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    放風箏的三年級作文

    時間:2021-10-27 18:22:20 三年級 我要投稿

    放風箏的三年級作文(匯編15篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的放風箏的三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    放風箏的三年級作文(匯編15篇)

    放風箏的三年級作文1

      星期天,我們一家人懷著愉快的心情來到廣安思源廣場放風箏。

      廣場上的人可真多呀!我往上一看大吃一驚,天空上的風箏都快把天空布滿了。有長龍形狀的,有飛機形狀的,真好看!看到他們在放風箏,我心也急了。于是我拿出自己的風箏開始放,先一手拿著線,一手拿著風箏,開始跑了,大約跑了十米左右,我回頭一看,。★L箏終于飛起來了,我心里樂滋滋的。這時我跑遠了些,發(fā)現(xiàn)風箏一上一下的,心里很是不安,不久,風箏落下來了,我心里很是失望。媽媽鼓勵我不要放棄。于是我又鼓起勇氣開始放風箏。不久

    放風箏的三年級作文2

      一天,我和我的爸爸我的媽媽到廣場去放風箏。

      我們來到了廣場,看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一只“大雁”風箏出來放,我叫我的爸爸抓住風箏后面,說聲放,我飛快地跑起來。那線一緊一松,忽然吹來一陣微風,我控制不了,風箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想:怎樣才能把風箏控制的更好呢?我走到我的爸爸面前,垂頭喪氣地說:“我把風箏控制的不好,所以就掉了下來!蔽业膵寢屪哌^來說:“不要灰心,如果你失敗了,再來一次,試到成功為止!

      我聽了我的媽媽的話,一次失敗了,又來一次。我繼續(xù)把風箏一次一次地放,在空中飄來飄去的。我一直奔跑著,我知道放風箏是很難學,但是我一次失敗了,又是一次,試到成功為止。我最后把風箏控制得很好,可以把風箏放高一點,最后我成功了。我真開心!

      我終于學會了放風箏,我懂得了一個道理是:無論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。

    放風箏的三年級作文3

      春天到了,花兒們爭奇斗艷,好像在參加比美的一個比賽。我連忙拉著哥哥的手,讓他來和我到家門口放風箏。我剛剛喊了一聲:“放!备绺绲尿唑扬L箏就馬上飛上了天。而我的燕子風箏卻沒有飛起來。我問哥哥:“怎樣才能讓風箏飛起呢?有沒有什么秘訣?哥哥說:“沒有,這只是看自己的熟練程度!

      我決心要把風箏放高,試了一次又一次,都失敗了。我差點灰了心,但是,哥哥鼓勵我,說:“加油,我支持你!甭犃烁绺绲墓膭詈,我不灰心了。試了一遍又一遍,終于練好了。再是一遍,成功了。練完之后,我還和哥哥比了一場賽。“我贏了!”我高興地喊著。哥哥也微微的笑了一下。天色漸漸的晚了,我和哥哥戀戀不舍的回了家。這一天是我最開心的一天!

    放風箏的三年級作文4

      春天來了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。

      周六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場,那有許多人在放風箏。

      我們來到廣場中央,準備放風箏。我一手拿著風箏,一手握著風箏線盤,先抬頭看看風往哪里吹,接著我一手舉起風箏,一手慢慢地放線,不一會兒風箏被風吹起來了,然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風箏越飛越高。

      我抬頭一看,天上飛了許多風箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。

      瞧,那邊姜雅文的風箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L箏輪流玩,看!我們玩得多開心!

    放風箏的三年級作文5

      三月三,風箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖春風,很適合放風箏。

      下午4點多,我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊河堤上放風箏。只見河堤上有許多人在放風箏,五顏六色風箏漫天飛舞,有像可愛小燕子、有像雄健老鷹、有像長長蜈蚣,各種各樣造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型風箏,煞是好看。

      我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風箏,一連試了幾次,都沒有成功?粗∨笥扬L箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次,這次我拉線,你舉風箏!蔽覀円辉囼,這次果然成功了?粗绎L箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

      通過放風箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈努力,最終一定會成功。

    放風箏的三年級作文6

      今天下午,我和我們小組的同學去昆吾園門前的廣場上放風箏。

      到了昆吾園門口,我買了一個老鷹風箏。買完風箏,正好看見xx,xx說:“我早就來了!”我們兩個就開始放風箏了。

      xx的風箏有一條尾巴,他把它放得很高,它在天上,一直不掉。我的風箏飛不起來,即使飛起來一些,又很快掉了下來。我的爸爸說它太輕了。我和我的爸爸去商店要了一條尾巴,風箏還是不能飛。我的爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭,風箏終于飛起來了。我們玩了一會兒,其他人也來放風箏了。

      人多了,就熱鬧起來。xx風箏上的線把吳曉晗的風箏線割斷了,吳曉晗的風箏就飛跑了;xx的風箏線也把我的風箏線割斷了,但是我的風箏飛跑又落了下來,我的爸爸又把它給系上了。

      我的風箏光在天上亂跑,我的爸爸把它的.兩根鐵絲揪了出來,風箏就不亂跑了。

      放風箏真好玩呀!

    放風箏的三年級作文7

      還記得上個春天,我和媽媽去沙灘公園放風箏。遠遠就能看到形狀各異、色彩斑斕的風箏互不相讓地在天空中比著高低,看到這幅景象,我迫不及待得想讓自己的風箏也飛上天。我在前面拉這線,媽媽幫我托著風箏,我一聲“放”,媽媽就將風箏像扔紙飛機一樣用力地甩出去。

      我拽著風箏線拼命得往小山上跑,沒想到竟被小石子絆了一下,摔在地上,媽媽卻“嘿嘿”地笑,我生氣地爬起來,重新放了一次,之后放松線板,再拉緊,風箏越來越高了。

      望著越飛越高地風箏,我想風箏掉下來還可以再飛起來,并往更高處飛去,沖向云彩。學做一只風箏,跌倒了就自己爬起來,再繼續(xù)向更高處前進……這就是風箏給我的啟示。

    放風箏的三年級作文8

      今天,是個陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的光芒,鳥兒也在天空中歌唱。

      今天,我?guī)еL箏高興地跑到花壇旁放風箏,我讓風箏飛上天空,這粉紅色的風箏跟鳥兒唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目了。

      突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風箏時,不小心踩壞了幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,別想了,還是開溜吧。我把風箏收起來,剛想來溜。

      可是我剛想走時,我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責怪我,鳥兒也飛走了,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機一動,想到了好主意。

      我跑回家,小心翼翼地拿來了兩棵花苗,一雙小手扒開松土,把花苗栽進去。

      然后,我又開始高興地放風箏了,這時風箏又飛起來了,變得更加美麗了。

      太陽公公高興地笑了,發(fā)出了更燦爛的光芒,鳥兒也唱著愉快的歌。

    放風箏的三年級作文9

      我記得我六歲的時候和爸爸一起到北極臺放風箏去了。

      這是我第一次和爸爸一起放風箏。風箏像一條紅色的大金魚,它那美麗的大尾巴擺來擺去,猶如仙女的紅紗裙。我們開始放了,爸爸拿著線,我拿著風箏,我們跑著跑著,爸爸突然說:“放手吧!”我們只看見風箏沒有飛到天上去,只是落到了地面,雖然這次失敗了,還有下一次,我們決不放棄,第二回終于飛上了天,我們高興的歡呼著,只見那風箏像乘風破浪的小舟,忽忽悠悠地飛上了天空。天空飄蕩著我們那紅色的大風箏,顯得是那么鮮艷、美麗、迷人。

      經(jīng)過這一次放風箏,我得到了很多經(jīng)驗,無論做什么事,都不一定一次成功的,在以后的學習,我也要堅持。

    放風箏的三年級作文10

      今天,媽媽帶我去放風箏。我們來到市政府廣場,發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當益壯,放風箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的,風箏在他手里越放越遠,飄在天空中幾乎成了一個黑點,聽老爺爺說,他的風箏直徑足有三米多,整個引線長度超過一千米呢!

      我挑了一個五福娃風箏,在媽媽的指導下,我站在廣場中央,迎著風,讓風箏輕輕飛了起來。突然,風停了,風箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步后撤。這樣反復幾次,風箏終于越飛越高了。

      回家的路上,我想:如果沒有引線,風箏就飛不起來;如果沒有風箏,線也飛不起來,所以我們要團結(jié)互助。這次放風箏給我的印象很深,因為我不但體驗到了風箏的樂趣,更懂得了做人的道理。

    放風箏的三年級作文11

      今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的好時光。

      早晨吃過早飯,我對我媽媽說:“我們?nèi)シ棚L箏吧!”我媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到了足球場。

      開始放風箏了,我讓我媽媽把風箏拿著,然后我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來我媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放!蔽覌寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……

      線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。

      快中午了,我戀戀不舍地收了線和我媽媽開開心心地回了家。

    放風箏的三年級作文12

      我最喜歡做的事是放風箏,我最喜歡的事“放風箏”。每當我放起風箏,就會回憶起暑假里爸爸帶我去天安門廣場買的風箏,所以,我最喜歡做的事是放風箏。

      暑假里,我的表姐來了,我非常的歡迎她,于是,我們?nèi)シ棚L箏,來到美麗的公園里,我和姐姐一塊沖上山,我們不走樓梯,而是爬山,這樣可以鍛煉身體,但是要小心點,八歲以下的兒童不能自己爬,到了山頂,姐姐很有經(jīng)驗的先試風向,然后讓我高舉風箏迎風跟她跑,姐姐左手握住線軸右手放線,邊跑邊喊“來風了,放開風箏”我立刻松手,那蝴蝶風箏,扇動著兩個美麗翅膀,迎風飄揚,勇敢而美麗,隨著姐姐手中的線,有節(jié)奏的一拉一放,漫漫的蝴蝶風箏越來越高,也越來越小了,瓦藍的天空,任風箏自由的飛翔。又有許多風箏飛向天空,也有的始終沒有飛起來。,就象學習不僅要努力,更重要的是有良好的學習方法。

      天色已晚,我們戀戀不舍的離開了。

    放風箏的三年級作文13

      春天到了,陽光燦爛,春風佛面,我和姐姐到院子里放風箏。

      我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風箏、老鷹風箏、青蛙風箏......各種各樣的風箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的風箏還沒有飛起來呢!

      我說:“姐姐,我們把風箏放起來吧!苯憬阏f:“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑,風箏怎么飛也飛不起來,我想是不是要順著風跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來,于是我又迎風跑,風箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風箏慢慢升高了.我看見風箏像小鳥一樣在空中飛來飛去,不一會兒,我們風箏放得老高,突然,一陣微風吹來,風箏隨風舞動,一群小鳥飛來在跟風箏問好,原來風箏也懂文明禮貌啊

    放風箏的三年級作文14

      陽春三月,晴空萬里,在草坪上,小朋友們正放著風箏。

      遠處,一家三口已經(jīng)把風箏放起來了,穿著藍色衣服的小男孩一手扯著線,一手緊握著線軸,慢慢的往后退,還時不時仰頭看看風箏,他的風箏再和每一朵云彩招手,之后又跳起了踢踏舞。小男孩的媽媽依偎著爸爸,他們齊聲說“我們的孩子真棒!”

      近處,穿著綠色衣服的男孩拉著線,開始向前跑。他一邊慢跑,一邊回頭看著風箏,穿著紫色衣服的男孩高高舉著風箏,隨時準備放風箏,風一來,穿著綠色衣服的男孩向前快速的跑去,穿著紫色衣服的男孩跟著他,忽然風變大了,穿著紫色衣服的男孩把風箏拋了出去,風箏升到了空中,“太棒了,風箏飛上天空啦!”他們一起喊。穿著粉色衣服的女孩小心地捧著風箏,笑瞇瞇的看著風箏,她也想和他們一起放風箏呢!

      其他小朋友的風箏也飛上了天,天上放著許多風箏:蜈蚣風箏、金魚風箏、燕子風箏、還有小鳥風箏……

      春天的草坪可真熱鬧!

    放風箏的三年級作文15

      早晨,陽光親吻著大地,風和日麗的,我和弟弟妹妹決定去公園放風箏。

      你瞧,天空成了風箏的天堂。雄偉的“老鷹”在天空中翱翔,像在尋找食物;“蜈蚣”正睜著眼睛,扭著身子,擺動著無數(shù)只腳,像在跟小朋友們打招呼;“小金魚”在鼓著大眼睛,在空中游動……

      這時,我決定也入場了。弟弟把風箏據(jù)舉過頭頂,而我一手拿著線軸,一手拉著引線!耙、二、三,拋!”我大喊道。話音剛落,弟弟就用力把風箏拋上天空,我也連忙向前跑去,邊跑邊放線,風箏也飛上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子風箏。燕子風箏越飛越高,有時穿過云層,像在跟云朵比誰飛得高;有時在云層下慢慢飛,像在和云朵說話。妹妹也羨慕地看著我的風箏,好像在說:“原來燕子真的是飛行高手。 

      遠處,爸爸媽媽依偎在一起,抬頭看著天空中的風箏,笑了。

      漸漸地天黑了,我們踏著落日的余輝依依不舍地離開了。

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