三年級感恩的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級感恩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級感恩的作文1
也許,我們剛出生時(shí),并不知道要感恩吧。
后來,當(dāng)我們漸漸長大,懂事了,用那美麗的心接觸事物,就會發(fā)現(xiàn)周圍的人,周圍的事物是那么美好,連路旁的小花小草,仿佛都在和你打招呼,讓你學(xué)會感恩。
我也有這么一段感恩的經(jīng)歷。有一次,我上美術(shù)課的東西忘帶了,離第四節(jié)美術(shù)課還有10分鐘,我和同學(xué)走在回教室的路上,心里十分著急。如果媽媽不送過來怎么辦?可一回教室,同桌陸雋豪就告訴我:我媽媽把東西送來了,頓時(shí),我真的好感激媽媽。我的眼前亮了起來,周圍的一切都是美麗的,連黑板擦都變得那么有趣。我真想感謝他們,感謝老師、同學(xué)、家長,給了我一個(gè)這么好的環(huán)境,讓我在這里如魚得水,快樂地學(xué)習(xí)、游戲,這是多么令人高興的事兒啊!我要好好珍惜。 想到這兒我又開開心心地和同學(xué)一起去上美術(shù)課了。
時(shí)光飛逝,如今我已是一個(gè)五年級的小學(xué)生了,F(xiàn)在,我想感謝所有關(guān)心我的人,同時(shí),也讓我們所有人一起學(xué)會感恩吧!
三年級感恩的作文2
9月26日下午,我們二(7)班召開了新學(xué)期的第一次“感恩的心”的主題隊(duì)會。
隊(duì)會上,吳老師帶著孩子們領(lǐng)會了感恩的內(nèi)涵和意義,認(rèn)識了許多動人的感恩事跡和人物,還了解了外國人感恩節(jié)的由來以及他們是如何過感恩節(jié)的。接著,吳老師出示了一張考題,孩子們不禁面面相覷,一個(gè)個(gè)被難倒了。爸爸媽媽的生日是哪一天?爸爸媽媽最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么?他們的身高體重?少數(shù)的孩子能答上一兩道題目,大部分孩子就只能搖搖頭。最后,老師布置特殊的感恩作業(yè)——“大聲說出我們的愛”:放學(xué)回到家里,擁抱一下爸爸媽媽,在他們耳邊說一句“我愛你”。讓孩子主動說出內(nèi)心對父母的愛,說出來,愛會更加美好。
隊(duì)會在《感恩的心》的旋律下結(jié)束。孩子們一起跟著旋律輕輕哼唱,在音樂中,孩子們閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)爸爸媽媽的樣貌,也許是想到了爸爸媽媽孩子們都笑了。
三年級感恩的作文3
我們常常被身邊的人和事感動著,有了鮮花綠草,才會有鳥語花香;有了白云藍(lán)天,才會有一望無垠;有了父母,我們才會生活在這個(gè)快樂的世界里;有了老師,我們才會學(xué)到無窮無盡的知識……感恩往往是最美好的事物,滴水之恩,涌泉相報(bào)。一個(gè)人什么都有了,可是卻不會感恩,不懂得回報(bào)父母,更不懂得回報(bào)社會,只顧自己的個(gè)人利益,即使擁有再多東西,也無濟(jì)于事。
人生的長河中,需要感恩的人太多了,所以我們應(yīng)該以一顆感恩的心來看待一切,無論有沒有結(jié)果,用自己的力量去幫助每一個(gè)人,使生活變的更加美好!
三年級感恩的作文4
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個(gè)個(gè)家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。
在眾多家長中,我們時(shí)常能看到一位家長的身影―那就是楊__的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當(dāng)曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊__的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。
每一個(gè)人都有自己的母親,無論她年輕還是年老,在我們的一生成長中,她永遠(yuǎn)是我們的太陽。
三年級感恩的作文5
我來自偶然像一粒塵土,有誰看出我的脆弱.....感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣回珍惜.歌詞寫是惟妙惟肖,是啊,我門一生當(dāng)中多少人給我們恩惠,不管是誰,無論貧賤與富貴重要的一點(diǎn)是;我門要感恩圖報(bào)
5.12大地震來臨時(shí),時(shí)間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個(gè)幸福的家庭,被那無情的地震拆散,我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門自卑,我門愧疚,無能挽回他們的性命。
三年級感恩的作文6
一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí),在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸鳎纾焊改。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常說,孩子是祖國的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒了園丁,我們還能長得這么鮮艷,這么能干嗎?當(dāng)然不能。
記得有一次,我生病了。但那天正是我當(dāng)值日班長。當(dāng)同學(xué)們在做眼保健操的時(shí)候,您把我叫過來,用親切的口吻說:“還有沒有發(fā)燒。俊薄皼]有了!”我忙說。當(dāng)時(shí)我真的感到很溫暖,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)她的老朋友。
啊,李老師!您不僅把無知的我們引進(jìn)寬敞的教室,還教會我們怎樣做人。您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng);您的保護(hù)可以讓我們在藍(lán)天下快快樂樂,健健康康的成長;您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。
到了感恩節(jié),我一定會非常感謝您的,同時(shí)我也會努力,爭取用成績來報(bào)答您的。
三年級感恩的作文7
想起霍金,眼前就浮現(xiàn)出這位杰出科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金,不僅僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿,更因(yàn)樗是一位人生的斗士。
有一次,在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對這位已在輪椅里生活了三十余年的科學(xué)巨匠,深深景仰之余,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”
這個(gè)問題顯然有些突兀和尖銳,報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲,一片肅穆。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地叩擊鍵盤,于是,隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……
心靈的震顫之后,掌聲雷動。人們紛紛涌向臺前,簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家,向他表示由衷的敬意。
三年級感恩的作文8
秋天,小熊種的蘿卜豐收了,個(gè)頭又大又圓,看起來惹人喜愛。再吃上一口,哇!又香又脆,美味無比!
小熊心想:小兔子最喜歡吃蘿卜了,我用車子拉去一些,她一定會很喜歡的。于是,小熊揀了些更大更圓的蘿卜送了過去。小兔子看了對小熊說:“謝謝您啊小熊,謝謝......”小熊把好東西分享給了別人,自己心里也美滋滋的。
小兔沒有忘記小熊送給她好吃美味的大蘿卜。于是,自己去買了花生的種子,她精心培育,等待著有一天能收獲到白白胖胖的花生米。
秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí),小兔的花生成熟了。
她挎著籃子哼著歌,來到田地里,把花生一顆顆拔出來。裝了滿滿的一籃子給小熊送了過去。兩個(gè)好朋友僅僅的擁抱在了一起。
在日常生活中,別人給予你的愛,都要有一顆感恩的心。如果不能回報(bào),內(nèi)心也要時(shí)時(shí)充滿最真誠的感激之情。
三年級感恩的作文9
如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂的成長著。 我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級就開始教我。教了我整整四年,這是第五年。 在苗老師沒有教我之前,我們就認(rèn)識,因?yàn)樗臀沂青従印?記得我上幼兒園的時(shí)候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團(tuán)糟,她并沒有抱怨,后來,我還在她家里吃飯,她也沒有抱怨。
慢慢得,我長大了些,知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂。所以,我每次去她家里都是問問題,可是,她從沒抱怨過。 現(xiàn)在,她又成了我的語文老師,更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。 老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的,就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績。 老師,我感謝您,您給我們帶來了許多知識,讓我們懂得了學(xué)多道理。
三年級感恩的作文10
聽《感恩的心》想到的感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我就會想起一個(gè)故事
一個(gè)小女孩和媽媽相依為命,她每天傍晚在夕陽的照耀下等待著媽媽,媽媽下班就會給小女孩帶回一塊年糕,年糕是小女孩最喜歡吃的東西。
一天傍晚,小女孩站在門口等媽媽,一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽沒有回來,小女孩就順著媽媽上班的小路找去。半路上,小女孩發(fā)現(xiàn)媽媽大睜著雙眼倒在地上,她大聲地喊著媽媽,雙手搖著媽媽的手,媽媽一動也不動,她知道媽媽走了,再也不會回來了。小女孩擦干眼淚唱起了感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……,小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。
小女孩的歌聲感動了上帝,上帝讓她的媽媽安詳?shù)碾x去。
三年級感恩的作文11
我有一個(gè)愛我的于老師,有一天于老師交給我的作業(yè)我不會做,于老師溫柔的說:"沒有事你中要改一下就行了,"可是我還是不會做,于老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。同學(xué)們都走了,我終于做完了那道題。我走了后于老師給我的爸爸媽媽打電話。我回家的時(shí)候爸爸媽媽親切的對我說:"下次如果有難題一定要問于老師看。"我說:"下次我一定這樣做。"一天,我又碰到一道難題不會,我想到爸爸媽媽對我說的話。我就及時(shí)的'去問于老師。于老師說:"你今天有很大的進(jìn)步。"我想滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答愛我的于老師。
三年級感恩的作文12
老師您是不滅的蠟燭,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,他給了學(xué)子心中生活的樂觀,工作的積極;鸱N的存在,給人我無限的老師。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干涸。高山擋不住你的川流。
從玩過家家的幼年時(shí)候,含淚把我們送入初中那個(gè)令我們向往的大門,您在課堂上教我們學(xué)習(xí),課下教我們?nèi)绾螛酚^的面對生活,老師謝謝你。
也許壓制不住心中的思念,我哭了,思念你給我們講課的聲音,思念你教育我們的那種眼神,那種口氣,思念你在我們在考試前的那種鼓勵(lì)。謝謝你老師。
你是我的媽媽,是一個(gè)好媽媽,媽媽我愛你。
三年級感恩的作文13
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句,講的就是感恩。人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人與人關(guān)系的冷漠,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種美德。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長的路上出現(xiàn):我們要感謝父母一路走來的扶持;我們要感謝朋友一路陪伴我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨;我們要感謝老師的諄諄教誨;我們要感謝……俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果你用心去體會,時(shí)時(shí)都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會感恩的人吧!
三年級感恩的作文14
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)想起這句詩,我的心靈就輕輕觸動了。
從我呱呱墜地時(shí),媽媽就無微不至地照顧我,聽媽媽說,我剛生下來一個(gè)月零八天的時(shí)候,我就開始生病、打針,媽媽整夜整夜地陪著我,不離開我半步,我?guī)缀趸ü饬思依锼械腻X,才把我的病治好,媽媽幾乎連飯都不吃,什么都不干地陪著我。
我聽完媽媽說的話,我被感動了,想想我原來不聽媽媽的話,還跟媽媽吵架,動不動就和媽媽生氣,這些真是對不起媽媽!
我要感恩媽媽,媽媽仿佛是一張大荷葉,我是那朵幼小的紅蓮。在下雨時(shí)媽媽,媽媽幫我遮擋風(fēng)雨,在炎熱的烈日下,媽媽幫我擋住烈日;在刮風(fēng)時(shí),媽媽幫我擋住了肆虐的風(fēng)沙……
母親!你是多么的偉大,母親。∧闶嵌嗝吹纳屏,我永遠(yuǎn)愛您!我會在學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí),我會在各方面勇爭第一,相信我,我一定會成功的!
三年級感恩的作文15
就是誰一口水一口飯地把我們喂大;就是誰教給我們做人的道理;此時(shí)就是誰教給我們知識;就是誰擔(dān)任了我們的第一位老師――那就就是我們的媽媽。
記得那就是在一個(gè)下雨天,放了學(xué),同學(xué)們的家長都在教室門口等著,而我的家長沒有在,那時(shí)我也沒有帶雨傘、雨衣。我焦急地在教室門口等著。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我匆匆地走過來,我一看就是媽媽!
媽媽就是騎電動車來的,她把自己的外套脫下來,披到我的身上,我感到十分溫暖。
媽媽讓我披上她的外衣,我暖和了,那媽媽呢媽媽卻遭受了風(fēng)吹雨打,此時(shí)回到家媽媽感冒了,下午還得堅(jiān)持上班。
這一件事,給我留下的印象十分深刻。
我們要關(guān)心媽媽,不要讓媽媽生氣,要好好學(xué)習(xí),這就是給媽媽最好的禮物。
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