實(shí)用的畫鼻子三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的畫鼻子三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天，老師帶我們玩畫鼻子的游戲。
首先，上臺(tái)的是彤彤，她被老師蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，這時(shí)她已經(jīng)是暈頭轉(zhuǎn)向了，老師遞過來了一只倒著的筆，彤彤很聰明，摸摸鼻尖然后倒了過來，她拿著筆，幾乎什么都不知道，失去了方向感，在同學(xué)們爭先恐后的提醒下才磕磕絆絆的走過去。開始畫了，同學(xué)們期待的看著，她小心翼翼的輕輕地點(diǎn)了一下，然后，拉開口罩，兩眼一瞪，捂著嘴，哈哈大笑，原來她畫到了嘴邊，很像一顆大痣，同學(xué)們歡呼起來，笑的前仰后合。
接下來上場的是小捷和小程，小捷是班里最可愛的學(xué)生了，他大步流星地上場了，小捷在畫之前老師故意捉弄他，讓他轉(zhuǎn)了六圈，因?yàn)槔蠋熇撕荛L音，他已經(jīng)左搖右擺跌跌撞撞了。在同學(xué)們的指導(dǎo)下，他終于找準(zhǔn)位置，隨便畫了一下，結(jié)果拉開口罩，猛地一下坐到地上，傻了眼了，原來他畫在眼睛上了。
接著，小程開始畫，他一下子畫再來嘴巴上面，這讓我驚得不得了。
最后上場的是帆帆，她邁著小碎步像仙女一般走上了講臺(tái)，轉(zhuǎn)了三圈，之后開始畫鼻子，可她竟然畫在了外面，令人很驚訝，帆帆也不知所措，害羞地走了。
這一次畫鼻子可真有趣呀！希望下次還能玩。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天，陰雨綿綿，我們?cè)诮淌彝妗懊と恕碑嫳亲拥挠螒颉?/p>
老師先說清楚游戲規(guī)則，然后在黑板上畫了一個(gè)“三毛”，只見“三毛”只有三根頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，顯得特別可愛。
游戲開始了，老師先是叫了一位同學(xué)來做示范，老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛，然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈，接著再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點(diǎn)，向左，向右，畫�！蓖瑢W(xué)們大聲的叫著�！肮�，鼻子畫錯(cuò)了。”“哈哈。”同學(xué)們的笑聲如同十二級(jí)·的大地震，把課室都給掀翻了。
到我上臺(tái)了，老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的'眼睛，頓時(shí)，我的眼前一黑，就像一個(gè)盲人一樣。把眼睛蒙住之后，我就開始轉(zhuǎn)圈了，“一個(gè)圈、兩個(gè)圈……五個(gè)圈�！薄敖K于轉(zhuǎn)完了，但是該怎么畫呢？”我心想。
“向前，向左，向上。”我已經(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向。“算了，還是不聽同學(xué)的話吧！我畫完之后，摘開紅領(lǐng)巾一看�！鞍パ�！怎么畫到“三毛”的頭外面呢？”心想。“哈哈，笑死我了�！蓖瑢W(xué)們的笑聲一浪接一浪，笑聲在課室里又沸騰起來。
最后，同學(xué)們有的畫準(zhǔn)了，有的畫到嘴巴下面，還有的畫到脖子下面。
雖然這是一個(gè)小小的游戲，但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦��！
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
今天，袁老師跟我們玩了一個(gè)有趣的游戲畫鼻子游戲。
老師簡單地介紹游戲規(guī)則：首先，要把上講臺(tái)玩游戲的同學(xué)的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾。其次，上去玩游戲的同學(xué)蒙上紅領(lǐng)巾之后，再轉(zhuǎn)兩圈，才能畫鼻子。
第一位玩游戲的同學(xué)是黃曉玲，黃曉玲笑瞇瞇而又胸有成竹地走上了講臺(tái)。袁老師替黃曉玲同學(xué)蒙上了紅領(lǐng)巾，簡單地轉(zhuǎn)了兩圈，黃曉玲同學(xué)開始畫鼻子了，講臺(tái)下像炸開了鍋一樣，有的說：“往左”，有的說：“往右”，有的說：“往上”……講臺(tái)下一片歡呼�？牲S曉玲很有把握地把鼻子畫了上去。黃曉玲摘下了紅領(lǐng)巾，講臺(tái)下一片善意的笑聲，黃曉玲也開心地笑了笑。
輪到我了 ，我害羞地走上了講臺(tái)，袁老師幫我蒙上了紅領(lǐng)巾，隨隨便便地轉(zhuǎn)了兩圈，頓時(shí)，心里像小兔子一樣地亂蹦亂跳，別提那時(shí)多緊張了，我開始畫鼻子了，講臺(tái)下又像炸開了鍋一樣，有的說：“往左”，有的說：“往右”，有的說：“往上”……講臺(tái)下一片歡呼。使我非常矛盾。我自己暗暗地想：該相信誰呢？我猶豫了一下，終于把鼻子畫上去了，講臺(tái)下又是一片笑聲，我感覺到同學(xué)們的笑聲是那么純潔，那么善意。
肖燕威同學(xué)自告奮勇地舉了手，老師叫了他，肖燕威同學(xué)很有信心地走向講臺(tái)，袁老師幫他蒙上了紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了兩圈。講臺(tái)下像炸開了鍋一樣，有的說：“往左”，有的說：“往右”，有的說：“往上”……講臺(tái)下一片歡呼。他顯然不受同學(xué)們的誘惑，把鼻子畫了上去，講臺(tái)下掌聲響起，肖燕威也笑了笑。
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