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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-12 09:53:31 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】植物三年級(jí)作文錦集5篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的植物三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】植物三年級(jí)作文錦集5篇

    植物三年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)植物朋友,它叫富貴竹。

      富貴竹象征著竹報(bào)平安,你可以種一種試一試,這一年你會(huì)不會(huì)平安,不發(fā)生安全事故。

      我一看這竹子有點(diǎn)怪,竹子有根它沒(méi)有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀!

      富貴竹它沒(méi)有根,它的莖底下青的像玉石,上面綠的像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來(lái)很光滑,看起來(lái)很有光澤,富貴竹又細(xì)又長(zhǎng),好像一根根的木棒插在水里一樣,它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié),每個(gè)節(jié)上都會(huì)長(zhǎng)出三到四片葉子,以此類(lèi)推,它就成了千手觀音。

      這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),富貴竹就翩翩起舞,數(shù)十只手一起擺動(dòng)起來(lái),沙沙作響,多么好聽(tīng)呀!富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香,幽香醉人,當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會(huì)像大夫一樣,為你消除疲勞。

      這就是我那玲瓏、頑強(qiáng)、可愛(ài)的富貴竹朋友。

    植物三年級(jí)作文 篇2

      我在教室里養(yǎng)了一盆金枝玉葉,它不僅樣子美觀,而且用處不小,我常常對(duì)它愛(ài)不釋“眼”。

      我的金枝玉葉的形態(tài)是斜干式的,像一尊大炮。它的枝桿從泥土里冒出來(lái),有粗有細(xì)。飽滿(mǎn)的葉片像翠玉一般,肉肉的,摸上去很光滑。它很喜歡在溫暖、干燥和陽(yáng)光充足的地方生活,耐干旱,但不耐澇,所以在給它澆水時(shí)要適量。

      觀賞著這樣美麗又高貴的金枝玉葉,我時(shí)常忍不住將自己想象成其中的一片葉子,穿著碧綠的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我便跳起了歡快的舞蹈。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我采蜜的快樂(lè);蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨天的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是葉片,我是在欣賞這株植物呢!

      金枝玉葉的用處不小,可以清熱解毒、涼血止血。它的.花語(yǔ)也不錯(cuò),代表高貴、幸福,永結(jié)同心,血脈相連。

      這就是我的金枝玉葉,它不僅裝飾了我們的教室,還為我們的校園生活增添了不少情趣。

    植物三年級(jí)作文 篇3

      星期天,我們學(xué)校的晨刊小記者去萊蕪植物園參觀。

      走進(jìn)植物園,就像走進(jìn)了樹(shù)的海洋。一棵棵大樹(shù)高高聳立著,就像一位位忠誠(chéng)的士兵守衛(wèi)著家園。老師向我們介紹了各種各樣的樹(shù)木,如青桐樹(shù)、紅楓樹(shù)、黃楓樹(shù)、皂角樹(shù)等。我印象最深的是皂角樹(shù),它的樹(shù)干彎彎曲曲的,向四周伸展;它的葉子稀稀拉拉,只留下了幾片;它的果實(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的,跟豆角一模一樣。參觀中,我發(fā)現(xiàn)植物園不僅環(huán)境優(yōu)美,還物產(chǎn)豐富,生長(zhǎng)著多種中藥材,大有用途。

      回學(xué)校的路上,老師讓我們寫(xiě)出看到的樹(shù)木的名稱(chēng),還提出了三個(gè)問(wèn)題。聰明的郭傳信都回答對(duì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)木瓜。我們看了看,又聞了聞,真是漂亮,香味又濃。不知不覺(jué),我們回到了學(xué)校。

      我喜歡植物園,它讓我感到無(wú)比快樂(lè)。下一次采風(fēng)活動(dòng)什么時(shí)候舉行呢?我期待著……

    植物三年級(jí)作文 篇4

      今天,媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人掌,我可喜歡它了!

      它穿著一身碧綠的衣裳,碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺,我想這些刺是用來(lái)保護(hù)自己的吧。我經(jīng)常按時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng)。聽(tīng)別人說(shuō),仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢!我多么想我的仙人掌能開(kāi)花。∷晕颐刻於加眯呐嘤。

      一個(gè)星期后,我正準(zhǔn)備給它澆水,忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花,我興奮地叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)看我的仙人掌開(kāi)花了!”媽媽連忙跑過(guò)來(lái),一看,高興地說(shuō):“真的,你的仙人掌開(kāi)花了!”媽媽拿出了手機(jī),準(zhǔn)備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈。

      這就是我家的仙人掌,你們覺(jué)得美麗嗎?

    植物三年級(jí)作文 篇5

      喇叭花一般都是纏繞在籬笆上生長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)果的。喇叭花的顏色有很多種:藍(lán)色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的,花瓣向外盛開(kāi),像一只只正在吹奏的小喇叭。碧綠的葉子是心形的,微風(fēng)吹過(guò),綠色的“小手”隨著小喇叭的演奏翩翩起舞。

      暴風(fēng)雨來(lái)了,透過(guò)雨幕,我看到喇叭花一次次地在暴風(fēng)雨的襲擊下彎下了身軀,而又一回回重新昂起了頭。暴風(fēng)雨過(guò)后,喇叭花依然驕傲地吹著它的小喇叭。我很佩服它那堅(jiān)強(qiáng)的樣子。

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