關(guān)于假如我是三年級(jí)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的假如我是三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
“哥！哥！您怎么了？您快醒醒呀！哥！”我在弟弟的呼喚中逐漸清醒了過來，看到只剩下弟弟和另外一個(gè)戰(zhàn)友正在苦戰(zhàn)著，而對(duì)方還有12個(gè)人。原來在我暈倒的過程中，敵人運(yùn)用了它們的秘密武器“黑暗炮”，才把我們逼入了困境。又“轟”的一聲，那個(gè)戰(zhàn)友也犧牲了。10多個(gè)戰(zhàn)士只剩下我和弟弟兩個(gè)人了，不行！我不能讓他們我一定要為死去的戰(zhàn)友們報(bào)仇！我英勇的操縱著“虎風(fēng)”，和弟弟一起穿過敵人的槍林彈雨，把一個(gè)個(gè)敵人全消滅了。
任務(wù)完成了，但損失了10多個(gè)戰(zhàn)友，我和弟弟心中不禁反問道：“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候才可以結(jié)束？”
假如我是三年級(jí)作文 篇2
假如我是一棵小小草，身上沒有花花綠綠的衣服，頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。讓大自然的空氣更新鮮，讓環(huán)境更美好，讓人們生活更幸福！
但是，如果人們存心破壞，把我的根都拔了，我就不能再生存了。沒有了我奉獻(xiàn)綠洲，沒有了我凈化空氣，沒有了我抓住大地，就襯托不出鮮花的艷麗，就襯托不出樹木的高大。同時(shí)，人們也可能因此遭受風(fēng)災(zāi)，遭受水災(zāi)，呼吸著惡劣的空氣。
因此，我衷心希望人們用心愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)我們共同住著的地球村，使我們的生活越來越美好！
假如我是一顆小小草，當(dāng)炎熱的夏天來得臨時(shí)，也許也會(huì)刮起狂風(fēng)，下起暴雨來磨煉我，可我并沒有雨傘，只好挺直身軀對(duì)著天空高喊：“狂風(fēng)暴雨！來吧！盡管來吧！我要生存，所以會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！來吧！”
假如我是一棵小小草，到了秋天，草葉漸漸枯黃，我望著萬里無云的天空，自由自在地躺在地上，思索著未來：冬天即將到來，也許被大雪蓋上，也許被野火燒掉，很多植物將被凍死，但我會(huì)安然無恙，企盼春天的到來，準(zhǔn)備再獻(xiàn)給人們一片綠洲。
假如我真的是剛發(fā)芽的小草，我要頑強(qiáng)地生存，長(zhǎng)得更茂盛，給大地披上綠裝！為人類做出更大的貢獻(xiàn)！
假如我是三年級(jí)作文 篇3
假如我是男生，我可以一點(diǎn)兒也不拘束，可以活蹦亂跳，可以爬樹，可以不用那么注意形象，紐扣沒扣好也沒關(guān)系，可以不用天天待在家里看書。因?yàn)槲揖褪俏遥灰粯拥奈摇?/p>
假如我是男生，我到游場(chǎng)玩時(shí)，可以闖鬼屋，可以玩蹦極。去動(dòng)物園時(shí)，可不用慢慢地走，而是想怎么走就怎么走，想去看什么就看什么。
假如我是男生，每次洗頭時(shí)就不用那么麻煩，先洗兩遍，還要再抺護(hù)發(fā)素。唉，真是麻煩！而男生呢？洗頭時(shí)只要洗一遍就好，不用洗兩遍，也不用抺護(hù)發(fā)素。
假如我是男生，我會(huì)把頭發(fā)剪得很短，這樣早上起來就不用梳頭了。我現(xiàn)在梳一次頭發(fā)要花好長(zhǎng)的時(shí)間，不像男生，隨隨便便兩下就行了，不用花那么長(zhǎng)的時(shí)間。這是多么好的事��！假如我是男生，我絕對(duì)不會(huì)像女生那樣文靜，因?yàn)槲撵o起來真的好無聊，這個(gè)不能做，那個(gè)不能做，連大聲說話都不行，真是煩透了，一點(diǎn)兒也不好玩。
假如我是男生，我一定不會(huì)對(duì)女生大喊大叫或做鬼臉，因?yàn)槟猩鷳?yīng)該讓女生，不該和女生對(duì)著干，而這樣才能體現(xiàn)出我的寬容大度來。
假如我是男生，我長(zhǎng)大以后就可以當(dāng)飛行員，而女生只能當(dāng)空乘。我當(dāng)上了飛行員后，我就會(huì)開著一輛巨大的飛機(jī)，載著乘客們到達(dá)自己的目的地，那種感受是多么有成就感和自豪感啊！
哎呀，我真的好想好想自己是男生啊，如果我真的變成了男生話，我上面說的一定會(huì)說到做到的。
假如我是三年級(jí)作文 篇4
大家好，我是一只蚊子，在萬千蚊子里極其普通的一只蚊子，我身材嬌小，有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，大眼睛，還有一對(duì)靈巧的翅膀，這是我。我們蚊子，一般在傍晚出來活動(dòng)，當(dāng)然我也不會(huì)例外，現(xiàn)在是我們的尋找食物的時(shí)間了，蓄勢(shì)待發(fā)，3…2…1，出動(dòng)!
我飛快的扇動(dòng)我的翅膀，眼睛不放過任何一個(gè)角落。終于，我尋找到了一個(gè)獵物，那個(gè)正在睡覺的小男孩，我飛了過去，看那嫩嫩的小身體，哦，真忍不住流下了口水。先偵查一下四周是否安全，沒有人太好了，話不多說開動(dòng)，我找了一處最容易咬的地方，他的臉上，真白嫩，舍不得下口哦，可是為了填飽我的肚子，只能讓你忍痛一下了，吸點(diǎn)血沒關(guān)系，而且也是有好處的?你們?nèi)祟惒皇钦f，適當(dāng)?shù)某檠怯泻锰幍膯�。我這是在做好事。心里這樣安慰著自己。開飯了，吸了一口真香，慢慢吸著終于填飽了肚子，我正想逃跑，卻沒想到小男孩的媽媽來了看見我，好一頓窮追猛打，終于我上了天堂。一命嗚呼……我心里那個(gè)郁悶啊，醉了。
假如我是三年級(jí)作文 篇5
假如我是一片云，我愿化作滴滴甘露滋潤(rùn)大地，為人類帶去豐收的喜悅。
我是一片輕盈潔白、自由自在的云。有一天，我正在天空快樂地旅行，突然被迎面飛來的黃沙遮住了眼睛，定神一看： 啊!這里黃沙漫天，驕陽似火，土地干裂。幾個(gè)農(nóng)民滿臉憂愁地走過來，他們看看天上的烈日，又看看地里快要枯萎的莊稼，連連嘆氣：唉，今年的收成又沒指望了，明年的日子可怎么過喲! 這個(gè)地方肯定好久沒下過雨了，我暗暗地想，愉快的心情頓時(shí)一落千丈。我可不能光顧著自己舒服，應(yīng)該為他們做些什么。對(duì)，去請(qǐng)風(fēng)婆婆幫忙吧。
風(fēng)婆婆來了，她大嘴一吹，我立即變成了滾滾的烏云。轟隆隆…轟隆隆…，雷公公也趕來為我大聲助威。霎時(shí),我化作成千上萬個(gè)雨點(diǎn)，唱著歡快的歌兒，落到了池塘里。池塘的水漲滿了，魚兒歡快地游著，青蛙呱呱地叫著，好像在說：下大點(diǎn)，再下大點(diǎn)兒! 我落到大地上，大地濕潤(rùn)了，花也開了，紅的、白的`、黃的、藍(lán)的……漫山遍野。有了花的點(diǎn)綴，大地好像一個(gè)巨大的花壇，蜜蜂和蝴蝶都飛出來了，他們已經(jīng)開始采蜜呢! 我落到田野里，莊稼一個(gè)個(gè)高興極了，小麥笑彎了腰，高粱樂紅了臉。我落在人們的身上，人們笑逐顏開，他們說： 真是好雨呀!看來今年不但會(huì)豐收，而且還是一個(gè)大豐收呢!真得感謝這場(chǎng)‘及時(shí)雨’呀! 聽到人們歡聲笑語，看著大地一片豐收景象，我幸福極了。 雖然我融入了大地，失去了自由，但我心甘情愿，快樂無比。
假如我是三年級(jí)作文 篇6
我相信大家都有看過《西游記》吧!那應(yīng)該也知道有著火眼金睛，會(huì)七十二變，法力無邊，神通廣大的齊天大圣孫悟空吧！他是許多人的偶像。我也非常的崇拜他，盼著有一天自己能變成孫悟空。
一天晚上，我困乏地躺在床上，不一會(huì)兒就跟周公約會(huì)去了。夢(mèng)里我變成了我的偶像孫悟空，在空中騰云駕霧，飛來飛去，地上的人見了都指手畫腳。我高興又驕傲。突然我飛到了一個(gè)烏煙散氣莊稼枯萎，河水干涸，大地出現(xiàn)了裂縫的地方，我見了，立刻招喚筋斗云，飛向東海去請(qǐng)東海龍王求他下一場(chǎng)雨，好讓這里變得不在像以前那樣。我又飛著飛著，突然一股臭氣熏天的氣味迎面撲鼻而來。我連忙戴上口罩，用火眼金睛看了又看，原來是一條小河被工廠排放的污水污染了。我趕緊拔下了一根毫毛，輕輕一吹，那根毫毛眨眼間就變成了幾臺(tái)污水處理器和幾個(gè)操控著污水處理機(jī)的工人。大約過了一小時(shí)，污水溝就變成了清澈潔凈的、充滿清新氣息的小河了。幾條小魚游來游去，又給小河增添了幾分生機(jī)。
突然“叮叮叮......”的聲音響醒了我的美夢(mèng)，我睜開眼睛一看,啊!原來只是個(gè)夢(mèng)。我想：人們?cè)倨茐沫h(huán)境的話，最后會(huì)嚴(yán)重地傷害了自己！
假如我是三年級(jí)作文 篇7
假如我變成爸爸，有一個(gè)可愛的孩子。
孩子我不要求你天天考100分，只要你你能考多少就考多少。我也不會(huì)打你，但你要改正，不能是同樣的錯(cuò)誤。如果你喜歡什么，我就給你買什么。孩子，我不能天天為你穿衣服、拿衣服、疊被子、收拾書包。
“爸爸我想畫畫”孩子說。我說：“為什么？孩子說：“求你了！”我說：“好吧！”說完我會(huì)和孩子去專賣店買畫畫工具。買好了，我會(huì)問：“開心嗎？”孩子說：“開心！”這時(shí)孩子心里會(huì)美美滋滋的。
我真希望有個(gè)像我說的一樣的爸爸！
假如我是三年級(jí)作文 篇8
假如我是一張紙，我希望小主人在我身上畫出最美最美的花紋，愿小主人成為一位美術(shù)家。
假如我是一張紙，我希望小主人在我身上做出最難最難的奧數(shù)題，愿小主人成為一位數(shù)學(xué)家。
假如我是一張紙，我希望小主人在我身上寫出字跡工整的字，愿小主人成為一位書法家。
假如我是一張紙，我希望小主人成為一位雕刻家，在我身上雕刻出形狀各異的衣裳。
假如我是一張紙，我希望小主人在我身上畫出五線譜，愿小主人成為一位指揮家。
假如我是一張紙，我會(huì)悄悄告訴小主人，紙是重要的資源，要愛惜它，要珍惜它，說完這些我就沉睡了。
假如我是三年級(jí)作文 篇9
假如我是一棵蘋果樹，會(huì)有許多鳥兒在我的枝頭上唱歌。
春天，我的身上開滿潔白的花朵，風(fēng)姐姐會(huì)用風(fēng)來給我乘涼，小鳥兒們?cè)谥︻^上嬉戲、唱歌。一些人們拉著我的手在拍照呢！
春天過去了，炎熱的夏天來了，我的樹枝上長(zhǎng)滿了綠葉，像一個(gè)碧綠的綠絨大傘。人們?cè)谖业闹Ω膳赃厰[滿石凳，很多很多的人在我的綠蔭下乘涼。
秋天來了，人們拿著梯子靠在我背上，爬上來摘蘋果，運(yùn)到市場(chǎng)上去賣，把我的果實(shí)拿給大家分享，我的心里很快樂。
冬天來了，葉子掉了下來，化成了肥料，為來年春天做準(zhǔn)備。此時(shí)的我也開始做起了美夢(mèng)。
又是一年植樹節(jié)，一位小男孩拿著很多很多樹苗，把它們一棵一棵地栽在芳香的泥土里，靜待它們成長(zhǎng)。
假如我是一棵蘋果樹，我會(huì)和其他同伴一起努力，讓這個(gè)世界變得更加絢麗多彩！
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