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    荷葉三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-14 12:20:11 三年級(jí) 我要投稿

    荷葉三年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的荷葉三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    荷葉三年級(jí)作文

    荷葉三年級(jí)作文1

      我是一個(gè)打著雨傘的荷葉,與其它的荷葉挨擠在一起,并且還可以和荷花聊天,欣賞荷花花池的美景,我過著這樣的生活,真是無比快樂!

      某日刮了一場(chǎng)狂風(fēng),把一只小螞蟻刮到我身上來了。小螞蟻伏倒在我身上哭了。

      我連忙安慰起小螞蟻來。

      “小螞蟻,你干嗎哭得那么傷心?”

      “我出外玩了一會(huì),結(jié)果要回家卻找不著家了,偏偏又被這該死的風(fēng)吹到這里!

      說完小螞蟻又開始哭了。

      我想,一定要把小螞蟻送回家去?墒怯檬裁礀|西把小螞蟻送回家呢?忽然,我有了一個(gè)好主意,對(duì),請(qǐng)蜻蜓幫忙!

      此時(shí)剛好有一只蜻蜓飛來。我連忙喊住了蜻蜓,讓蜻蜓送小螞蟻回家。這只蜻蜓爽快地答應(yīng)了。

      蜻蜓帶著那只失落的螞蟻啟程了,望著他們遠(yuǎn)去的背影,我比任何時(shí)候都高興。

      “叮零零……”清脆的鬧鐘聲把我叫醒了。

      原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我多希望自己真的成為一片荷葉!

    荷葉三年級(jí)作文2

      我愛荷葉,有很多人會(huì)覺得奇怪,為什么愛的不是荷花,而是荷葉呢?

      因?yàn)楹扇~樸素而又不夸大自己的美,無私的為荷花做出貢獻(xiàn)。在荷花下面,荷葉總會(huì)用自己的大圓盤來托起荷花。

      荷葉,她并不美麗,可她,卻能保護(hù)荷花。有多少詩(shī)人,走到荷花池邊,總會(huì)情不自禁的停下腳步,贊美荷花,可他們不知道,荷花的美麗,是荷葉為它阻擋風(fēng)雨,荷葉默默無聞,我就是要贊美荷葉,無私奉獻(xiàn)。

      如果沒有荷葉,只剩一枝枝光桿荷花,孤獨(dú)無依地立著,荷塘就顯得單調(diào)。如果沒有荷葉進(jìn)行光合作用,就長(zhǎng)不出那些漂亮的荷花。荷葉,為干熱的小魚“撐傘”。讓它們?cè)跊隹斓木G蔭下。

      荷葉的用處很多:泡茶、水喝,做菜、飯吃,降血脂、減肥……

      荷葉雖然功勞大,可她從不居功自傲。當(dāng)人們指點(diǎn)欣賞荷花時(shí),荷葉從不計(jì)較自己的得失。她總是默默地工作,無私地奉獻(xiàn)。

      我愛荷葉,我覺得它們比荷花更值得去贊美!

    荷葉三年級(jí)作文3

      下雨天,荷葉像一把綠色的大雨傘,小魚兒和小蝦在荷葉下面盡情地玩躲貓貓,荷葉公公熱情地對(duì)它們說:“大家快來玩啊,可好玩了!”

      夏天,又大又圓的荷葉像青蛙的'舞臺(tái),荷葉公公笑瞇瞇地對(duì)大家說:“大家快來啊,青蛙先生要開演唱會(huì)啦!”于是,荷塘里的小動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)地過來聽青蛙唱歌,青蛙先生跳到荷葉公公身上,小動(dòng)物們熱烈地鼓起掌來,青蛙清了清噪子,開始唱起歌來:“呱,呱,呱呱呱……”聲音傳遍了整個(gè)荷塘,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……小動(dòng)物們聽得都陶醉了,一個(gè)個(gè)靠在荷葉公公身上睡著了,睡夢(mèng)中仿佛還在聽著美妙的歌聲呢!

      秋天到了,荷葉公公老了,枯萎了,馬上就要只剩下那粗粗的桿子了。一只綠色的蜻蜓飛過來,說:“荷葉公公,我能在這兒歇一歇嗎?”荷葉公公點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,又飛來了一群黃色的蜻蜓,它們異口同聲地說:“荷葉公公,我們飛累了,能在您這兒歇一歇嗎?”荷葉公公又點(diǎn)點(diǎn)頭說:“快來吧!”夕陽西下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉公公仿佛又變得像以前一樣好看了!

      多么善良的荷葉公公,喜歡幫助別人,自己也得到很多快樂!

    荷葉三年級(jí)作文4

      每當(dāng)?shù)搅擞粲羰[蔥的夏季,最讓我著迷的就是美麗的荷葉了,荷葉圓圓的,襯托著嬌羞的荷花,在我眼中它是偉大的,無私的,更是讓人著迷的。

      我說了這么多,你可能還不知道荷葉到底美在哪里?那就讓我們來聽一聽其他的小動(dòng)物是怎么說的吧!

      小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪,每當(dāng)我累了,想休息的時(shí)候,荷葉就是我最好的歸宿了。”說著,小蜻蜓立在荷葉上,展開了它透明的翅膀,美麗而優(yōu)雅。

      這時(shí)候嬌羞粉嫩的荷花開口了:“荷葉是我的母親,是她呵護(hù)著我陪伴著我,她默默地為我付出,為了讓我更美麗,媽媽甘愿做我的綠裙,托著我在湖面翩翩起舞,每當(dāng)別人稱贊我美麗的時(shí)候,媽媽總是笑得最開心?墒窃谖倚闹,荷葉媽媽才是世界上最美的!

      這時(shí)候,在一旁嬉戲的小魚兒忍不住了,它調(diào)皮的說:“荷葉是我的游樂園,我每天都在這個(gè)游樂園和同伴們捉迷藏,開心快樂地玩著各種游戲!闭f著又開始和其他同伴在荷葉下追打嬉戲著了。

      大家正說的歡的時(shí)候,傳來一陣優(yōu)美的歌聲,仔細(xì)一看,哦,原來是青蛙這位大歌唱家!“哈哈,荷葉是我的舞臺(tái),我每天都在這里放聲歌唱,愉快極了!”

      聽完這么多小動(dòng)物的介紹,你應(yīng)該了解為什么荷葉讓我如此著迷了吧!

    荷葉三年級(jí)作文5

      每到夏天,人們最先想到的就是荷花,那又粉又白的花瓣,和蓮蓬那爽口宜人的果實(shí),可你們注意過它那樸實(shí)無華的荷葉嗎?

      在一個(gè)萬里無云的日子里,我去外婆家?吹揭黄苫ǔ兀冶凰鼈兩钌畹匚,但是吸引我的并不是美麗又富貴的荷花,而是那并不起眼。躲在荷花下的荷葉。碧綠的莖,寬大的葉,如果這是一幅活圖畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。過了一會(huì)兒,外婆拿來了一張又大又軟又甜的大餅給我吃,那張大餅上包著一張荷葉,我使勁咬了一口,“哇,真好吃!”大餅的香甜加上荷葉的清香,真是讓人回味無窮。

      荷葉作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污,還能做成粥,吃了讓人清熱去火,清涼氣爽。

      荷葉不僅能吃,還能入藥呢!把荷葉磨成粉末,泡到水中,就變成了治發(fā)燒的良藥哩!上個(gè)星期,姑姑突然中暑,高燒不退,大家都忙里忙外,只有奶奶不慌不忙地摘了幾片荷葉,把它做成了一桌家宴,桌上有荷葉雞湯,荷葉燒粥,荷葉粉。姑姑看了胃口大開,馬上吃了很多,不到一天,姑姑的病就好了,我打心底佩服荷葉。

      荷花美麗高貴,蓮蓬爽口宜人,只有荷葉才樸實(shí)無華,它帶給人類的益處卻是其它東西不及的。

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