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    快樂的節(jié)日三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-26 14:24:22 三年級(jí) 我要投稿

    精選快樂的節(jié)日三年級(jí)作文4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂的節(jié)日三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

    精選快樂的節(jié)日三年級(jí)作文4篇

    快樂的節(jié)日三年級(jí)作文 篇1

      一年四季里有許多美好的節(jié)日,但這個(gè)節(jié)日是令我們最快樂的,它就是“六一兒童節(jié)”。

      仿佛老天也知道這一天是我們的節(jié)日,所以,陽(yáng)光格外明媚,空氣格外新鮮,鮮花開得格外美麗,就連小鳥的叫聲也格外清脆悅耳,我們的笑容更是格外燦爛。

      走進(jìn)校園,看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,想到能擁有今天這樣幸福的生活,能度過(guò)這樣快樂的節(jié)日,是革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的,心中不禁涌起無(wú)限的崇敬!

      同學(xué)們自發(fā)組織了聯(lián)歡會(huì),用自己的方式慶祝自己的節(jié)日。

      唱吧!跳吧!

      讓心情飛上藍(lán)天,讓夢(mèng)想穿越時(shí)空,每個(gè)人都興高采烈,每個(gè)人都激情澎湃。

      唱吧!跳吧!

      讓歌聲充滿校園,讓歌聲呼喚美麗的明天,用歌聲祝福這美好的節(jié)日!我們要盡情享受這快樂的節(jié)日帶給我們的幸福,更要在這幸福中創(chuàng)造奇跡,用自己聰明的才智,為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)添上輝煌的一筆,讓中華的錦繡河山更加壯麗!

    快樂的節(jié)日三年級(jí)作文 篇2

      今天是六一兒童節(jié),到晚上我們要在商宮會(huì)所舉行 “銀河小學(xué)606班慶六一暨畢業(yè)晚會(huì)”! 這是我們期待已久的日子,太激動(dòng)人心了!下午一放學(xué),我就迫不及待的背著幾個(gè)葫蘆絲整裝待發(fā)了。

      剛到商宮會(huì)所的門口,就遇上了臧博軒他們抱著鮮花和禮品,我們就一起上了電梯。電梯里人很多,擁擠不堪,好不容易到了四樓,只見大廳門口早就有幾個(gè)同學(xué)在嬉戲玩鬧了,見我們來(lái)了,就急急忙忙地前來(lái)迎接,胡逸凡媽媽還給了我一個(gè)抽獎(jiǎng)號(hào)碼······

      客人差不多都到齊了,這時(shí)的我們都興奮不已地一涌而出,來(lái)到了大廳外,因?yàn)楣?jié)目馬上就要開始了!

      晚會(huì)上最精彩絕倫的要數(shù)胡逸凡的魔方藝術(shù)了!只見他拿出一個(gè)魔方,在章校長(zhǎng)的一聲令下后,他鎮(zhèn)定自若地開始復(fù)原魔方,在經(jīng)過(guò)40.98秒的時(shí)候,魔方被他成功復(fù)原了,臺(tái)下掌聲一片。他接著又拿出幾個(gè)形態(tài)各異的魔方,開始興致勃勃地轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,魔方上面竟然拼出了“六一快樂!”幾個(gè)字,幾個(gè)眼尖的同學(xué)不約而同地叫起來(lái),可胡逸凡還是如此的淡定,泰然自若地說(shuō):“請(qǐng)大家念一下上面的字!”“六一快樂!”全場(chǎng)一片歡呼,實(shí)在是太厲害了!

      最令我難以忘懷的是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。在抽三等獎(jiǎng)時(shí),我滿懷期待,轉(zhuǎn)眼間六個(gè)號(hào)碼已經(jīng)報(bào)完了,可沒有我的份,很失望。過(guò)了一會(huì)兒,開始抽二等獎(jiǎng),這時(shí)的我又一次失望了。最后抽一等獎(jiǎng)時(shí),我情不自禁地站起來(lái),希望這次抽到我的號(hào)碼!報(bào)第三個(gè)時(shí),俞老師抽出號(hào)碼牌,慢悠悠地說(shuō):“好像是28耶!28是我的!”一旁的李圣潔說(shuō):“少了一橫!?”我豎耳傾聽,當(dāng)俞老師大聲報(bào)出“20”時(shí),我大呼小叫的跑到臺(tái)上,舉起我的號(hào)碼牌喊道:“我是20號(hào)!”好幸運(yùn)呀!得到了今天的大獎(jiǎng):一床“空調(diào)被”。

      這真是一個(gè)充實(shí)而令人難忘的六一兒童節(jié)呀!給我們的童年生活增添了絢麗的色彩。

    快樂的節(jié)日三年級(jí)作文 篇3

      五一這天,春光明媚,爸爸帶我去金頂山捉魚。路上,我興奮不已,和爸爸說(shuō)著笑著,不會(huì)兒就來(lái)到了金頂山山腳下的小溪旁。

      哇!小溪里的水真靜啊!靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);小溪的水真清!清得可以看見水底的.沙石;小溪的水真綠!綠得像塊無(wú)瑕的碧玉。水里的小魚像位位美麗的少女,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在水里游來(lái)游去?吹轿覀兊牡絹(lái),小魚便停止游動(dòng),歪著腦袋,瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛,好像在說(shuō):“這是我們的地盤,你們來(lái)干什么?”我們迫不及待地挽起衣裙,脫下鞋子,卷起褲腳,跳入水中,清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來(lái)?yè)迫ァP◆~很機(jī)靈,只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了,好像在和我捉迷藏。接著又游來(lái)幾只,可我只也沒捉到,都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只,有點(diǎn)急了便走到岸邊。爸爸問我:“怎么不捉了?”我沒好氣力地說(shuō):“捉了大半天,只也沒捉到,不捉了。”爸爸聽了哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“做事要有技巧,找竅門。你看,小魚很機(jī)靈你要趁它不注意時(shí),用手猛地捧,就捉住了!卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范。這時(shí)只小魚剛好在我身邊游動(dòng),我躡手躡腳地繞到它身后,張開雙手,小心翼翼地往下落,等離小魚半尺遠(yuǎn)時(shí),突然加快速度,猛地捧,還沒等他反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)捉住了它,溪水濺到我的臉上、身上,我興高采烈地說(shuō):“嘿嘿,我終于捉到魚了!蔽依^續(xù)捉,不會(huì)兒捉了大半桶。

      太陽(yáng)落山了,我和爸爸高高興興地回家了。這個(gè)五節(jié)我真快樂!

    快樂的節(jié)日三年級(jí)作文 篇4

      今天早上,我、爸爸、媽媽去爺爺奶奶家吃早飯,爸爸在吃早飯的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“我今天準(zhǔn)備帶你去看看以前發(fā)展不發(fā)達(dá)的地方,現(xiàn)在變成什么樣子了!蔽疫B忙問:“那里以前是怎樣的一個(gè)地方?”爸爸回答:“那個(gè)地方以前都是村莊,房子稀稀拉拉,全都是泥土的鄉(xiāng)間小路一塊高一塊低連自行車都不能騎,一下雨那地方就更不能騎自行車嘍,一騎上去黑黝黝的泥巴以粘到你身上來(lái)!

      吃完早飯我們開著汽車帶著自行車先到市民廣場(chǎng)把汽車停在那兒,騎著自行車沿著區(qū)政府的路上騎去,看著旁邊那么壯觀的區(qū)政府,再想起原來(lái)的村莊,簡(jiǎn)直是不能比。我們又到了武進(jìn)圖書館,聽媽媽說(shuō)以前的圖書館只有一幢樓,現(xiàn)在這個(gè)圖書館已經(jīng)是豪華宮殿一樣的大圖書館了。說(shuō)著我們騎回了市民廣場(chǎng),爸爸開著汽車帶我們到湖塘老街去看看,我走上凹凸不平的石頭路,覺得一腳高、一腳低很難受,媽媽又說(shuō):她以前不但到這里來(lái)買過(guò)東西而且她還說(shuō)這里是以前最好的街。然后我們就回家了。

      我覺得我們的生活多幸福,以前和現(xiàn)在有了翻天覆地的變化。

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