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    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-14 11:00:58 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯編六篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文匯編六篇

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1

      夜晚,天空中的明月冉冉升起,星星也跟著月亮回到了天空。當(dāng)月亮、星星.睡著時(shí),我家廚房里的筷子、叉子、小刀、盤(pán)子都從碗柜里跑了出來(lái),開(kāi)始了誰(shuí)最優(yōu)秀的比賽。

      筷子家族先跳出來(lái)自豪說(shuō):我們凱子可以幫助人類(lèi)夾菜,所以,我們族應(yīng)該得這個(gè)比賽的冠軍!這時(shí),叉子用輕蔑地眼神對(duì)大家說(shuō):哼,你只能幫助中國(guó)人類(lèi)。而我呢?外國(guó)人可以用我,中國(guó)人也可以用我。外國(guó)人用我來(lái)吃西餐,中國(guó)人用我來(lái)能用你來(lái)干什么呢?草包,要我的用銅才大。外國(guó)人吃西餐時(shí)用我來(lái)切牛肉。中國(guó)人用我來(lái)切水果。怎么樣,我的用途更大吧!小刀驕傲地說(shuō)。這時(shí),他們已吵得不可開(kāi)交,把正在熟睡的萬(wàn)物都吵醒了,可他們?nèi)匀粵](méi)有發(fā)覺(jué),反而越吵越大聲。盤(pán)子看見(jiàn)后,說(shuō):停,我都沒(méi)有說(shuō)我的用途,你們就吵起來(lái)了!不把我放在眼里?叉子,筷子,小刀又說(shuō):你要說(shuō)現(xiàn)在就快說(shuō)!盤(pán)子就說(shuō)了:我能夠裝很多東西:水果、蔬菜再說(shuō),你們夾食物是從我這夾出去的,冠軍應(yīng)該是我!

      他們一直分不出冠軍,于是,就請(qǐng)桌子爺爺為他們分出冠軍,桌子爺爺卻說(shuō):你們每個(gè)人都是冠軍,每個(gè)人都有自己的用途,你們應(yīng)該和諧相處,這樣,才能互相成長(zhǎng)。桌子爺爺?shù)脑?huà)讓大家慚愧地低下了頭。

      廚房里的爭(zhēng)吵終于結(jié)束了,大家終于和諧相處了!

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)寧?kù)o的晚上,明明的文具帶慢慢地拉開(kāi)了。鉛筆、橡皮、尺子……一個(gè)一個(gè)躡手躡腳的從里面跳了出來(lái)。

      他們伸伸懶腰,鉛筆說(shuō):“好安靜呀!不如我們做個(gè)游戲比一比誰(shuí)更有用把!”其它文具齊聲說(shuō):"好"。鉛筆站出來(lái)趾高氣揚(yáng)的說(shuō):“我寫(xiě)字好看,畫(huà)的美,我最有用!”橡皮謙虛地說(shuō):"萬(wàn)一你寫(xiě)錯(cuò)了,我可以幫你修正,我才是最有用的!"鋼筆眉飛色舞的說(shuō):"你們寫(xiě)得再好,畫(huà)得再好,也沒(méi)我厲害,我可以不依賴(lài)任何人也能寫(xiě)出好字喲!也就是說(shuō)我才是最有用的"。鋼筆的話(huà)音剛落,大家異口同聲地說(shuō):“如果沒(méi)有墨水了,那你還怎么工作?”鋼筆有些害羞得低下了頭。尺子實(shí)在忍不住了,它高傲地走了出來(lái)說(shuō):“你們別吵了,也別比了,要說(shuō)有用我才是最有用的……”尺子話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,鉛筆打斷了話(huà)說(shuō):“不行、不行、為什么是你?”就這樣它們又爭(zhēng)吵了起來(lái)。

      文具帶見(jiàn)大家吵得不可開(kāi)交,它走上前去說(shuō):“你們都很有用,你們有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),我們不分層次,一定要團(tuán)結(jié),這樣才能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,以后不要因?yàn)檫@種事?tīng)?zhēng)吵了!贝蠹艺l(shuí)也不出聲,這時(shí)天也亮了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3

      明明的文具盒里有一枝鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。鉛筆穿著花衣裳,加上細(xì)長(zhǎng)的身體,像一位美少女;橡皮白白胖胖的,像一個(gè)內(nèi)向的小弟弟;轉(zhuǎn)筆刀呢,長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的身子,像一位懂事的大哥哥。

      一天早上,鉛筆醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)還在熟睡的伙伴難看極了,覺(jué)得自己是世界上最美的鉛筆,便“咯咯”地笑起來(lái)。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了,也坐了起來(lái)。鉛筆指著橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“你們兩個(gè),一個(gè)像磚塊,一個(gè)橡啤酒桶,難看死了,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!边@一說(shuō),橡皮和轉(zhuǎn)筆刀也生氣了:“那么你平時(shí)筆芯斷了,是誰(shuí)幫你削尖的?字寫(xiě)錯(cuò)了,是誰(shuí)幫你擦掉?還不都是我們!”“離了你們我就干不了活了?”鉛筆恨恨地說(shuō)。正在這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀想出了一個(gè)辦法。它給了鉛筆一張紙,對(duì)鉛筆說(shuō):“既然你說(shuō)你最厲害,那你就單獨(dú)來(lái)寫(xiě)一篇文章,限時(shí)5分鐘!鞭D(zhuǎn)筆刀一聲令下,鉛筆馬上開(kāi)始寫(xiě),它想:所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的,我還怕什么?可因?yàn)樘靡,第二個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了,急得它在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一不小心,筆芯又?jǐn)嗔,鉛筆望著自己的“杰作”,傻了。正在這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“那現(xiàn)在咱們一起來(lái)寫(xiě)一篇試試!鞭D(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖,鉛筆又開(kāi)始寫(xiě)了,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮連忙去擦。很快就完成了一篇干凈、整潔的文章。

      鉛筆對(duì)比自己剛才的“杰作”,十分后悔,它對(duì)橡皮和轉(zhuǎn)筆刀道了歉。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀也大度地原諒了鉛筆,還告訴它:“任何東西都是有用的,有時(shí)候少了一樣小東西,整個(gè)東西就廢了。”鉛筆吸取了教訓(xùn),從此,它們又努力為主人服務(wù)了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4

      天漸漸暗了,月亮和星星出現(xiàn)了。

      月亮高傲地對(duì)星星說(shuō):“你們看我多么皎潔,多么明亮,多少次引起人們美好的遐想,而你呢?只會(huì)發(fā)亮發(fā)光,也沒(méi)有詩(shī)人給你贊美,你小小的……”

      月亮這一串長(zhǎng)長(zhǎng)的話(huà)使星星憋了一肚子氣。星星說(shuō):“就你,銀河還是我們星星族里的恒星在一起拼出來(lái)的,我們還能拼成很多很多星座呢,比如我們拼成的北斗七星,能給人們指路,而且我們?nèi)硕嗔α看笱剑 ?/p>

      月亮和星星吵得難解難分……。

      這時(shí)在一旁的太陽(yáng)實(shí)在看不下去了說(shuō):“每個(gè)物體不都是十全十美的,不能只看別人的缺點(diǎn),而不看別人的優(yōu)點(diǎn),還有,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后呀!”

      聽(tīng)了太陽(yáng)的話(huà),月亮和星星都低下了頭……

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5

      這是一個(gè)夜深人靜的晚上,從一間房間里傳出了一陣激烈地爭(zhēng)吵聲。

      原來(lái)是文具盒里的居民,在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

      水筆顯出自己的英姿,大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō):“我的'本事最大,主人天天用我寫(xiě)字,白天晚上都離不開(kāi)我。”鉛筆很生氣地說(shuō):“主人每天也用我寫(xiě)字,難道我就能離開(kāi)我嗎?”水筆理白了它一眼,沒(méi)有搭腔,鉛筆氣呼呼地坐在一旁和橡皮五兄弟玩石頭、剪刀、布,也不理它。

      鋼筆走到水筆面前得意洋洋地說(shuō):“我是世界上獨(dú)一無(wú)二的筆,因?yàn)槲沂蔷殨?shū)法用的最好的筆,沒(méi)有哪種筆比我強(qiáng),哼!”說(shuō)完,鋼筆把自己剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà),編成了一首歌,在那不停地唱。

      修正帶也開(kāi)始表態(tài)了,它滿(mǎn)臉憤怒地說(shuō):“水筆我跟你講,沒(méi)有我,主人要是寫(xiě)錯(cuò)了字都無(wú)法改正。”水筆驕傲地說(shuō):“切,我剛才在唱歌,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話(huà)!彼麄円恢睕](méi)有注意到尺子和橡皮五兄弟默默無(wú)聞地做自己的事。爭(zhēng)吵聲不斷加大……

      這時(shí),在一旁睡覺(jué)的臺(tái)燈姐姐被它們吵醒了,輕輕地對(duì)它們說(shuō)了一聲:“別吵了!彼鼈兞⒖掏V沽藸(zhēng)吵。臺(tái)燈姐姐對(duì)它們說(shuō):“你們各有各的本事,有長(zhǎng)處,也有短處。你們看尺子和橡皮五兄弟知道這個(gè)道理,所以它們才不在一起爭(zhēng)吵,你們要和它們一樣,要團(tuán)結(jié),才有友誼!甭(tīng)了這些話(huà),爭(zhēng)吵的文具心里愧疚。它們互相道歉,又在一起玩耍了,開(kāi)始了新的生活。

      就這樣,夜里又恢復(fù)了平靜。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6

      我們的鉛筆、橡皮和直尺,它們每天都在為小主人服務(wù),讓小主人的字寫(xiě)得工工整整,美麗極了。

      一天,它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。鉛筆說(shuō):“我是文具盒奶奶里面最美麗的一個(gè),你看你們多丑陋呀。所以你們得叫我老大!毕鹌ず椭背呗(tīng)了很不高興,然后它們說(shuō):“鉛筆,你不可以這樣的,不然你就要被小主人丟到垃圾桶里,而且也不會(huì)有人喜歡你的!便U筆聽(tīng)了說(shuō):“去去去,反正我就是老大。”橡皮和直尺聽(tīng)后只好離開(kāi)了。

      第二天早上,直尺對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆,我昨天晚上想了一下,你是很美,所以你可以當(dāng)老大!便U筆聽(tīng)后,開(kāi)心地笑了。

      過(guò)了很多天很多天,鉛筆慢慢地變小了,小主人就不喜歡那支鉛筆了,然后就把那支鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)鉛筆才后悔,它心想:“早知道聽(tīng)橡皮和直尺的話(huà)了,不然,我也不會(huì)被丟進(jìn)垃圾桶里,可是……如今已經(jīng)晚了。”

      現(xiàn)在小主人又拿了一支新的鉛筆,這支鉛筆雖然比原來(lái)那支鉛筆還要美麗,但它不驕傲,還很善良呢!

      又過(guò)了一段時(shí)間,文具盒奶奶給小鉛筆包上了美麗的外殼,小鉛筆開(kāi)心地笑了起來(lái)。

      現(xiàn)在橡皮和直尺又有了新的小伙伴了。它們很開(kāi)心,從此以后再也沒(méi)有了爭(zhēng)吵。

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