【推薦】奇思妙想三年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的奇思妙想三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇1
還在為搬家而煩惱嗎?有了我發(fā)明的智能屋,你就可以高枕無(wú)憂了。
智能屋可是很牛的。不管你想從大陸搬到非洲,還是從非洲搬到大陸,你只要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子,把你的目的地告訴它,然后一眨眼的功夫,你就會(huì)如愿以償了。
這個(gè)智能屋還裝有掃描器,這可不是普通的掃描器。如果有陌生人靠近你家門(mén)口,它會(huì)立即自動(dòng)啟動(dòng)掃描功能,把此人的心臟掃描一遍,分辨出是好人還是壞人。如果是壞人,它會(huì)長(zhǎng)出巨大的手臂,任你來(lái)得是何方神圣,都會(huì)一拳讓你從哪里到哪去;如果是好人,他就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),并熱情地表示歡迎,讓人有賓至如歸的感覺(jué)。
說(shuō)到這兒,你一定會(huì)想,這個(gè)東西一定很貴吧!只有富人買(mǎi)得起,我們老百姓恐怕只有羨慕的份了!不必?fù)?dān)心,我發(fā)明的這種智能屋對(duì)使用者不分貧富,只分善惡。只要你心地善良,你一定會(huì)擁有這種神奇的智能屋的!
好了,不多說(shuō)了,我得去看書(shū)了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得淵博的知識(shí),才能使自己夢(mèng)想成真,否則一切都是空想。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇2
生活中的奇思妙想雖然還沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí),但也很有趣。
有些小朋友寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,沉重的作業(yè)可能會(huì)讓他們想到:“要是我不用動(dòng)手,筆就能按我的想法自動(dòng)地寫(xiě)完作業(yè),那多好!”我相信,這個(gè)奇思妙想,未來(lái)的人就能實(shí)現(xiàn)。那樣,我們這些學(xué)生有更多的時(shí)間去游戲或者讀課外書(shū)了。
還有,世界上水資源缺乏,要是發(fā)明一種超功能轉(zhuǎn)換器,能將海水變成淡水,臟水變成干凈的飲用水,那么,我們的水就會(huì)源源不斷,永不枯竭,花草樹(shù)木更茂盛,莊稼會(huì)收成更好。
生活中的奇思妙想讓我們開(kāi)動(dòng)腦子隨意去想,別有一番趣味,讓我們?cè)谄嫠济钕胫袨t灑走一回吧!
奇思妙想三年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們,你們必須有自我的奇妙想法吧?如果你們想明白我的奇思妙想,就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái),我來(lái)給你講一講。
彩筆“飛行器”
“彩筆怎樣能成為飛行器呢?”同學(xué)們必須會(huì)問(wèn)。別著急,我慢慢給你們說(shuō)。
在彩筆的尾部,分別有“變大”和“恢復(fù)”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按,“它們”便工作起來(lái)。它的機(jī)翼能像小鳥(niǎo)的翅膀那樣自由扇動(dòng);它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂(lè)……咦,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,“飛行器”好像還缺了些什么。對(duì)了,顏色,是機(jī)身上的顏色,我按了一下“變大”鍵,然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上,用電腦控制它后,再按一下“制造”鍵,“飛行器”立刻會(huì)出現(xiàn)鮮艷的`顏色,就這樣,一架彩筆“飛行器”就完工了。“我們走吧!薄鞍,等等,我還沒(méi)有說(shuō)最神奇的地方呢!”[
最神奇的就是它能夠“變”。假如你想在海上游玩,只要在電腦上打“輪船”二字,它就會(huì)立即變成輪船,浮在海面上……你們說(shuō)神奇不神奇?
自動(dòng)電子筆
“說(shuō)了筆又是筆,你有完沒(méi)完!蔽疫@支筆但是個(gè)好東西,它叫“自動(dòng)電子筆”。
它和自動(dòng)鉛筆一樣粗細(xì),可它卻有獨(dú)特的功能。在筆的頂端有一個(gè)小孔,當(dāng)你需要其它文具時(shí),你只要對(duì)著小孔說(shuō)出它的名稱,這件文具就會(huì)蹦到你手中!叭绻幻靼酌Q怎樣辦?”別急,我早有“準(zhǔn)備”。你能夠在紙上畫(huà)出來(lái),再用“自動(dòng)電子筆”描一遍,它就會(huì)變成真的。如果用完了,就對(duì)小孔說(shuō)一聲“收”,文具就不見(jiàn)了。
如果你做完了作業(yè),只要在紙上寫(xiě)出想玩的玩具的名稱,塞進(jìn)小孔里,這支筆就會(huì)變成那種玩具,供你玩。因此,我寫(xiě)了一首詩(shī):卷成紙筒,塞進(jìn)小孔。變成玩具,不用你“捅”。
智能曬衣竿
此刻,晾衣服是人們的一件麻煩事,由于天氣的變化,一會(huì)兒出太陽(yáng),一會(huì)兒下大雨,衣服很可能被淋濕,但“智能曬衣竿”可不是一般的曬衣竿喲!
曬衣竿上有個(gè)像連環(huán)棒那樣能夠翻轉(zhuǎn)的鐵鏈。下雨天,曬衣竿會(huì)翻轉(zhuǎn)到家里,不讓衣服淋濕,而且會(huì)發(fā)出警告聲,讓家人明白。如果曬的衣服多,曬衣竿就會(huì)立刻變長(zhǎng),曬多少衣服都行?傊,智能曬衣竿能像我們的大腦一樣,有著豐富的“智慧”,保證衣服的“安全”。
噓!請(qǐng)別說(shuō)我的怪念頭多,這但是我的奇思妙想。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇4
想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它的主要功能是:將地上的垃圾吃了。因?yàn)楝F(xiàn)在安陽(yáng)市正在“創(chuàng)衛(wèi)”,馬路上有很多人在掃垃圾,我發(fā)明的機(jī)器人一個(gè)頂許多個(gè)人。它往那里一站,那里的垃圾就會(huì)通通吸到肚子里,這些垃圾一到肚子里就會(huì)變成綠色食品,接著機(jī)器人就將綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈,環(huán)境更優(yōu)美。
另外還有一個(gè)功能是早上吸收太陽(yáng)光,將光能轉(zhuǎn)化成電能,到了晚上就可以幫我們照明、做飯……
今后,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家發(fā)明出我說(shuō)的機(jī)器人!
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