小學(xué)三年級(jí)看圖作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)看圖作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文1
傍晚，小明一回家就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然，窗外下起了qīng盆大雨，小明打開(kāi)窗戶一看，只見(jiàn)院子里張大爺家的衣服還沒(méi)收呢？他想：風(fēng)那么大，雨那么大，張大爺年紀(jì)也大了，一定不方便。于是，小明拿起雨傘就往小院沖，他小心地從shéng子上取下衣服，把衣服送給張大爺。
我覺(jué)得：我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，尊敬長(zhǎng)輩，尊敬老人！
小學(xué)三年級(jí)看圖作文2
一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，有兩只可愛(ài)的小老鼠前來(lái)摘蘋果，因?yàn)樘O果樹(shù)在懸崖對(duì)岸，所以它們就搬了一條又寬又長(zhǎng)的木板到懸崖邊。它們把木板放下來(lái)，一只小老鼠坐在木板的一端，另一只小老鼠小心翼翼地走到木板另一端，一只腳站在木板上，一只腳抬起來(lái)。小老鼠剛剛摘到蘋果，坐著的小老鼠就站起來(lái)說(shuō)：“快快給我�！�
話音剛落，兩只小老鼠連同又大又圓的蘋果掉下了深不見(jiàn)底的懸崖。貪吃的.小老鼠都不知道自己會(huì)掉下去，我知道是因?yàn)樗鼈兲绷�，缺乏合作。真是�?yīng)了一句話：“心急吃不了熱豆腐�！�
小學(xué)三年級(jí)看圖作文3
在森林里住著小熊一家。小熊家門前的樹(shù)很礙手。熊爸爸很生氣，第二天早晨，熊爸爸就扛著大鋸走出家門，要把這棵樹(shù)砍倒，被小熊發(fā)現(xiàn)了，于是它急切地跑出家門，出盡全力拉住爸爸的手問(wèn)：“爸爸，你為什么要砍這棵樹(shù)？”熊爸爸生氣地說(shuō)：“因?yàn)檫@棵樹(shù)很礙手�！毙⌒苷f(shuō)：“這是我朋友的家呀！如果你把它砍倒，我的小朋友會(huì)搬到別的地方的。我沒(méi)有了朋友會(huì)很寂寞的，你一定不想讓我感到寂寞的吧！如果你不想就請(qǐng)別砍這棵樹(shù)�！毙馨职钟X(jué)得很有道理。父子倆就高高興興地回家了。
七星瓢蟲(chóng)、啄木鳥(niǎo)、小灰兔、小松鼠聽(tīng)了小熊的話都說(shuō)：“小熊真可愛(ài)�！�
小學(xué)三年級(jí)看圖作文4
星期六，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬(wàn)里，爸爸帶著我去釣魚。來(lái)到小河邊，爸爸就靜靜地坐著釣魚了。我一會(huì)兒看看húdié，一會(huì)兒摸摸花草。爸爸釣了一條又一條魚，我一條也沒(méi)釣著，看著爸爸笑瞇瞇的，急得我滿頭大汗。忽然，我想起了《小貓釣魚》的故事，于是，我安安靜靜地坐著釣魚。沒(méi)一會(huì)兒功夫，我終于釣著了一條大魚！
這件事讓我知道了做事真的需要一心一意。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文5
一天，兔媽媽帶著兔寶寶去坪玩。草坪前有一條小溪，那里有一棵大樹(shù)，綠綠的小草，有一叢小草正在開(kāi)花，什么都生機(jī)勃勃的。兔寶寶很喜歡這里，它多么想在這里生活�。�
突然，兔寶寶看見(jiàn)前面有個(gè)蘑菇，兔寶寶跑到蘑菇旁邊，準(zhǔn)備摘了吃。兔媽媽看到了，連忙跑過(guò)來(lái)，緊張地對(duì)寶寶說(shuō)：“別吃這蘑菇�！蓖脤殞毬�(tīng)了，就沒(méi)有吃。兔寶寶問(wèn)媽媽：“為什么不能吃呢？”媽媽說(shuō)：“漂亮的蘑菇都有毒，這些毒蘑菇用美麗的外衣偽裝自己，有些動(dòng)物因?yàn)樨澇�，死去了�！蓖脤殞氄f(shuō)：“媽媽，我以后會(huì)仔細(xì)的�！保７率浅鯇W(xué)作文不可避免的，但還是要努力做到自己獨(dú)立寫作哦。）
以后，小兔明白了一個(gè)道理，一件事物不能光看外表，心靈美才是真正的美。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文6
星期天，小明約了小雪、飛飛到公園吹泡泡。
公園里的景色真美！碧綠的小草給大地媽媽鋪上了一層綠油油的地毯，還有幾朵可愛(ài)的小花，三個(gè)小伙伴看得入了迷，好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。
開(kāi)始吹泡泡了！小明一手拿著盛滿了肥皂水的杯子，一手拿著吸管吹起了泡泡。五顏六色的泡泡從吸管里飛了出來(lái)，有大有小，大的有西瓜那么大，小的只有黃豆料粒那么小。形狀更是可愛(ài)，有的三個(gè)連了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)；有的兩個(gè)連起來(lái)，像副大眼鏡；有的擠在一起，像一顆顆大葡萄；還有的排成一列，像一串串糖葫蘆。小雪和飛飛入了迷，踮起腳尖去捉泡泡，拍泡泡，有趣極了！
太陽(yáng)下山了，三個(gè)小朋友依依不舍地離開(kāi)了公園。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文7
秋天，懸崖對(duì)面的蘋果樹(shù)上掛滿了紅撲撲、沉甸甸的蘋果，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。老鼠兄弟眼巴巴地望著那棵蘋果樹(shù)上的蘋果，垂涎欲滴，決定去采蘋果。于是，它們?nèi)フ襾?lái)了一根木條，齊心協(xié)力地把它扛到懸崖邊。
鼠哥哥讓鼠弟弟壓著木條，自己去采蘋果，鼠弟弟只好心不甘、情不愿地壓在木條上面，心想：我一定要快點(diǎn)吃到蘋果。鼠哥哥走到木桿末端，說(shuō)壓住，壓住。它躍躍欲試，手終于碰到了一個(gè)蘋果，摘下來(lái)就往嘴里塞。
鼠弟弟急了，松開(kāi)了腳，想去搶蘋果，鼠哥哥猝不及防，差點(diǎn)滑下去。
木桿失去了平衡，它倆鬼哭狼嚎地摔下去了。
這個(gè)故事告訴我們，各就其位，各司其職，才能一起合作，把事情做好。
小學(xué)三年級(jí)看圖作文8
小野豬、小象和小袋鼠一同上山摘蘋果。
沒(méi)有梯子摘蘋果怎么辦?小野豬說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有硬硬的嘴巴�！毙∫柏i用硬嘴巴拱蘋果樹(shù)，可蘋果就是不掉下來(lái)。小象說(shuō)：“不要緊，不要緊，我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子�！辈灰粫�(huì)兒，小象就把所有的紅蘋果摘了下來(lái)。
沒(méi)有籮筐放蘋果怎么辦?小袋鼠說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有一個(gè)皮口袋�！辈灰粫�(huì)兒，小袋鼠就用皮口袋裝了許多蘋果。
“我們有蘋果吃啦!”三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著蘋果樹(shù)又跳又笑。