【實(shí)用】同桌三年級(jí)作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生。他今年大約10歲,但個(gè)子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大,但還是有一點(diǎn)小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛(ài)說(shuō)話的嘴,下課也是滿嘴跑火車(chē)。
在一次上數(shù)學(xué)課時(shí),他很主動(dòng)地和我說(shuō)話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師正在講解一道非常重要的題,我也正在非常認(rèn)真的聽(tīng)講,所以我瞪了他一下,又繼續(xù)聽(tīng)講?伤麉s不肯罷休,調(diào)皮的朝我擠眉弄眼,終于我忍不住了,用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見(jiàn)了,老師憤怒的將手里的粉筆朝我們?nèi)舆^(guò)來(lái),并且讓我們站了起來(lái)。我又狠狠的瞪了他一眼,就接著認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
下課,老師讓我們倆去她辦公室,老師先讓他說(shuō)了一下基本情況。他對(duì)老師說(shuō)我沒(méi)事找事,我被他氣哭了。老師又讓我說(shuō)了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了一遍,老師問(wèn)他我說(shuō)的是不是真的,他羞愧的低下了頭。老師對(duì)他說(shuō)要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是做錯(cuò)了卻不知道悔改。老師讓他當(dāng)面向我道歉,我心情大好,便原諒了他。
哎,像這樣的事例子有很多很多,我都大人不記小人過(guò)的原諒了他。正是因?yàn)樗凑{(diào)皮又可愛(ài),所以我更喜歡和他一起玩。
這就是我調(diào)皮的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇2
自從上學(xué)之后,座位幾乎每一學(xué)期都要換,我跟眾多同學(xué)做過(guò)同桌。他們有的風(fēng)趣幽默,有的調(diào)皮可愛(ài),有的真誠(chéng)直爽、有了他們的陪伴,本來(lái)泛味的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩起來(lái)。她便是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),個(gè)子高高的,不太胖。她很愛(ài)笑,笑時(shí)總會(huì)露出兩棵有點(diǎn)泛黃的“兔牙”。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但卻很努力,有不懂的問(wèn)題就會(huì)向別的同學(xué)請(qǐng)教。她是個(gè)風(fēng)趣的人,喜歡開(kāi)玩笑。記得有一次,我的作業(yè)本掉在了地上,一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一會(huì)兒,她撿起本子對(duì)我說(shuō):“彭琛,你的作業(yè)本掉地上了,如果你想謝我的話,那就拿一塊錢(qián)作為報(bào)酬好了!”我傻了眼,不過(guò)還是掏出一元錢(qián)來(lái),這時(shí),她擺擺手,說(shuō):“我是開(kāi)玩笑的,不用真拿出來(lái)。”這一次我為她的冷幽默笑彎了腰。
你們猜到這個(gè)天真的女孩是誰(shuí)了嗎?偷偷告訴你,她就是我的朋友兼同桌——陳夢(mèng)琪。
同桌三年級(jí)作文 篇3
我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,她叫李涵瑞。我們?cè)趯W(xué)校是同桌,上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候也會(huì)和她是同桌,我們一起去上課,一起玩,我們已經(jīng)是無(wú)話不談的好朋友了。我們雖然現(xiàn)在是好朋友,但在一年級(jí)的時(shí)候我們是不熟的,可以說(shuō)就不認(rèn)識(shí),到了二年級(jí)不知道怎么就認(rèn)識(shí)了,還成了好朋友。
上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的`時(shí)候,我們很少坐同桌,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)男女要穿插著坐。但有一次我們又坐同桌了,因?yàn)檫@次是男生女生PK,看那組得分高,就可以加盾,盾是積分,可以兌換好多的東西。我們都很認(rèn)真聽(tīng)課,積極地回答老師的問(wèn)題,那次我們女生對(duì)贏了,老師給我們女生每人加了一百個(gè)盾,我們高興極了,下了課就去兌換了個(gè)便利貼,我們倆兌換的一模一樣,我們高高興興繼續(xù)回教室上課了。到了放學(xué)的時(shí)候,她離家遠(yuǎn),得等家人來(lái)接,有時(shí)是她爺爺來(lái)接,有時(shí)是她媽媽帶著她妹妹來(lái)接。我家近,自己就可以回家。我們說(shuō)好玩一會(huì)再走了,但她爺爺就來(lái)了,我們就互相說(shuō)了“再見(jiàn)”各自回家了。
我們之間發(fā)生有趣的事有很多很多的,一起玩,一起做游戲,一起錄視頻等等?傊,和她一起做什么都很有意思,很開(kāi)心!
同桌三年級(jí)作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,我又長(zhǎng)了一歲又升了一級(jí),又有了新英語(yǔ)老師,有了新同學(xué)。其中,我也有了新同桌,我的新同桌叫劉嘉瑩是我的組,他今年已經(jīng)8歲了。
我同桌他有一張黑呦呦的小臉蛋頭發(fā)黑乎乎的。個(gè)頭沒(méi)我高、身體沒(méi)我胖,但是學(xué)習(xí)我們差不多,我正在努力一定要超過(guò)他。
前天下課我不小心摔倒了,她急忙來(lái)扶我,連忙問(wèn)我你沒(méi)事吧、沒(méi)事吧?也不停地安慰我。雖然我們坐在一起沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,但是我們都把自己當(dāng)成最好的朋友對(duì)待。
小伙伴們,你有新同桌嗎?有也跟我們介紹介紹。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我有一位漂亮、可愛(ài)的同桌,她叫夏夢(mèng)穎。
她有一雙炯炯有神的眼睛,還是雙眼皮兒呢!她還有一對(duì)靈敏的耳朵,我在門(mén)外跟別人講話,她在教室里都能聽(tīng)見(jiàn)呢!她的皮膚黑黑的,看上去非常的健康。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,特別引人注目!
記得剛開(kāi)始的時(shí)候,徐老師讓我和夏夢(mèng)穎做同桌。我覺(jué)得她像一個(gè)“瘋丫頭”,整天神出鬼沒(méi)的,真讓人想不明白。
有一次,我的語(yǔ)文書(shū)在下課的時(shí)候突然找不到了。我找呀找,找呀找……結(jié)果還是沒(méi)有找到。我想這下可糟了!上語(yǔ)文課我沒(méi)書(shū)了,可能我還要被扣紅花呢!這可怎么辦呢?
就在我心急如焚的時(shí)候,我的同桌夏夢(mèng)穎親切地問(wèn)道:“你是不是找不到語(yǔ)文書(shū)了?”夏夢(mèng)穎還真神!我連忙點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),你能讓我跟你一起拼著看語(yǔ)文書(shū)嗎?”夏夢(mèng)穎毫不猶豫地說(shuō):“OK!”我頓時(shí)心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好同桌了!
我喜歡這位熱心的好同桌,更樂(lè)于和她一起坐、一起學(xué)!
同桌三年級(jí)作文 篇6
我記得以前有一段時(shí)間換了一個(gè)新同桌,他就是大名鼎鼎的王xx!他可是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。他不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且人緣好。所以呢,許多同學(xué)想跟他坐同桌。
自從我跟他坐在一起的這段時(shí)間,每次考試,即使是再難的試卷他都能考到90分以上,但是每當(dāng)我們?cè)儐?wèn)他的成績(jī)時(shí),他都會(huì)謙虛地說(shuō):“不怎么好,你們也可以的。”
其實(shí),經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的觀察,他不光成績(jī)好,我還發(fā)現(xiàn)王振宇一直有一個(gè)好習(xí)慣——樂(lè)于助人。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)許多自稱自己樂(lè)于助人的人,但我并看不見(jiàn)他們的行動(dòng)。真是語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子! 我的同桌王振宇他卻一直默默無(wú)聞的幫助別人,沒(méi)語(yǔ)言卻行動(dòng)著。前天,我的鋼筆壞了,就在我著急火燎時(shí),他二話沒(méi)說(shuō)遞給我他的寶貝鋼筆,說(shuō):“喂,拿去用吧,我還有一枝!”還有,就在昨天課 間,常江突然肚子痛起來(lái),疼得連汗都冒出來(lái)了。他見(jiàn)了,連忙掏出紙巾讓他擦汗,還不停地給他說(shuō):“堅(jiān)持一下,快放學(xué)了!
這就是我的同桌王xx,可惜我現(xiàn)在不和他坐了。