走去，可是，沒(méi)走幾步路，我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩(shī)瑤把我扶了起來(lái)，帶到了教室后面，可是，我卻被一個(gè)東西鉤住了。我一摸，是柜子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住柜子的衣服脫了下來(lái)，讓丁詩(shī)瑤幫我放到座位上。過(guò)了一會(huì)兒，丁詩(shī)瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了黑板前，我左摸右摸，摸到了一些粉筆灰可是，我剛準(zhǔn)備被鼻子畫(huà)上去，卻發(fā)現(xiàn)我的粉筆不見(jiàn)了�！胺酃P呢？粉筆呢！”我一邊四處尋找粉筆，一邊心急火燎地大聲喊著�！澳愕姆酃P�！倍≡�(shī)瑤一把將粉筆塞進(jìn)我的手中。我再次摸準(zhǔn)了鼻子的位置，成功的把鼻子畫(huà)在了臉的中間。“太棒了！”組員們歡呼著，跳躍著。我們的組就這樣得了第一名。
不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，游戲結(jié)束了�！爱�(huà)鼻子”游戲真好玩，我下次還要玩。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇2
“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉，錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦，教室里怎么這么吵？原來(lái)，同學(xué)們?cè)谕娈?huà)“鼻子”的游戲，快跟我去看看吧！
只見(jiàn)老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”，可就是缺少了鼻子，不用說(shuō)了，這個(gè)鼻子需要我們來(lái)給加上啦。
第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影，她可是我們班繪畫(huà)最好的同學(xué)，你看她邁著小碎步，笑瞇瞇的來(lái)到臺(tái)前，一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆，只聽(tīng)老師一聲“慢著”，只見(jiàn)她拿起一個(gè)紅色眼罩：“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫(huà)技巧的時(shí)候，咱得先把眼睛蒙上，不過(guò)，你可以先看清楚鼻子的位置�！惫�，原來(lái)如此，我覺(jué)得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒(méi)被嚇倒，她瞪大眼睛看了一會(huì)兒，鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩，不對(duì)，我怎么覺(jué)得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈�？戳死蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng)，同學(xué)們可炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“老師你賴皮，原來(lái)可沒(méi)這么說(shuō)�！边�有的在替朱蕾影鼓勁：“小朱朱你穩(wěn)住，一定要畫(huà)好。”
唉，這可苦了我們的小朱同學(xué)了，雖說(shuō)他也想畫(huà)好，可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他，東倒西歪的，連黑板都找不到了，還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板，可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢？
得，用手摸吧。不過(guò)這畫(huà)在黑板上的東西，用手摸，可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少，可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們，這不，都給她出謀劃策，這就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的'一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下，小朱同學(xué)似乎下定了決心，只見(jiàn)她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就這兒了！”說(shuō)完，大家還沒(méi)來(lái)得及制此，一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了！看到這情景，同學(xué)們?cè)缤藙偛诺挠焉频奶嵝眩己逄么笮ζ饋?lái)。有的伏在桌子上，有的捧著肚子，有的把桌子砸的嘭嘭響，有的眼淚都笑出來(lái)了……朱蕾影發(fā)覺(jué)了問(wèn)題，拿開(kāi)眼罩一看，也“撲哧”一聲樂(lè)開(kāi)了。
接下來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說(shuō)這鼻子畫(huà)得怎么樣，就光看這位置，就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門(mén)上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在臉上……唉，還真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有呀！
在歡聲笑語(yǔ)中，這節(jié)課很快就結(jié)束了，可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯�沒(méi)示范呢，下節(jié)課，嘿嘿，老師你可小心了！
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇3
“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)畫(huà)鼻子游戲吧！規(guī)則是……”老師話音未落，原先安靜的教室立馬沸騰起來(lái)。
只見(jiàn)老師笑瞇瞇地拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一張娃娃的臉，有趣的是：這個(gè)娃娃有彎彎的眉毛、圓圓的眼睛、大大的嘴巴，可就是沒(méi)有鼻子�！罢l(shuí)能為他畫(huà)個(gè)鼻子呢？”老師問(wèn)。
同學(xué)們紛紛舉起手，我也把手舉得高高的，希望老師能先叫到我。在一片哄鬧聲中，盛毅杰成了第一個(gè)幸運(yùn)兒。他興奮地沖到講臺(tái)前，老師先用圍巾把他的眼睛蒙住，接著讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。有趣的一幕出現(xiàn)了，只見(jiàn)盛毅杰暈乎乎地拿著粉筆，踉踉蹌蹌地走近黑板，伸手在黑板上摸來(lái)摸去，然后果斷地畫(huà)了一個(gè)三角形鼻子，“哈哈哈……”班級(jí)里一下子笑聲一片，盛毅杰立刻摘下圍巾一看，原來(lái)自己把鼻子畫(huà)到娃娃的耳朵上了。
隨后，同學(xué)們輪流上去畫(huà)鼻子，娃娃的“鼻子”一會(huì)兒爬上了額頭，一會(huì)兒鉆進(jìn)了眼睛，一會(huì)兒又落到了嘴巴里……，真是千奇百怪、笑料百出��！
在一片歡笑聲中游戲結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡，“畫(huà)鼻子”游戲真是太有趣了！
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇4
今天在小桔燈，孔老師帶著我們玩了一個(gè)游戲，叫畫(huà)鼻子。還挺有意思的！
老師宣布游戲規(guī)則：每組選一個(gè)人來(lái)畫(huà)�？墒俏覀兊谝唤M根本沒(méi)一個(gè)人敢上去，所以我們這一組直接棄權(quán)了。第二組孔老師選了何丹寧。第三組人選太多了，所以老師讓他們黑白猜，陳妍羽贏了。后來(lái)，孔老師好像又改變主意了，只讓一個(gè)人上來(lái)畫(huà)，所以孔老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布，結(jié)果還是陳妍羽贏了。
開(kāi)始玩游戲了，陳妍羽站到前面，老師用毛巾蒙住了她的眼睛，首先先轉(zhuǎn)三圈后，陳妍羽摸呀摸呀，怎么也摸不到，一會(huì)兒摸老師的電腦桌，一會(huì)兒摸墻……同學(xué)們一看，說(shuō)：“錯(cuò)了！錯(cuò)了！黑板在后面�！北弧懊と恕标愬鹇�(tīng)到了，她趕緊往后面轉(zhuǎn)，這才摸到了黑板，不管三七二十一，就隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子。但與小狗無(wú)關(guān)。老師說(shuō)：“我也來(lái)試一下，孔老師厲害多了，一會(huì)兒就摸到了黑板。結(jié)果孔老師也隨便一畫(huà)，給小狗戴了一個(gè)耳環(huán)，笑死我了。
通過(guò)玩這個(gè)游戲，我知道了：要保護(hù)好眼睛，所以要少玩電腦，少看電視，少玩手機(jī)，沒(méi)有眼睛可一點(diǎn)也不方便。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇5
星期五的最后一節(jié)班會(huì)課，周老師宣布了一個(gè)“振奮人心”的消息：這堂課，我們要做一個(gè)名叫“畫(huà)鼻子”的游戲，同學(xué)們聽(tīng)了都興奮得摩拳擦掌。
周老師先在黑板上畫(huà)了三張大大的臉。臉上什么都有，唯獨(dú)沒(méi)有鼻子，然后她轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)大家說(shuō)：“等一會(huì)上來(lái)玩的同學(xué)，老師會(huì)把他的的眼睛用紅領(lǐng)巾緊緊蒙住，再讓他轉(zhuǎn)三圈，然后依靠感覺(jué)到黑板上畫(huà)個(gè)鼻子，當(dāng)然得畫(huà)在這三張臉上，而且畫(huà)得越正越好�！庇螒蜷_(kāi)始了，老師請(qǐng)了很多同學(xué)上去，但幾乎沒(méi)有人順利完成這個(gè)任務(wù)，有的把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊，有的畫(huà)在了眉毛當(dāng)中，還有的壓根就沒(méi)畫(huà)在臉上。同學(xué)們見(jiàn)此情景，更加躍躍欲試了。
終于輪到我上場(chǎng)了。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我頓時(shí)陷入了一片黑暗。三圈轉(zhuǎn)下來(lái)，我像喝醉了酒的人一樣步伐不穩(wěn)，根本找不到方向，我的心里也不由得像揣著一只小兔子似的，有些緊張起來(lái)：怎么辦？我根本不知道臉在哪兒呀！我的手一舉起粉筆，講臺(tái)下頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，沸騰起來(lái)�！巴�！”“往右！”“你偏啦！”“千萬(wàn)別在這里畫(huà)！”在一片嘈雜聲中，我猶豫再三，最終還是在一個(gè)地方落了筆。只聽(tīng)下面一陣大笑，我急忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，鼻子竟然畫(huà)到了臉外面！我禁不住也跟著大家一起笑起來(lái)。
回到座位上，同桌鄔爾夫得意地說(shuō)：“你笨死啦！連個(gè)鼻子都畫(huà)不正�！蔽乙膊桓适救酰骸坝斜臼履憔彤�(huà)正！”下一輪，老師真的請(qǐng)了鄔爾夫。他被蒙上眼，轉(zhuǎn)了三圈后，跌跌撞撞，“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來(lái)，他就迷失了方向，沒(méi)有往黑板那兒走，反倒走向了下面坐滿了同學(xué)的“觀眾席”。大家哄堂大笑。他拿著粉筆在空中比劃了幾下，感覺(jué)不對(duì)，又走向了教室兩邊的窗戶。大家笑得眼淚都出來(lái)了。折騰了好一會(huì)，鄔爾夫終于找對(duì)了方向，畫(huà)了一個(gè)“歪鼻子”，比我的還偏。他回到座位，不好意思地沖我吐了吐舌頭。
游戲時(shí)的笑聲，叫聲，歡呼聲……這些愉快的聲音回蕩在教學(xué)樓里，也回蕩在我們繽紛的童年……作文
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇6
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的游戲－畫(huà)鼻子。
老師走進(jìn)教室，手里拿著一條紅領(lǐng)巾，然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“看看還卻少什么呀？”同學(xué)們興奮極了，異口同聲地說(shuō)：“鼻子，少了鼻子！”老師笑了，說(shuō)：“今天，我們就來(lái)一場(chǎng)畫(huà)鼻子的游戲。誰(shuí)先來(lái)？”老師話音剛落，同學(xué)們就把手高高舉過(guò)頭頂，爭(zhēng)先恐后地要第一個(gè)來(lái)。老師先指定王碩，叫他走上講臺(tái)，讓他先站在笑臉前，看了看，然后老師才用事先準(zhǔn)備的紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，領(lǐng)著他在原地轉(zhuǎn)了三圈，就讓他開(kāi)始畫(huà)鼻子。只見(jiàn)他小心翼翼地摸索著，最后用粉筆畫(huà)了鼻子，同學(xué)們等他一下筆，都忍不住笑了起來(lái)，等他摘下紅領(lǐng)巾，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了笑臉的旁邊，大家笑得肚子疼了！接下來(lái)，董鴻儒上臺(tái)了，只見(jiàn)他信心滿滿地畫(huà)下了一個(gè)鼻子，大家又哈哈大笑起來(lái)，不知道為什么的董鴻儒連忙摘下紅領(lǐng)巾，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了笑臉的下邊。這家伙他可不服輸，要求再來(lái)一次，老師允許了。在大家的七嘴八舌地指導(dǎo)下，他終于下定決心畫(huà)了，可是當(dāng)他剛畫(huà)完，教室里就又炸開(kāi)了鍋，“象豬鼻子，象豬鼻子！”同學(xué)們都這么說(shuō)著，老師和我們一起笑著。董鴻儒把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，自己也哈哈笑起來(lái)！真得象一個(gè)豬鼻子。雖然我沒(méi)能到黑板前去試一試，但是我一樣很高興，大家的笑聲飄蕩在我們的教室里。
今天我們真是高興極了！我想老師讓我們做這個(gè)游戲，不僅僅是讓我們開(kāi)心開(kāi)心，最終還是要讓我們學(xué)會(huì)怎樣細(xì)心地觀察，這樣才能做的更好。
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