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    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-16 19:01:03 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文錦集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文錦集九篇

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1

      為了豐富我的假期生活,媽媽給我和弟弟報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,我和弟弟都好期待呀,因?yàn)槲乙恢倍己芟矚g畫(huà)畫(huà),每天都會(huì)看一些和繪畫(huà)有關(guān)的書(shū)。

      終于等到上課的那一天了,我和弟弟興高采烈的來(lái)到繪畫(huà)室,繪畫(huà)室的墻壁上都是五顏六色的卡通畫(huà),特別漂亮,仿佛來(lái)到了童話(huà)世界,黑板上有老師和其他同學(xué)的作品,桌子上擺放了各種繪畫(huà)的工具,上課了,老師來(lái)了,是一位和藹可親的男老師,說(shuō)話(huà)非常的親切,他給大家介紹了今天我們的繪畫(huà)內(nèi)容是“設(shè)計(jì)素描”,素描對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞語(yǔ),通過(guò)老師的講解,我知道了素描的一些簡(jiǎn)單常識(shí),根據(jù)老師的要求我們要用自己名字的字母完成一幅素描畫(huà),我在老師的幫助下完成了一幅作品,雖然不是很滿(mǎn)意,但也得到了老師的鼓勵(lì),心里還是很開(kāi)心的。

      在這里不但能跟著老師畫(huà)畫(huà),還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,在接下來(lái)的畫(huà)畫(huà)課里,我還要學(xué)習(xí)油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、手工、剪紙等等,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)每節(jié)課,認(rèn)真完成每副作品,因?yàn)槲艺娴暮芟矚g畫(huà)畫(huà)。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2

      她長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的臉,濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。一個(gè)高高的鼻子上有一張櫻桃似的嘴巴。她也就是我最好的朋友雯茜了。

      由于老師要求我們自己繪制手抄報(bào),也可以與別人一起制作手抄報(bào)。于是我與我最好的朋友雯茜組隊(duì)一起制作手抄報(bào)。

      星期六,我去我的好朋友雯茜家,我到了她家后,她拿出材料我們就開(kāi)始制作了起來(lái)。

      首先我們?cè)诩埳舷葘?xiě)上標(biāo)題創(chuàng)衛(wèi)拱衛(wèi)。在周?chē)可细鞣N顏色。然后雯茜在紙上畫(huà)了兩個(gè)人,她們手拿著澆水瓶再給剛種下去的樹(shù)澆水。小蝌蚪在水里自由自在的游來(lái)游去,水面上的荷葉荷花飄來(lái)飄去。周?chē)臉?shù)長(zhǎng)得十分茂盛,如同一棟大樓房那么高,地面上開(kāi)著五顏六色的野花。

      圖畫(huà)畫(huà)完了,我們開(kāi)始在空思維地方寫(xiě)上一些關(guān)于保護(hù)樹(shù)木花朵的語(yǔ)句。

      我們的手抄報(bào)制作結(jié)束了,我們交給老師,老師對(duì)我們說(shuō):畫(huà)的真好,這時(shí)我們的心里樂(lè)開(kāi)了花。

      她就是我的好朋友一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3

      今天下午第二節(jié)作文課,老師在黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字“蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)”。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得怪怪的,心想:這節(jié)課是作文課,怎么就變成了美術(shù)課?如果是換了的話(huà)就應(yīng)該是美術(shù)老師站在講臺(tái)上啊。開(kāi)始上課了,老師先問(wèn)我們有沒(méi)有蒙著眼睛畫(huà)過(guò)畫(huà)?有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有,有的同學(xué)回答說(shuō)有。老師接著問(wèn):“你們蒙著演講畫(huà)畫(huà)是什么感覺(jué)啊!庇械耐瑢W(xué)說(shuō)是很有趣,有的說(shuō)很好玩。老師說(shuō):“那我們?cè)僭囋嚢!?/p>

      我取下了紅領(lǐng)巾,再把它蒙在眼睛上,然后開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫時(shí)間到,我們?nèi)∠旅稍谘劬ι?的紅領(lǐng)巾,教室里的氣氛一下子熱烈起來(lái)了。大家都把自己的畫(huà)拿給周?chē)耐瑢W(xué)看。我的同桌喬龍瑞沖把他的畫(huà)拿給我看,還叫我點(diǎn)評(píng)。我一看蜻蜓的翅膀、頭、身體都分了家,太陽(yáng)都掉到了地上。我說(shuō):“這幅畫(huà)應(yīng)該叫世界末日!蔽铱戳丝醋约旱漠(huà),簡(jiǎn)直不敢相信是我畫(huà)的,女生的頭發(fā)居然長(zhǎng)在白云的身上,蝴蝶還飛到了水里。

      蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)真有趣!

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4

      在所有愛(ài)好中,我最喜愛(ài)的就屬畫(huà)畫(huà)了,因?yàn),它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

      畫(huà)畫(huà)可以陶冶人的情操,畫(huà)出我們心中最美的景色,將我們的心境宣泄的淋漓盡致。

      對(duì)于畫(huà)畫(huà),我可是癡迷到極點(diǎn)了,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)帶上紙和筆,將美麗的景色畫(huà)出來(lái)。爬山時(shí),我會(huì)帶上紙和筆,站在山的最高峰,畫(huà)出腳下那云里霧里的世外桃源:連綿起伏的大山,清波漾漾的小溪,白如棉花糖的云朵,和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景,躍然紙上;在踏青時(shí),我依舊帶上紙和筆,將腳下最綠的小草,盛開(kāi)的鮮花,花間飛舞的蝴蝶畫(huà)下來(lái),將春天的綠色,深深地印入我的心田。

      在班級(jí)里,老師布置手抄報(bào)是我最開(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)樵谧鍪殖瓐?bào)時(shí),我又可以拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆將美麗的圖案畫(huà)在板報(bào)上,順便在同學(xué)們面前炫耀一下我那高超畫(huà)技。就連在寫(xiě)完老師布置的日記后,我都會(huì)在日記本上做出精美的裝飾,使我的日記本變得美輪美奐。

      因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà),所以我將來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,畫(huà)出更多更好的設(shè)計(jì)圖,因此我的人生的夢(mèng)想也將在此定格。

      畫(huà)畫(huà)其實(shí)是一件很隨意的事,只要你想畫(huà)就能畫(huà),盡管畫(huà)技不那么高深,但只要你用心去享受它,去體會(huì)它帶給你的快樂(lè)就足以。

      而我的畫(huà)筆也永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇,因?yàn)槟且环利惖漠?huà)卷,總會(huì)給我?guī)?lái)別樣的心情!

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5

      我有許多的愛(ài)好,比如,唱歌,跳舞,捏泥人等等。但我最喜歡的卻是畫(huà)畫(huà)。

      記得我很小的時(shí)候,就已經(jīng)迷上畫(huà)畫(huà)了,總愛(ài)到處亂涂亂畫(huà)。我把家里所有的白墻當(dāng)成了我的一張張大畫(huà)紙,每當(dāng)我心情好的時(shí)候,我會(huì)用我那肥嘟嘟的小手拿起藍(lán)色的畫(huà)筆,然后大筆一揮,“唰!唰!唰!”在墻上畫(huà)了一片汪洋大海,當(dāng)我看到天空格外的晴朗,我的小腦袋瓜里又會(huì)漂過(guò)一絲小小的靈感,于是我拿 起五彩的畫(huà)筆,在這張“大畫(huà)紙”上畫(huà)出了一道彎彎的彩虹。又或者我看到天空飛翔的小鳥(niǎo),我又會(huì)迫不及待的為它們?cè)凇按螽?huà)紙”上留下那美麗的印跡。

      沒(méi)過(guò)多久,我們家雪白的大墻壁就變成了一副五彩的油畫(huà)。媽媽總是被氣得拿起掃把在后面追著我吼:“你這個(gè)壞東西,又在亂涂亂畫(huà),又在亂涂亂畫(huà)!”而爸爸卻是微笑地說(shuō):“天才就是這樣誕生的,可千萬(wàn)別把天才扼殺在搖籃之中啊!”雖然那時(shí)候我還聽(tīng)不懂這是什么意思,但看到爸爸那微笑的臉龐,感覺(jué)他帥極了,于是立馬為爸爸畫(huà)了一張帥帥的肖像。爸爸看到了直夸我畫(huà)的好,可等我慢慢長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),我把爸爸畫(huà)的那么丑,簡(jiǎn)直就像個(gè)丑八怪嘛!

      在爸爸的不斷鼓勵(lì)下,我的畫(huà)技也慢慢的提高,在不斷的練習(xí)中,掌握了不少的決竅。我還報(bào)了素描班,學(xué)會(huì)了明暗對(duì)比運(yùn)用,我還想學(xué)國(guó)畫(huà),油畫(huà)等。我的理想是想成為像達(dá)芬奇一樣的畫(huà)家。

      繪畫(huà)已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí),生活中的一部分,不論我在開(kāi)心或煩惱的時(shí)候,都會(huì)想畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)帶給我的是輕松,悠閑和快樂(lè)!我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6

      上課鈴聲響了,老師微笑著走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們喜不喜歡畫(huà)畫(huà)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“喜歡!崩蠋熃又f(shuō):“那我們這節(jié)課就閉著眼睛畫(huà)畫(huà)!碑(dāng)老師的話(huà)剛落音,同學(xué)們都一臉驚訝。閉著眼睛可怎么畫(huà)畫(huà)?

      游戲開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我要畫(huà)一個(gè)大大的太陽(yáng)、一座高高的山山和一片綠油油的草地!彼龢(gòu)思著美麗的圖片。老師讓她閉上了雙眼,并給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆,用手拍拍黑板,尋找黑板的中心位置。找到位置后,她不假思索地畫(huà)了一片大大的草地,接著她又摸了摸黑板,畫(huà)了一個(gè)缺口的太陽(yáng),原來(lái)的`天狗吃月卻變成了天狗吃太陽(yáng)了。同學(xué)們都發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學(xué)把眼睛睜開(kāi)了,她看了看黑板的“怪”畫(huà), 也不好意思地笑了。

      輪到我來(lái)體驗(yàn)了,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有閉著眼睛畫(huà)畫(huà),所以心情非常緊張,心想:“閉上眼睛什么都看不見(jiàn),我會(huì)畫(huà)成什么樣子呀?”我拿起了粉筆,摸了摸黑板,找到了一個(gè)位置。我先畫(huà)了一個(gè)屋頂,畫(huà)的時(shí)候緊張得手都發(fā)抖了。畫(huà)完屋頂后,我猶豫不決起來(lái),不知接著該從哪入手。我左摸摸、右摸摸,左畫(huà)畫(huà)、右畫(huà)畫(huà),好不容易才畫(huà)好。當(dāng)老師說(shuō)可以睜開(kāi)眼睛了,我才小心翼翼地把眼睛睜開(kāi)。房子歪歪扭扭的,窗戶(hù)也沒(méi)有,這哪里像房呀?老師看了看,微笑著說(shuō):“房子的窗戶(hù)去哪里了?這扇門(mén)那么小,最多只能鉆進(jìn)一只小動(dòng)物!倍旱么蠹叶夹α。

      最后一個(gè)同學(xué)的畫(huà)讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫(huà)到了屋頂上去了。

      笑過(guò)之后,我們都陷入了沉思,閉著眼睛畫(huà)畫(huà)只是一個(gè)游戲,此時(shí)我們可以想到眼睛是多么重要啊,如果沒(méi)有眼睛,什么事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多么痛苦的事情,我們可千萬(wàn)不能嘲笑他們。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7

      我會(huì)騎車(chē)子,拍球,跳跳繩、打掃衛(wèi)生,玩電腦;做飯......怎么樣?很多吧!今天我就給大家介紹下我最拿手的---畫(huà)畫(huà)。

      要說(shuō)什么時(shí)候?qū)W的?這還要從二年級(jí)說(shuō)起,有一次,老師告訴我們可以報(bào)特長(zhǎng)班,有畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞......。一回到家、我就告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪屛覉?bào)了畫(huà)畫(huà),學(xué)起來(lái)還不錯(cuò),我就學(xué)了下去。

      在準(zhǔn)備工作中,媽媽給我買(mǎi)了彩筆、畫(huà)紙。

      學(xué)的那一天,我真有點(diǎn)緊張!心里默默的對(duì)自己說(shuō);“不要緊張,一緊張,就會(huì)畫(huà)不好的!"一進(jìn)門(mén),老師就介紹自己的姓名,哦!原來(lái)是張老師呀!

      開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,開(kāi)始畫(huà)的還是不好的!我畫(huà)呀畫(huà),還是畫(huà)不好!我認(rèn)真的畫(huà),仔細(xì)的看,自己覺(jué)得自己畫(huà)的特別好。

      第二次,我又開(kāi)始畫(huà)了,比第一次畫(huà)得好多了,我要繼續(xù)努力呀!一二一,一二一,我努力了特別多,自己也不想半途而廢,就繼續(xù)的畫(huà)了。

      第三次,開(kāi)始畫(huà),我終于畫(huà)好了!我就說(shuō)嘛,自己會(huì)畫(huà)好的,我高興的叫著,

      “我終于會(huì)畫(huà)畫(huà)了!”我特別的自豪。

      不怕苦,不怕累,成功也是說(shuō)不完的快樂(lè)呀!加油吧!

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8

      小時(shí)候,我對(duì)畫(huà)畫(huà)十分感興趣,剛學(xué)會(huì)拿筆時(shí)小學(xué)生作文,做的第一件事情就是畫(huà)畫(huà),在墻上畫(huà)、紙上畫(huà)、桌上畫(huà)。爸爸媽媽見(jiàn)了便決定讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

      剛上幼兒園時(shí),媽媽就帶著我到處找地方學(xué)畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始去學(xué)時(shí),我學(xué)的是兒童畫(huà),直到二年級(jí),我無(wú)意間看到了那些哥哥姐姐們畫(huà)的素描畫(huà),當(dāng)時(shí)我被他們的素描畫(huà),深深地給吸引了。我便強(qiáng)求媽媽讓我學(xué)素描,終于媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,讓我在學(xué)校里先學(xué)一段時(shí)間,沒(méi)想到我的素描畫(huà)得到了老師的表?yè)P(yáng),我也越來(lái)越有興趣了,就這樣便開(kāi)始了我的素描生涯。

      可我學(xué)素描的好景不長(zhǎng),漸漸的我覺(jué)得素描越來(lái)越枯燥了,天天在那兒畫(huà)圖形,也不教我們構(gòu)圖,開(kāi)始我有點(diǎn)不想學(xué)了,媽媽見(jiàn)了,建議我到外面去學(xué),我想那就試試,媽媽到處去打聽(tīng),看哪里的素描老師教得好,經(jīng)過(guò)多處打聽(tīng),媽媽終于找到了合適的地方——廣成,我初來(lái)學(xué)時(shí)感到很孤單也很無(wú)味,但漸漸地我被老師有趣的課堂所吸引,老師開(kāi)始教我們構(gòu)圖畫(huà)陰影,每畫(huà)好一幅,老師總是表?yè)P(yáng)我畫(huà)的有進(jìn)步,并幫我修改。有一次,廣成要我們畫(huà)一幅,進(jìn)行畫(huà)展,沒(méi)想到我的畫(huà)被選中,我心里那個(gè)高興、那個(gè)激動(dòng),真是功夫不負(fù)苦心人,我的畫(huà)被展出來(lái),我高興極了。

      現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)了,雖然,升學(xué)壓力很大,但我仍然抽出時(shí)間來(lái)學(xué)素描,我想我一定能把素描越畫(huà)越好,也會(huì)堅(jiān)持下去。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇9

      在一年前,我就學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。

      有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班,好嗎?”我爽快地同意了,因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)了。我來(lái)到了繪畫(huà)班,這里有很多和我年齡差不多的學(xué)員,這里有啟蒙班、中班、大班和高級(jí)班。

      我來(lái)到了啟蒙班,只見(jiàn)學(xué)員們坐得整整齊齊,他們的小桌子上都有一塊畫(huà)板、鉛筆、細(xì)描線(xiàn)筆和粗描線(xiàn)筆,墻上貼滿(mǎn)了學(xué)員的畫(huà)。大桌子上擺著兩個(gè)紙盒子,一個(gè)盒子里裝著各種畫(huà)畫(huà)筆,另一個(gè)盒子里裝著橡皮,大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這里吸引住了。

      我坐到座位上,老師給我一張紙和畫(huà)畫(huà)用的各種筆,又親切地對(duì)我說(shuō):“你先到大桌子那里找一張圖片,不要找太復(fù)雜的圖案!蔽艺已秸遥K于找到了一張,上面畫(huà)著一只小貓和一只小兔子,它們可愛(ài)極了。

      我回到座位上,開(kāi)始在紙上臨摹起來(lái)。我先畫(huà)“小貓”。先畫(huà)一個(gè)頭,再畫(huà)兩只尖尖的耳朵,這時(shí),老師走到了我身邊,輕聲地說(shuō):“小貓的頭不夠圓,頭和耳朵也不夠大,我來(lái)幫幫你吧!”老師說(shuō)著,便在紙上畫(huà)了一下輪廓。然后又說(shuō)“有什么畫(huà)不好的地方,就問(wèn)老師,老師來(lái)幫你!蔽翼樦喞(huà),果然畫(huà)得比剛才好多了。

      “小貓”終于被我畫(huà)好了,接著我就畫(huà)“小兔子”了。我按照老師指點(diǎn)的,果然畫(huà)得好看些。不一會(huì),我把兩幅畫(huà)都畫(huà)好了。老師看了,也夸獎(jiǎng)我:“你畫(huà)得不錯(cuò)!”老師把我的畫(huà)貼到墻上,我心里美滋滋的。

      過(guò)了一天、兩天、三天……我的畫(huà)畫(huà)水平逐漸地提高。現(xiàn)在,我把剛學(xué)第一天畫(huà)的畫(huà)和現(xiàn)在的畫(huà)作對(duì)比,果然有很大的差別。

      我現(xiàn)在升級(jí)到了八顆星,還差兩顆星,我就可以提升到中班了。在繪畫(huà)班的這一年,我非常開(kāi)心,同時(shí)我還明白了一個(gè)道理——功夫不負(fù)有心人!

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