關(guān)于美麗的花壇三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美麗的花壇三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的花壇三年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校有一個(gè)小花壇，那里的景色可美啦！
花壇的四周是由小葉黃楊織成的綠色鑲邊，那些小葉黃楊一年四季都是碧綠碧綠的。
花壇的前面有幾棵挺拔、高大的棕櫚樹(shù)，他們就像守衛(wèi)著花壇的士兵。它的葉子就像一把把大大的蒲扇，也像許多巨人的手掌。棕櫚樹(shù)的葉子上面還開(kāi)著一簇簇黃色的花兒，就像是給棕櫚樹(shù)圍上了一條黃色的圍巾。
花壇后面有一棵非常古老的盤(pán)槐樹(shù)，它就像我們校園里的一位長(zhǎng)者，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，忠實(shí)地守衛(wèi)著我們的校園，陪伴著我們成長(zhǎng)。
花壇東面有三棵桂花樹(shù)，一到秋天，桂花都開(kāi)了，小小的，黃黃的，淡淡的。一走進(jìn)校園，你就能聞到一陣陣清香，令人心曠神怡。而且它還能做成許多美味的食品呢。在桂花樹(shù)的旁邊，還有一片竹林，他一年四季都是碧綠的，所以我們稱(chēng)它為翠竹林。走進(jìn)翠竹林，你還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。
花壇的西面有幾棵楓樹(shù)，一到秋天，樹(shù)上的葉子全都紅了，隨風(fēng)飄落，讓我想起了杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
花壇中間有一片草坪，秋天，小草都變黃了，就像一條金色的地毯，踩在上面軟軟的，舒服極了。草坪中有幾只螞蚱在歡樂(lè)地舞蹈，一靠近它，它馬上就鉆到草叢里不見(jiàn)了，草叢中夾著著許多許多菊花，有紅的，有黃的，還有紫的……五顏六色，美麗極了！
啊，我們校園的花壇真美呀！
美麗的花壇三年級(jí)作文 篇2
蕭瑟的寒冬前腳剛走，俏麗的春天就悄然而至，大地一片勃勃生機(jī)，我們的學(xué)校也是生機(jī)盎然。
你看學(xué)校那長(zhǎng)方形的花壇，四周砌著藍(lán)、白相間的長(zhǎng)方形瓷磚，外圈種著四季常青的.小樹(shù)，微風(fēng)拂過(guò)，搖曳多姿�；▔睦锩娣N著各種各樣的鮮花，白的、粉的、黃的，一簇簇，一束束、一支支，它們都精神抖擻，傲然綻放。瞧，那一簇迎春花，風(fēng)兒吹過(guò)，它們花枝招展，好像正在跳舞呢。你再看那蘭花，它們的葉子又長(zhǎng)又細(xì)又茂密，就像龍的胡須，小巧的蘭花躲在綠葉中間，嬌羞動(dòng)人，真是別有意思。
不過(guò)，花壇里最引人注目的要算那茶花了�？茨菢�(shù)茶花，大片大片翠綠欲滴的葉子，擠擠挨挨，蓬勃向上，而就在那簇簇綠葉中間，一朵朵鮮紅的茶花，迎風(fēng)綻放，開(kāi)滿了整棵茶樹(shù)，看上去好似紅心點(diǎn)點(diǎn)。
啊，多美麗的花壇�。∷q如五彩的寶盒，猶如花兒的家園，猶如一幅美麗的畫(huà)，它點(diǎn)綴了校園，讓校園更加美麗，它點(diǎn)綴了春天，使春天更加地燦爛。
美麗的花壇三年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)雄偉的長(zhǎng)江三峽，我愛(ài)秀麗的桂林山水，我喜歡壯觀的兵馬俑，我喜歡神奇的敦煌石窟，可我更愛(ài)我們校園的大花壇。
走進(jìn)校園，穿過(guò)大操場(chǎng)，來(lái)到大花壇前，就看見(jiàn)大花壇前有一塊已經(jīng)枯黃的草坪，像一塊金色的地毯。草坪左右兩邊還有兩棵大樹(shù)�；▔行耐钩�，上面種著一些幼苗�；▔锓N著一串紅，像一串串冰糖葫蘆；還有紫葉菜，像一片片紫色的小荷葉。
最吸引人的花是菊花。紅的像火，白的像雪，粉的似霞，五顏六色美麗極了。她們神態(tài)各異：有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘；有的一會(huì)兒探出小腦袋，一會(huì)兒忽閃不見(jiàn)，像在和我們玩捉謎藏；還有的昂頭挺胸，像驕傲的將軍。
美麗的大花壇，是我們校園里最美的點(diǎn)綴。
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