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    做元宵三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-04-20 13:10:36 賽賽 三年級(jí) 我要投稿

    做元宵三年級(jí)作文300字(通用42篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的做元宵三年級(jí)作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    做元宵三年級(jí)作文300字(通用42篇)

      做元宵三年級(jí)作文 1

      星期天,爸爸媽媽都不用上班。我就跟媽媽說(shuō):“媽媽我們?cè)诩疫@樣無(wú)聊,不如我們包元宵,好嗎?”媽媽滿(mǎn)口答應(yīng)了。

      我們拿出材料:花生、面粉、水。首先把面粉倒出來(lái),在中間挖一個(gè)小坑,然后再把水倒在中間的小洞里,再用手把面粉用力搓勻,搓了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在可以做元宵了!蔽夷闷鹨粔K小面粉,看看媽媽又看看面粉說(shuō):“媽媽下一步怎么做!眿寢屨f(shuō):“你先看看我怎樣做,要留心看!笨赐炅耍瑡寢屨f(shuō):“看完了。接下來(lái)到你做了,我來(lái)看看你做!蔽矣帜闷饎偛拍且粔K小面粉,小心翼翼地往中間壓一個(gè)小洞,然后把花生放進(jìn)小洞里,然后再把洞口用一塊小面粉粘住再慢慢地搓圓,我大聲說(shuō):“大功告成!眿寢屨f(shuō):“孩子你真棒,看一次就會(huì)做!

      我們繼續(xù)做著,很快,元宵做完了,媽媽就拿去煮。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙^(guò)多久才能吃?”媽媽說(shuō):“煮十五分鐘左右,等元宵都浮上水面了,我就去那拿碗和勺子。媽媽說(shuō):“要用些食物搭配元宵才好吃!蔽蚁氲脚D蹋瑡寢尵蛷谋淅锬贸鲆缓信D,倒進(jìn)碗里,我和媽媽津津有味地吃起來(lái),吃著自己包的元宵,覺(jué)得味道特別好!

      做元宵三年級(jí)作文 2

      上星期五下午放學(xué)前,我們小組幾個(gè)同學(xué)在一起討論做元宵的準(zhǔn)備。最后,我的決定是:后天星期日下午四點(diǎn)到華標(biāo)廣場(chǎng)金太陽(yáng)幼兒園做元宵。各人的分工是:朱旭東帶鍋,黃湘旖帶相機(jī)、余星辰帶花生、劉安琪帶芝麻、陳心言帶白沙糖和我?guī)гぁ?/p>

      星期日早晨,我和媽媽吃完早飯就到菜市場(chǎng)去買(mǎi)元宵皮。菜市場(chǎng)里的.人真多,挨挨擠擠的數(shù)不勝數(shù),真熱鬧!

      下午三點(diǎn)多,我坐車(chē)到金太陽(yáng)幼兒園跟元宵小組同學(xué)集合,朱旭東帶我們到幼兒園的廚房,到了廚房,我們把準(zhǔn)備的材料拿出來(lái),放在桌面上,大家先洗手,然后,朱旭東把鍋清洗干凈,打開(kāi)水龍頭,把透明清流的自來(lái)水裝到鍋里,放到煤氣爐里去煮。我們開(kāi)始做元宵了!首先拿來(lái)一塊圓皮,在元宵皮上放一些芝麻餡,便馬上把它包起來(lái),再磨圓就做完一個(gè)了。我們把許多包好的、圓溜溜的元宵放到熱開(kāi)水里,再往水里放一些白沙糖,過(guò)十五到二十分鐘后,煮熟了,才可以嘗吃。我們各人拿起筷碗裝元宵吃,咬一口,熱騰騰的,感覺(jué)到香甜可口的、美味的口感。!真是太好吃了!

      今天,我學(xué)會(huì)了做元宵。而且,味道比往常吃的更好吃,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)食品。

      做元宵三年級(jí)作文 3

      今天中午,老師說(shuō):“下午每位同學(xué)都帶一條圍裙,因?yàn)槲覀円絼诩际易鲈!蓖瑢W(xué)們興奮極了。

      下午,老師帶著我們來(lái)到勞技室,“哇!好漂亮!”一位同學(xué)說(shuō)。桌子上面擺放了好多工具。!鍋、漏勺、碗還有勺子。薄荷、桂花、枸杞、白糖、紅綠絲瓜還有面。哎呀!眼睛都看花了。

      開(kāi)始做元宵了,鄭玨把水倒在面盆里,陳怡用手來(lái)和面。水已經(jīng)足夠了,面團(tuán)也軟了,陳怡把面團(tuán)分給每位組員,陳志豪把麻心握成一個(gè)個(gè)小球球。每位同學(xué)都搶了3個(gè)或4個(gè)麻新求,我在一個(gè)元宵里做了點(diǎn)手腳,我沒(méi)有把麻心放進(jìn)去,放的卻是幾顆枸杞。嘿嘿!這回有好戲看拉!我拿了三個(gè)面團(tuán),已經(jīng)做一個(gè)元宵了。接下來(lái),在把兩個(gè)面團(tuán)里放什么呢?我有三個(gè)麻心球,現(xiàn)在,一個(gè)也沒(méi)有用,還是用麻心做心吧!元宵做好了,可是,還剩一個(gè)麻心,干脆自己吃掉吧!

      翁正曙把元宵倒下鍋,過(guò)了不久元宵熟了。翁正曙把元宵從鍋里盛上來(lái),每人四顆,兩勺湯,我往碗里倒了一些薄荷、桂花、枸杞和白糖。鄭玨問(wèn)我們:“是誰(shuí)在元宵里放了枸杞,害得我好苦!蔽胰滩蛔⌒α似饋(lái)。

      今天的元宵真好吃,這是我第一次做元宵,等到團(tuán)圓節(jié)時(shí),我要給家人做元宵。

      做元宵三年級(jí)作文 4

      快到元宵節(jié)了,我們學(xué)校舉行了一個(gè)包元宵的活動(dòng),大家都興高采烈的來(lái)報(bào)名,我也不例外。

      開(kāi)始做元宵了!老師先給我們做示范,大家都全神貫注地看著老師,眼睛連眨都不敢眨,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。我看完以后覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,于是也動(dòng)手做起來(lái)。我先把面分成七小塊,又把每一塊都揉成圓形,好像七個(gè)小雪球,然后拿起一塊,挖一個(gè)小洞,放進(jìn)餡兒,再小心翼翼地把小洞封上口,最后給它們整形,使它們變得更加漂亮?墒蔷驮谶@時(shí),我的元宵突然破了,餡兒從里面露了出來(lái),而我卻不知如何是好,我好郁悶呀!老師看見(jiàn)了這么多同學(xué)都像我一樣元宵破了,就耐心地告訴我們做元宵的技巧。老師說(shuō):“我看見(jiàn)許多同學(xué)的面都爛了,原因就是面干了,又涼了,想讓面變得又濕又熱就要放點(diǎn)熱水!庇谑俏揖偷剿堫^前接一些熱水,把面沾上一點(diǎn)熱水,果然面又變成了原來(lái)的一團(tuán),不一會(huì)兒,我的`元宵就做好了。

      由于掌握了方法和技巧,我做元宵越來(lái)越快,七個(gè)小元宵在不知不覺(jué)中就被做好了,真是熟能生巧啊!它們整齊的排列在小碗里,就像七顆美麗的珍珠,漂亮極了!

      這次活動(dòng)真有趣,我不光學(xué)會(huì)了做元宵的方法,還收獲了成功的喜悅,今天真是大豐收呀!

      做元宵三年級(jí)作文 5

      元宵節(jié)快來(lái)臨了,許多人忙碌起來(lái)了,我們一家也不例外。元宵節(jié)那天可離不開(kāi)湯團(tuán),以前我們都是去超市購(gòu)買(mǎi),今年可不同,我和外婆要準(zhǔn)備熱火朝天地大干一場(chǎng)——做元宵。

      外婆從柜子里拿出糯米粉和芝麻餡,先將一部分糯米粉加上適當(dāng) 的熱開(kāi)水均勻攪拌,漸漸地它會(huì)越來(lái)越來(lái)粘稠,再用手使勁地將面團(tuán)揉搓。不一會(huì)兒,本是細(xì)細(xì)的糯米粉,來(lái)了個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,變成了軟軟粘粘的面團(tuán)。外婆又用DAO把面團(tuán)來(lái)個(gè)“五馬分尸”,切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),握在手里捏一捏,接著用手把它揉成一個(gè)大面團(tuán),下一部可重要了,將它用手指摳成一個(gè)洞,這可不能太深,這樣皮太薄,餡就會(huì)露出來(lái)的,要恰到好處,而且邊緣不能太厚了,這做元宵的講究真是太多了。皮做好了,再將里面填上誘人的芝麻。我小心翼翼地將它合上,用手輕輕地搓一搓就完成了。我的第一個(gè)元宵就因?yàn)闆](méi)注意,皮太薄了,結(jié)果破掉了,餡都露出來(lái)了。后來(lái)在外婆的'細(xì)心指導(dǎo)下,我可謂是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊,比外婆包得還好,外婆不住地夸我能干,我心里美滋滋的,比吃了蜜不甜,這種感覺(jué)真好!

      小巧玲瓏的元宵擺在眼前,看了你恨不得伸手去捏一捏,馬上去咬一口。通過(guò)做元宵,我體會(huì)到了只有付出汗水才能有所收獲。

      做元宵三年級(jí)作文 6

      元宵節(jié)的晚上,我和奶奶、姐姐一起包元宵。

      奶奶先拿出幾袋糯米粉,又拿來(lái)一個(gè)臉盆,在里面和起了面。奶奶和一會(huì)兒面加一點(diǎn)兒水,揉了好長(zhǎng)時(shí)間才和好了面。然后,奶奶拿出了一碗芝麻加糖的餡就開(kāi)始包了。我拿了一團(tuán)面,揉成圓形,大拇指朝圓心轉(zhuǎn),做成了一個(gè)碗狀的圖形,雖然有點(diǎn)像圣誕老人的帽子,可我不灰心,又重做了一個(gè),這次做得比較好,我就往里放餡了。我先用勺子舀了一勺芝麻餡,感到不夠多又放了一點(diǎn),這次夠了,我就像奶奶一樣用手把口子捏牢,不讓餡流出來(lái),等我包好第一個(gè)的時(shí)候,奶奶和姐姐已經(jīng)包了好幾個(gè)了,“我們先煮幾個(gè)嘗嘗味道看吧!”奶奶說(shuō)。我和姐姐異口同聲地說(shuō):“好的!好的'!”

      奶奶先煮了一鍋熱開(kāi)水,然后把元宵一個(gè)一個(gè)放入鍋中,一個(gè)個(gè)元宵像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中。蓋上鍋蓋,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)元宵浮在了水面上,真是可愛(ài)極了。我仔細(xì)辨認(rèn),非讓奶奶把我自己包的那個(gè)元宵舀上來(lái),奶奶舀了幾個(gè),我迫不及待的夾了一個(gè),津津有味地吃了起來(lái)。自己包的那個(gè)元宵雖然樣子丑點(diǎn),但味道還是不錯(cuò)的。

      “繼續(xù)開(kāi)工……”正當(dāng)我們還有回味元宵的美味時(shí),奶奶又發(fā)出了指令,我們又繼續(xù)包元宵了。

      做元宵三年級(jí)作文 7

      今天是一年一度的元宵節(jié),同中秋節(jié)一樣是家人團(tuán)聚的時(shí)候。平時(shí)在外地工作的'人就可以趁著這機(jī)會(huì)回家和家人好好地聚一聚。這天,家家戶(hù)戶(hù)都要吃元宵,這次,我和姐姐、殷儷然就做一次元宵。

      我們先將米粉和水和均勻,不一會(huì)兒,一個(gè)又白又胖的面團(tuán)便誕生,然后,我在面團(tuán)上扯下一點(diǎn)面屯,然后在手中搓圓。“哎呀,面團(tuán)裂開(kāi)!蔽医辜钡貙(duì)媽媽說(shuō)。“加點(diǎn)水就好!蔽艺辙k,又繼續(xù)我的工作。

      我決定做只青蛙元宵。我把面團(tuán)摁在桌面上,用力一拍,面團(tuán)馬上就變成面餅,我在面餅中央放一些豆沙,包起來(lái)后就把它捏成一只小青蛙!肮,我的作品問(wèn)世嘍!”我不禁有些飄飄然,高興得大叫。我又瞧瞧姐姐的作品,姐姐做的是一只海星,而殷儷然仍是一個(gè)面餅。

      煮熟后,我們都大吃一驚:青蛙的右眼沒(méi),海星也爛,大餅也裂開(kāi),我們?nèi)淖髌穾缀跞姼矝](méi)。

      雖然如此,但我們覺(jué)得這是世界上最甜美的元宵!

      做元宵三年級(jí)作文 8

      燈籠是中國(guó)的傳統(tǒng)工藝品,今天老師就讓我們做燈籠,體驗(yàn)一把中國(guó)傳統(tǒng)的美妙。

      做燈籠需要材料。我和爸爸一起去找材料。我們準(zhǔn)備五張卡紙、十二張手工紙、彩筆、貼畫(huà)。我把五張卡紙貼成一個(gè)平行四邊形,再把四周剪開(kāi),頂部又剪一個(gè)圓,然后用彩筆在手工紙上寫(xiě)下吉祥的話(huà)語(yǔ)勾勒?qǐng)D案貼在卡紙上,本著不浪費(fèi)的原則我把剩下的卡紙剪成各種形狀貼在上面,最后在燈籠周?chē)e(cuò)落有致的貼上各種貼畫(huà)。這個(gè)燈籠就大功告成。

      這就是我的燈籠,可能它沒(méi)有買(mǎi)的燈籠好看,但是我還是很喜歡它,因?yàn)槟鞘俏液桶职忠黄鹩H手做的'。

      開(kāi)學(xué)第一天,老師讓我們把燈籠帶到學(xué)校,掛在教室里展示。雖然同學(xué)做的各有千秋,但是我一眼就能看到我做的那盞燈籠。后來(lái)媽媽看了也說(shuō)好看,我心里更是美滋滋的。

      做元宵三年級(jí)作文 9

      今天,我吃了自己親手包的元宵。自己做的元宵味道就是不一樣,放到嘴里滑嫩,細(xì)膩,非?煽凇

      首先倒一些糯米粉在一個(gè)容器里,然后往容器里添加半杯水,用手把糯米粉揉成一團(tuán)。揉成的面團(tuán)像一團(tuán)雪白的`棉花,摸上去軟軟的,感覺(jué)特別舒服。揉成的面團(tuán)要醒一會(huì),這樣做成的元宵才好吃。開(kāi)始包元宵了,我先把面團(tuán)分成小塊,搓成一個(gè)球,再把它壓扁,接著用勺子往里面加想吃的餡,最后使勁兒捏,然后再搓成圓球就好了。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)——一會(huì)兒,盤(pán)子上都放滿(mǎn)了元宵。

      開(kāi)始下元宵里,鍋里的水開(kāi)始冒泡里,我趕緊把元宵放進(jìn)鍋里,沒(méi)過(guò)多久,鍋里就飄出一陣陣的香味,我饞得口水直流。等它一出鍋,呀,真香!我迫不及待地吃了起來(lái),一連吃了十幾個(gè)呢!

      自己動(dòng)手做的元宵味道就是不一樣呀!

      做元宵三年級(jí)作文 10

      時(shí)間過(guò)的飛快啊!轉(zhuǎn)眼間新年就過(guò)完了,迎來(lái)了一年一度的元宵佳節(jié),今年的元宵佳節(jié)我也參與進(jìn)來(lái),自己動(dòng)手做燈籠,大紅燈籠高高掛,現(xiàn)在的燈籠樣式真的很多很多,我和媽媽一起想做一個(gè)和別人不一樣的燈籠吧,我們想啊想啊!終于有了——魚(yú),“魚(yú)”顧名思義年年有“余”。

      我先準(zhǔn)備了紅色的卡紙一張,剪刀、雙面膠、手工紙、線(xiàn)繩、一次性筷子等等,材料準(zhǔn)備好了,就該動(dòng)手做了,在媽媽的幫助下我先把卡紙裁出一半卷出一個(gè)圓形,做燈籠的主體,也就是魚(yú)身,魚(yú)身做好了,現(xiàn)在該裝飾了,我又把手工紙都裁出了一個(gè)小半圓做成魚(yú)鱗,然后再一塊一塊的粘上,不一會(huì)五顏六色的魚(yú)鱗就出來(lái)了,好看極了!

      最后我又給魚(yú)做了眼睛和漂亮的'尾巴,不一會(huì)一盞漂亮的魚(yú)燈籠就做出來(lái)了,我和媽媽看到了我們的戰(zhàn)利品開(kāi)心極了!

      做元宵三年級(jí)作文 11

      又到了一年一度的元宵節(jié),過(guò)元宵節(jié)怎么能少了燈籠呢?今天下午,我們牛通社的.小記者一起聚集在青少年活動(dòng)中心學(xué)做燈籠。

      主持人于老師說(shuō):“今天我們要用廢紙做燈籠!蔽液芷婀,心想:廢紙也能變成燈籠嗎?這時(shí)候,于老師已經(jīng)開(kāi)始示范了。她先把一張紙對(duì)折,再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好后用雙面膠把兩條邊貼起來(lái),這張紅紙好像被施了魔法一樣,變成了一個(gè)小燈籠。她再把一張小長(zhǎng)方形的紙剪成一條一條的,貼在小燈籠下面,一個(gè)美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發(fā)綠了,迫不及待地照做起來(lái)。雖然沒(méi)有老師做的那么好,但看著自己的成果,心里比吃了蜜還甜!

      接著,我還畫(huà)了小馬,寫(xiě)了馬年祝福:馬到成功!一馬當(dāng)先!馬上發(fā)財(cái)!

      同學(xué)們,你們的馬年愿望是什么呢?

      做元宵三年級(jí)作文 12

      今天是元宵節(jié),媽媽買(mǎi)回來(lái)啦一袋湯圓,并答應(yīng)讓我來(lái)煮。我一聽(tīng),高興極啦,并立即就準(zhǔn)備煮湯圓。

      我飛快地跑到廚房,先把鐵鍋放到啦煤氣灶上,加入啦半鍋水,蓋上鍋蓋,打開(kāi)啦火。然后,我看啦看湯圓的配料表,其中竟有我最喜歡的'黑芝麻粉和花生粉,一定很好吃!漸漸地,鍋里的水沸騰啦。我打開(kāi)鍋蓋,學(xué)著以前媽媽煮湯圓的樣子,先倒出幾個(gè)小湯圓,再用勺子舀起,之后慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋后,先是藏在鍋底不肯上來(lái),后來(lái)逐漸浮出水面,像個(gè)淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過(guò)去啦,我估摸著湯圓熟啦,就盛啦兩碗湯圓,給爸爸媽媽品嘗,他們都說(shuō)好。

      我也給自己盛啦一碗,吃到嘴里滑而不膩,香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到,這是我所吃過(guò)的最好吃的湯圓啦!

      做元宵三年級(jí)作文 13

      由于元宵節(jié)不是國(guó)家法定規(guī)定日,我們學(xué)校不放假,所以我們就在學(xué)校過(guò)元宵節(jié)了,為了讓我們過(guò)一個(gè)和和美美的元宵節(jié),我們班主任老師組織了一次活動(dòng),那就是我們自己做元宵。

      我們先將糯米粉用開(kāi)水調(diào)和成皮,注意水不可以太多,多了會(huì)過(guò)稀;也不能過(guò)少,少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個(gè)窩,把餡放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心,否則會(huì)把皮的“肚子”給撐破的。

      我按照老師說(shuō)的煮元宵的四個(gè)訣竅:“開(kāi)水下鍋,慢水煮,點(diǎn)冷水,勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久,可以起鍋了,掀開(kāi)蓋子,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中,彼此緊貼著,好像一粒粒珍珠,看得我直流口水,將它們舀到碗里,聞著那香噴噴的味道,忍不住咬了一口,真好吃啊。

      以前我都是吃媽媽煮的`元宵,今年是我自己做的元宵,感覺(jué)心里美滋滋的,但是我還是想媽媽和爸爸,因?yàn)樵?jié)是一家人團(tuán)圓的節(jié)日。

      做元宵三年級(jí)作文 14

      今年的元宵節(jié)有點(diǎn)不一樣,因?yàn)槲乙约簩W(xué)會(huì)包湯圓,而我們家鄉(xiāng)的湯圓又是非常有特色的!

      科迪湯圓呈球形,白白的,惹人喜愛(ài)。恰似一團(tuán)團(tuán)雪球在雪地里滾動(dòng),又像一顆顆晶瑩的水珠在波浪里翻滾,使人浮想聯(lián)翩?频蠝R不但外型美觀(guān),種類(lèi)也很多,有酸甜開(kāi)胃的'山楂餡,有香甜可的甜桔餡,有香氣撲鼻的黑芝麻餡……各種味道,應(yīng)有盡有。

      熱騰騰的湯賀煮好時(shí),飄香四溢,香味從碗里延伸到空氣,延伸到房間各處,延伸到你的嗅覺(jué)神經(jīng)里,然后這股熱能就會(huì)涌遍全身,刺激著身體的每一個(gè)感官,使人有近不及待想吃下去的欲望。當(dāng)你把湯圓送到嘴里,輕輕嚼一嚼,粘粘的,軟軟的,湯汁溢滿(mǎn)了整個(gè)口腔?频蠝珗A在我們這里已經(jīng)很普通了,家家戶(hù)戶(hù)幾乎每天都要吃,它方便、美味,成了家喻戶(hù)曉的“明星”,人們有了它,飲食變得更加捷美味。

      我們家鄉(xiāng)的勞動(dòng)人民用智慧發(fā)明了那么多的美食,我愛(ài)家鄉(xiāng)的科迪湯圓,更愛(ài)那些發(fā)明科迪湯圓,勤勞的家鄉(xiāng)人民。

      做元宵三年級(jí)作文 15

      今天是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一元宵節(jié)。我和媽媽在家包湯圓。起先,我們訂好分工計(jì)劃——我負(fù)責(zé)燒水、煮湯圓,媽媽負(fù)責(zé)和面、包湯圓。

      媽媽先和面,將面粉放入盆里,用手拌來(lái)拌去,不過(guò)一會(huì)兒,手上便粘滿(mǎn)了面粉,媽媽用手搓來(lái)搓去,手上的面粉全沒(méi)了。不過(guò)一會(huì)兒,便出現(xiàn)了一塊大面團(tuán),媽媽將它分成了一個(gè)個(gè)小份,再將它搓圓,然后壓扁,放入包心,再合起來(lái),一個(gè)圓溜溜的大湯圓就完成了。還是如此,媽媽包了一個(gè)又一個(gè),當(dāng)快要包好的時(shí)候,媽媽發(fā)話(huà)了:“張屹,現(xiàn)在可以燒水了,注意把水放到鍋的一半,把火候控制到最大!币魂嚬Ψ蜻^(guò)后,媽媽的湯圓全部包好了,我的水也燒開(kāi)了,我把火調(diào)小了一點(diǎn),再把湯圓從鍋邊輕輕的放了進(jìn)去。2分鐘后鍋里又沸騰了起來(lái),媽媽說(shuō)再把火調(diào)小一點(diǎn)讓它燜一下,湯圓全部浮上來(lái)了。這樣又燜了2分鐘,我們的`湯圓全部煮熟了。

      吃著自己親手煮的湯圓,感覺(jué)別有一番風(fēng)味。

      做元宵三年級(jí)作文 16

      再過(guò)幾天就是元宵節(jié)了。過(guò)一個(gè)元宵,少不了的就是燈籠,所以,我趁著這一點(diǎn)空閑時(shí)間,動(dòng)手做起了燈籠。

      想要燈籠做的漂亮,首先要選一個(gè)好的模版或樣式,在這樣的前提下,加以好的做工,才能做出好燈籠。這樣想著,我就遇到了一個(gè)難題,選個(gè)什么形狀的好呢?當(dāng)我百思不得其解的`時(shí)候,我瞥見(jiàn)了窗邊的一幅蝴蝶的畫(huà)!罢O,對(duì)了!蝴蝶!”我一拍腦門(mén),蝴蝶,象征著自由自在、無(wú)拘無(wú)束和奔放,再加上“虎年大吉”這幾個(gè)字,豈不美哉?主意已定,就要開(kāi)始做了。

      我先找來(lái)了一個(gè)蝴蝶形狀的放筷子的塑料盒,然后小心地把它包上一層紅色的皺紙,再在蝴蝶燈籠的四周包上金紙。OK!外形做好了!然后我在燈籠的兩面分別用金紙貼上“虎年”和“大吉”哎呀!大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”,慘那!沒(méi)辦法,只好這樣了,因?yàn)槲乙呀?jīng)貼上去了……再在里面裝上燈就萬(wàn)事大吉了。燈籠做好了,真漂亮!

      做元宵三年級(jí)作文 17

      今天是正月十五元宵節(jié),老師準(zhǔn)備帶我們一起包湯圓。志愿者阿姨們來(lái)到學(xué)校,給我們準(zhǔn)備了面團(tuán),芝麻餡、豆沙餡的小球。

      下午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到食堂,分好小組,洗好手開(kāi)始包湯圓。此時(shí),我的心情特別激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次包湯圓。我認(rèn)真地學(xué)著包湯圓,我先把小面團(tuán)壓成小餅狀,然后放進(jìn)餡包起來(lái),最后揉揉圓。做好的小湯圓圓溜溜的,真可愛(ài)!

      但是,讓我更興奮的是有的湯圓里包了紅棗,老師說(shuō)吃到會(huì)有驚喜。我在心里一直默念:“我要驚喜!我要驚喜!”

      很快,所有的湯圓都包好了,也下鍋了。等待的時(shí)間真漫長(zhǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)敲著碗。終于可以吃湯圓了,看著碗里的湯圓,我既激動(dòng)又緊張,很擔(dān)心沒(méi)有紅棗餡。我在一個(gè)湯圓上輕輕地咬了一口,沒(méi)有紅棗,有點(diǎn)失望。我咬完了碗里的.湯圓,都沒(méi)有紅棗。我的心情瞬間跌落下來(lái),像石頭從高處滾落,再也高興不起來(lái)了。

      雖然我沒(méi)有吃到紅棗餡,但是還是把碗里的湯圓吃完了,浪費(fèi)總歸不好啊。

      做元宵三年級(jí)作文 18

      馬上就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了!少不了元宵花燈來(lái)裝點(diǎn)!今天在水晶老師的指導(dǎo)下,我們動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,制作有趣的小花燈!

      活動(dòng)開(kāi)始,我把剪刀,彩紙,膠水等工具放好,然后認(rèn)真聽(tīng)水晶老師的介紹和制作步驟講解,完畢后我開(kāi)始制作梅花燈籠!因?yàn)樵诤涞亩,唯有梅花傲立風(fēng)中,堅(jiān)毅美麗,花香撲鼻,耐人尋味!我就愛(ài)上了梅花,所以就動(dòng)手剪出了一朵朵紅色的梅花,粘上黃色的絲狀花蕊,在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅,畫(huà)上花骨朵,還不忘添上一對(duì)蝴蝶,看上去栩栩如生,仿佛蝴蝶也被梅花的.襲人香氣吸引而來(lái)!

      完成燈籠過(guò)程中,水晶老師還給我們講述了不少關(guān)于過(guò)年的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我知道了很多傳統(tǒng)文化,受益匪淺;顒(dòng)結(jié)束后我們各自都自覺(jué)收拾干凈桌面,帶著自己親手制作的燈籠回家,我也同時(shí)獲得了一個(gè)心靈手巧的小勛章。我很開(kāi)心!在這里,祝愿大家元宵節(jié)快快樂(lè)樂(lè),團(tuán)團(tuán)圓圓!

      做元宵三年級(jí)作文 19

      正月是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,這天人們要點(diǎn)彩燈、猜燈謎、吃湯圓。湯圓由糯米制成,或?qū)嵭模驇юW。起初,人們把這種食物叫“浮圓子”,后來(lái)又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”,取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福。

      今年元宵節(jié)那天,我和媽媽一起動(dòng)手做湯圓。媽媽先將糯米粉用水調(diào)和成團(tuán),然后把做餡的芝麻和糖拌勻放在大碗里備用。媽媽教我先把糯米粉團(tuán)在手心擠壓成圓片形狀,然后將一小勺子餡放在皮中包好,再用雙手邊轉(zhuǎn)邊收口做成湯圓。我做的.湯圓大小像核桃,表面光滑發(fā)亮,真好看。鍋內(nèi)水開(kāi)后,我?guī)兔Ψ湃霚珗A,媽媽用勺子輕輕推開(kāi),湯圓便跳起了“旋轉(zhuǎn)舞”。湯圓在鍋里煮到浮起后,改用小火,再煮一會(huì)兒,就可以撈起食用。

      我吃著親手做的軟綿綿的湯圓,心里可高興了!我喜歡元宵節(jié),喜歡吃湯圓。

      做元宵三年級(jí)作文 20

      冬至那天,外婆說(shuō)家鄉(xiāng)的習(xí)俗是要做湯團(tuán)的。

      放學(xué)回家,外婆正在包湯團(tuán),她一會(huì)兒包一個(gè)尖尖的,如同一個(gè)個(gè)迷你小粽子;一會(huì)兒包一個(gè)圓圓的,就像我心愛(ài)的玻璃彈珠。很快湯圓就擺滿(mǎn)了一大盤(pán),我看得心里癢癢的',也想嘗試一下,就跟著外婆學(xué)習(xí)起來(lái)。

      我拿起外婆揉好的一團(tuán)米粉,學(xué)著她的樣子,先用手掌心把米粉搓圓,然后壓扁,再捏出一個(gè)窩,最后在里面放上餡,接下來(lái)就可以收口啦?墒遣还芪以趺茨螅诰褪鞘詹缓,餡料很不聽(tīng)話(huà),從窩里跑出來(lái),粘得我滿(mǎn)手都是。

      外婆看著我手忙腳亂的樣子,樂(lè)呵呵地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!彼职咽值亟涛遥K于讓我學(xué)會(huì)了包湯團(tuán),我開(kāi)心極了。煮好的湯團(tuán)白白胖胖的,讓人直流口水。吃著自己包的湯團(tuán),我覺(jué)得又香又甜,心里美滋滋的。

      做元宵三年級(jí)作文 21

      一年一度的元宵佳節(jié)臨近了,我們?cè)谛^(qū)里做湯圓,慶元宵。元宵佳節(jié)吃湯圓是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,這寓意著家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)團(tuán)圓圓。

      我們來(lái)到小區(qū)辦公室里,興致勃勃地做起湯圓來(lái)。首先我開(kāi)始揉面,把白白的糯米粉和水倒在一起,還加了一點(diǎn)菠菜汁,用力地揉,揉出了一個(gè)又粘又軟的綠色面團(tuán)。接著我把甜甜的豆沙切成小塊小塊的。我又取出了一小團(tuán)糯米粉,快速地搓圓,用力地壓扁,小心翼翼地按了一個(gè)“坑”。然后我再讓豆沙”坐“進(jìn)坑里,揉圓。第一次我豆沙放太多,一不小心就把湯圓給揉破了!后來(lái)我有經(jīng)驗(yàn)了,做出了很好看的湯圓,就像一顆顆”綠寶石“。隨后我興奮地把親手做的湯圓倒進(jìn)放滿(mǎn)開(kāi)水的鍋里煮。等到湯圓浮上來(lái)的時(shí)候,我就迫不及待地?fù)屏藘蓚(gè)品嘗起來(lái)。自己做的'湯圓就是比買(mǎi)來(lái)的好吃啊,我吃在嘴里,甜在心里。

      我把湯圓包好帶回了家里,晚上全家人一起分享我的成果,這真是一件快樂(lè)的事情啊!

      做元宵三年級(jí)作文 22

      為了迎接一年一度的元宵節(jié),我和媽媽一起做了元宵燈。老師說(shuō)要用家里的廢物親自做有創(chuàng)意的燈,這叫作“廢物再利用”嘛。我想了用透明的膠袋紙做,但它太粘了;我想了用爸爸的`酒瓶盒子做,但被爸爸之前給扔了;我想用橙子殼兒做,但想到過(guò)幾天它會(huì)不會(huì)干枯呢?最后我在整理我的透明錢(qián)罐兒時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)原來(lái)裝餅干的罐子做燈籠還不錯(cuò),它還是挺結(jié)實(shí)的。

      我們先設(shè)想了如何把它做成燈籠,如何再裝扮它。為了能把它提起來(lái),我和媽媽用小剪刀頭在口上鉆了兩個(gè)小孔;為了能在底部裝須子,也在底部鉆了兩個(gè)小孔。我拿來(lái)顏料把它涂上大紅色,紅色代表喜氣,等紅色的顏料干了,再在它的身體上均勻地寫(xiě)上“大吉大利”四個(gè)黃字,祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镯橅樌,吉祥如意。我喜歡用綠色畫(huà)小草,用藍(lán)色畫(huà)天空,于是我在下部涂上綠顏料,上部涂上藍(lán)顏料。我轉(zhuǎn)思異想,這不是我喜歡的草原嘛,我就叫它“草原燈”吧!最后我用剪刀把紅紙剪成許多小細(xì)條,用針線(xiàn)把它固定在底部作須子,一晃一晃的真好看。上面用紅線(xiàn)穿著,用樹(shù)枝挑著線(xiàn)提在手上真好玩!

      不管我的燈籠有沒(méi)有別人做得好看,但它是我和媽媽做的第一盞燈,在我心中是最好的。

      做元宵三年級(jí)作文 23

      湯圓的做法并不難,每逢元宵節(jié)。我都會(huì)看著奶奶做。

      只見(jiàn)奶奶戴上手套,拿起那雪白細(xì)膩的糯米粉,用筷子攪和成絮狀。接著,用手面團(tuán)搟一搟,搟成一塊大面團(tuán),說(shuō)著,拿起刀,將面團(tuán)分成幾塊面劑子,用大拇指按平,再用右手和左手的拇指和食指按壓成耳朵狀,盛上滿(mǎn)滿(mǎn)兩勺3芝麻糖,立于虎口之間,邊轉(zhuǎn)邊捏,將面團(tuán)收口,一顆白白胖胖的芝麻湯圓就包好了。在邊上兒,光是看著那誘人的芝麻糖,就不禁口水流下三千尺了吧。更何況是大碗大碗大王裝著,大匙大匙地朝嘴里塞灌呢!

      咕嘟咕嘟,奶奶接來(lái)清水,湯圓們?nèi)缤着肿犹惚荒棠倘舆M(jìn)鍋中,白白胖胖的湯圓們?cè)阱佒蟹v著,而鍋中的.一切也只能想象:糯米也被煮的粘粘的了吧,紅棗也有之前的三兩倍大了吧,特別是芝麻糖,也該有流心了吧……

      此時(shí)的我卻早已迫不及待了,大約五分鐘后,湯圓出鍋了,我立馬向嘴里塞了一塊,呼!呼!燙呀!可盡管是燙,也阻擋不了我對(duì)吃湯圓的熱情。每一看到香香的糯米團(tuán)子,就不禁想到了家鄉(xiāng)的糖小圓子。

      做元宵三年級(jí)作文 24

      今天,我在家向媽媽學(xué)做湯圓。

      首先把豆沙餡搓成一個(gè)個(gè)小圓球,這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難,豆沙在手上會(huì)越黏越多的話(huà),豆沙小球就搓不成型,要去洗掉再做。我覺(jué)得這樣太浪費(fèi),靈機(jī)一動(dòng),何不把黏在手上的豆沙吃了,再去洗手呢?哈哈哈……其實(shí)是我的饞蟲(chóng)上來(lái)了。

      然后,再把做湯團(tuán)的米粉倒在一個(gè)大碗里,另一個(gè)碗里媽媽放了一塊新鮮奶油,再用開(kāi)水把它融化掉,再倒進(jìn)裝米粉的碗里和好,再把和好的米粉搓成一個(gè)個(gè)白色的圓球,再用拇指輕輕在白色圓球上按出一個(gè)洞,然后把豆沙小球嵌進(jìn)去,再把白色米粉輕輕把它包裹在里面,最后把它重新搓圓,一個(gè)帶有奶油香的豆沙餡湯圓就這樣做成了。

      做完后,媽媽煮了幾個(gè)讓我嘗嘗鮮,不一會(huì)媽媽端上了一碗清湯白玉似的湯圓,上面還撒了一些散發(fā)著淡淡香的桂花糖,只要聞一聞就別提那香味有多誘人啦!一口咬去,有桂花的`香味、奶油的香味、豆沙的香甜、米粉的糯滑,這是我吃過(guò)的最好吃的湯圓了。就是湯里也有一股奶香,我最后把湯也喝了個(gè)精光。這是我一輩子都會(huì)記得的味道——媽媽的味道。

      做元宵三年級(jí)作文 25

      午后和煦的陽(yáng)光灑在身上,大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中,我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日?qǐng)?bào)社。你肯定猜不到,今天我們小記者活動(dòng)要去干什么?還是讓我來(lái)告訴你吧,我們要做元宵燈籠。

      我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),簽到后便迫不及待地入座,真希望小鹿姐姐和橙子老師快點(diǎn)開(kāi)始講課。小記者們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室,環(huán)顧四周,我看到身邊的小記者們有說(shuō)有笑,都在期待著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小鹿姐姐和橙子老師就開(kāi)始教我們做燈籠了。首先,老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來(lái)裝飾的小蝴蝶和小愛(ài)心等下發(fā)給每一位小記者。接下來(lái),就是我們自己動(dòng)手自由發(fā)揮的時(shí)候了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志地在創(chuàng)作,有的`在剪“!弊只蛘摺半u”字,有的在剪彩紙,還有的在糊紙上畫(huà)畫(huà)?蓜e小看了我們,很快同學(xué)們的一個(gè)個(gè)作品都成形了?,燈籠的造型各種各樣,有可愛(ài)的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳?shù)脑?shī)句、漂亮的金鏈子等等。最后,老師還給我們每個(gè)小組拍照留念呢。

      美滋滋地看著我的小兔子燈籠,我心想明天就是正月十五元宵節(jié)了,我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會(huì)。

      做元宵三年級(jí)作文 26

      我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)到了。

      下午放學(xué)回到家就看見(jiàn)姥姥正忙著做元宵呢!哈哈,這回我能一飽眼福了!因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)元宵的制作過(guò)程,好奇心大發(fā)動(dòng)。于是我就馬上坐到姥姥旁邊,認(rèn)真地觀(guān)察起來(lái)。

      姥姥用準(zhǔn)備好的豆沙拌餡,又把拌好的餡捏成好多個(gè)玻璃球大小的形狀。姥姥先拿其中的五個(gè)元宵餡放到笊籬上,放進(jìn)糯米水里,迅速撈出來(lái),再把沾滿(mǎn)糯米水的元宵餡放入裝有糯米粉的小盆子里。姥姥拿起盆子搖一搖,那五個(gè)元宵餡竟然在里面玩起了“滾雪球”,這一滾啊,它們瞬間給自己披上了雪白的衣裳,好可愛(ài)。

      就這樣經(jīng)過(guò)四~五次沾水和糯米粉的洗禮,沒(méi)想到元宵從“玻璃球”變成了“乒乓球”!做元宵原來(lái)這么復(fù)雜,這么神奇。

      看著眼前這些元宵,我想做人也要像元宵一樣經(jīng)得起千錘百煉,才能成為對(duì)國(guó)家和人民有用的人。

      我趕忙擼起袖子,迫不及待地參與其中。過(guò)一會(huì)兒,我的手上,臉上,衣服上,甚至全身都是白白的一層糯米粉。盡管我做的元宵不像姥姥做的`那么圓,也沒(méi)那么好看,但我還是親手做出了第一個(gè)元宵,同時(shí)還把自己也給變成了一個(gè)活脫脫的大元宵呢!

      我覺(jué)得今天的元宵在我吃過(guò)的元宵當(dāng)中是最甜最甜的。

      做元宵三年級(jí)作文 27

      正月十五日是我國(guó)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),元宵節(jié)做湯圓,吃湯圓,代表了團(tuán)團(tuán)圓圓。

      元宵節(jié)那天,媽媽買(mǎi)了糯米粉和螞蟻一樣黑的餡子便急急忙忙的趕回家。爸爸倒出一些白白的糯米粉,裝在一個(gè)很大很大的碗里,叫我拿一杯干凈的飲用水。 爸爸先是倒了一點(diǎn)炎,用手使勁的揉,雪白的糯米粉好像被膠水涂過(guò)了,很容易地被揉成一團(tuán)。爸爸再用力壓,到了一定程度時(shí),再加一點(diǎn)兒水,繼續(xù)壓,我也好奇 地壓了一下,發(fā)現(xiàn)米粉團(tuán)很松軟。下一道工序輪到我和媽媽出手了,媽媽負(fù)責(zé)把糯米團(tuán)截成一斷斷的,而我負(fù)責(zé)把切下來(lái)的東西弄得又圓又扁,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫,我 的小手變得像雪一樣白了。接下來(lái),我把又黑又油的餡子嵌入,雙手像自行車(chē)的輪子一樣,上下左右交錯(cuò)的擺動(dòng),扁扁的粉團(tuán)搓成球狀后,餡子就藏在里面了。這樣 一個(gè)個(gè)湯圓媽媽誔生了。媽媽把一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯圓倒進(jìn)鍋里,悶了一會(huì)兒,又加了一些調(diào)料,一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的湯圓媽媽出鍋了,散發(fā)著誘人的香氣。我迫不及待 地咬了一口,頓時(shí),一股芝麻味的甜汁流進(jìn)了我的`嘴里,滋潤(rùn)到我的喉嚨。“嗯,真好吃”,我不由自主地發(fā)出一聲感嘆。

      就這樣,我坐地圓圓的桌子旁,吃著圓圓的湯圓,度過(guò)了團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)。

      做元宵三年級(jí)作文 28

      今天,我和我的媽媽做了一個(gè)燈籠。

      我的媽媽先搜集了一大堆要用到的.材料,拿回家以后,我就開(kāi)始做燈籠,我們先把一個(gè)透明盒子拿出來(lái),把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線(xiàn),打開(kāi)開(kāi)關(guān),燈不亮,我們把燈拆了。原來(lái)是銅線(xiàn)斷了,我們把電線(xiàn)重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個(gè)盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個(gè)面,把它和盒子粘在一起,做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了,下午再接下來(lái)做吧。

      下午,我和我的媽媽又開(kāi)始做燈,我的媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開(kāi)關(guān)固定起來(lái),再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺(jué)得燈還不夠美觀(guān),于是找來(lái)了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。

      瞧,透明燈罩上面扣著綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字,叫“氣死風(fēng)燈”,因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。

      哈哈做燈真好玩。

      做元宵三年級(jí)作文 29

      明天是元宵節(jié),是吃元宵的日子。代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。以前,我只顧吃,今年我要嘗試做一做,這次可大不相同,因?yàn)槔蠋熯請(qǐng)了三位奶奶和阿姨跟我們一起共度快樂(lè)的時(shí)光。

      蔣老師帶著我們來(lái)到食堂,剎那間靜悄悄的地方變得愉悅而又熱鬧,我心想:我一定要做多彩多樣的,讓同學(xué)們佩服佩服我的技術(shù)!起先奶奶們把米粉倒入盆中,加入滾燙的.開(kāi)水后攪拌均勻,再用手揉團(tuán)。奶奶們吆喝似的喊道:“誰(shuí)要米粉團(tuán),拿米粉團(tuán)咯!”一瞬間,同學(xué)們蜂擁而上,生怕自己得不到。米粉在我手上滾動(dòng)著,心想:我要先做只元寶,希望年年發(fā)財(cái)……我捏一點(diǎn)點(diǎn),搓成了橢圓形,在兩頭捏出了一對(duì)“小耳朵”,元寶就做成了。我美滋滋的想:如果吃到了,感覺(jué)都要發(fā)財(cái)了……逐漸我搓湯圓變得越來(lái)越熟練……

      “哇!”元宵出爐嘍。同學(xué)們一擁而上,你擠我搶。我拿到湯圓后細(xì)細(xì)品嘗了一下,“嗯~真是美味極了!”我心想:真的,只要有付出就會(huì)有回報(bào),而這奇形怪狀的元宵就是最好的回報(bào)。

      今天真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的下午。

      做元宵三年級(jí)作文 30

      農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),又稱(chēng)為“上元節(jié)”,“春燈節(jié)”,是我國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元日,古人稱(chēng)夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜。

      “去外婆家吃湯圓嘍!”我高興地大叫著上了車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒我們到了外婆家只見(jiàn)外婆熟練地用手揪了一小團(tuán)濕面,擠壓成圓片形狀后,用筷子挑一團(tuán)肉餡在糯米片上,在用雙手邊轉(zhuǎn)邊收口做成湯圓,做好的湯圓表面光滑發(fā)亮,而且還留了一個(gè)小尖兒,可愛(ài)極了!我的手也癢癢了,外婆讓我做沒(méi)餡的`小湯圓。我用手揪了一小團(tuán)濕面,用搓圓的方式搓,我突發(fā)奇想:放餡!我把面團(tuán)捏成碗狀,挑了一小點(diǎn)肉餡放進(jìn)去,趁外婆不注意趕緊搓好,我又如法炮制,將所有小湯圓里面都加了餡。

      “下湯圓嘍!”我大聲喊道。外婆把水燒開(kāi),將湯圓倒進(jìn)去。10分鐘左右湯圓浮起來(lái)了,外婆告訴我:湯圓熟了。外婆把湯圓撈起來(lái),我們就開(kāi)吃了!突然,外婆的眉頭皺了起來(lái),“咦!這小湯圓里怎么會(huì)有餡?”大家都朝我看來(lái),我笑了笑,坦白了我對(duì)小湯圓做的“手腳”。

      大家都笑了,夸我這小腦袋里的主意挺多,我搔搔后腦勺,也笑了。我們吃著大、小兩種湯圓,聊著天,高興極了。

      做元宵三年級(jí)作文 31

      一提到元宵,很自然的想起了湯圓。

      元宵節(jié)到了,一整天都很無(wú)聊,小伙伴們都不知道要干什么。突然一個(gè)小伙伴拍拍腦袋瓜說(shuō):不如我們自己學(xué)會(huì)做湯圓吧!

      于是飛奔向超市。我們挑了一包芝麻餡的湯圓,付了錢(qián),有飛奔回去了。

      “下面就有我來(lái)為大家做美食!”我們的'神廚陳心燕大喊。接著,她把一個(gè)個(gè)被冰凍的小湯圓倒進(jìn)裝著水的鍋中,水面上立刻出現(xiàn)了許多小泡泡,李欣欣看著很有趣,剛想伸手去碰湯圓,就被陳心燕攔住了。這水太燙了,王越為了大家不被燙到,把我們都趕出去了,并囑咐我們:“看好時(shí)間,三分鐘就叫我們!

      我們被趕出來(lái)后,鄭童不停地抱怨著王越。

      三分鐘到了,我們闖進(jìn)了廚房,著急的向熱鍋上的螞蟻,陳心燕見(jiàn)了我們,知道了時(shí)間到了,立刻揭開(kāi)鍋蓋,一團(tuán)氣冒了出來(lái)!巴!”我們不約而同的叫到,一個(gè)個(gè)湯圓像個(gè)白白的小胖子浮在水面上。

      我們迫不及待的往自己的碗里勺了個(gè)湯圓,我想嘗了一下,“嗯,真好吃啊!”小伙伴們聽(tīng)了我的話(huà),也都吃了起來(lái),一個(gè)個(gè)都不停地贊賞陳心炎煮的好吃。

      元宵節(jié)雖然過(guò)了,但是我們不會(huì)忘記那些美味的湯圓!

      做元宵三年級(jí)作文 32

      哇,元宵節(jié)到啦,我最開(kāi)心的就是能夠吃到美味的湯圓啦,好開(kāi)心!一到元宵節(jié),我就和表妹去商城買(mǎi)啦些湯圓,買(mǎi)湯圓的過(guò)程中,讓我沒(méi)有分清楚,就從口袋里掏出啦16元錢(qián)買(mǎi)啦兩斤,一回到家,我就開(kāi)始煮湯圓,我都迫不及待啦,我想,應(yīng)該已經(jīng)熟啦吧,我就開(kāi)始給大家吃啦,在吃的過(guò)程中,奶奶和表妹說(shuō):“怎么都是芝麻的`。俊蔽艺f(shuō),不會(huì)啊,我買(mǎi)啦三樣呢,花生的、巧克力的和芝麻的呀!怎么全部都是芝麻的?好奇怪呀!我吃呀吃,一直都吃的是一個(gè)口味的,吃得我惡心的,剩下啦兩個(gè),我準(zhǔn)備不吃啦,可還是咬牙切齒的吞啦下去,差點(diǎn)都吐啦出來(lái),我就把剩下的全部撈啦出來(lái),準(zhǔn)備明天熱啦再吃。

      到啦第二天的時(shí)候,我就把剩下的湯圓熱啦,可誰(shuí)知道,都爛成那樣啦,我還是吃啦,因?yàn)椋疑岵坏脕G掉,這可是我第一次的成果,不想白白的浪費(fèi)掉!

      嫂子看見(jiàn)啦,就對(duì)我說(shuō):“你呀你,連買(mǎi)湯圓都不會(huì),還能干什么?”我就微微的笑啦一下。

      第一次煮湯圓,竟然讓我給煮砸啦。但是,這也算是我的一份收獲,我應(yīng)該高興差不多!

      做元宵三年級(jí)作文 33

      元宵節(jié)就要到了,元宵節(jié)有甜甜的元宵可以吃,我的心里就感覺(jué)到幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的,因?yàn)槲沂亲钕矚g吃湯圓的了。

      那湯圓白白的,像幾顆白得像雪一樣的'珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒(méi)有餡的湯圓。芝麻湯圓是個(gè)“大個(gè)子”,潔白無(wú)瑕,讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓,烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來(lái),味道也就出來(lái)了。有一次,我正在看書(shū),聞到了這誘人的香味,就急忙把書(shū)放好,跑到廚房來(lái),我咬了一大口湯圓,那湯圓在嘴里甜甜的,入口即化。無(wú)餡湯圓是“小個(gè)子”,像一個(gè)白色的小精靈,聞起來(lái)可香了,好像每個(gè)“小精靈”身上都有一個(gè)特別的“香包”,讓人覺(jué)得十分香甜。

      無(wú)餡湯圓是我的拿手好戲,我先往糯米粉里放一點(diǎn)水,就開(kāi)始和面,面和好了,再捏一點(diǎn)面,把面揉圓,這樣無(wú)餡湯圓就做好了。我和老媽做了許多湯圓,我把湯圓放進(jìn)鍋里,湯圓在水里“跳來(lái)跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時(shí)候要往鍋里放些糖,吃起來(lái)甜甜的,吃完之后,會(huì)有無(wú)窮的回味呢!

      元宵吃湯圓感覺(jué)真好,湯圓是我的最?lèi)?ài),真希望每天都可以吃湯圓!

      做元宵三年級(jí)作文 34

      湯圓香又甜,親人慶團(tuán)圓。元宵節(jié),說(shuō)說(shuō)我溫馨的家!

      先說(shuō)爸爸,他是名公務(wù)員,一副嚴(yán)肅又寡言的樣子。平時(shí)工作也是一絲不茍、專(zhuān)心致志,在家里他卻是個(gè)“馬大哈”,每次我向他問(wèn)問(wèn)題,他總是心不在焉,從沒(méi)有回答利索過(guò),大概,他還在惦記著他的`工作呢!

      再說(shuō)我的媽媽?zhuān)瑡寢屖莻(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的人。在單位,她是個(gè)干練十足、眼里容不得沙子的好會(huì)計(jì);在家里,她是個(gè)高雅賢惠的好妻子,是個(gè)最受我敬愛(ài)的好媽媽。

      最后來(lái)說(shuō)我,一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。我是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人,精通電腦的“知識(shí)分子”。學(xué)習(xí)成績(jī)自然不在話(huà)下,可謂是狗攆鴨子呱呱叫。但我也有小毛病,就是太愛(ài)動(dòng),是個(gè)不安靜分子?墒侨藳](méi)有十全十美的,你說(shuō)是吧!

      這就是我的家,一個(gè)溫馨的家,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家,一個(gè)到處洋溢著幸福的家。

      做元宵三年級(jí)作文 35

      今天是正月十五元宵節(jié),我和爸爸媽媽一起去了書(shū)圣故里看花燈。

      一到那里就看見(jiàn)了一個(gè)人坐在正中間,他就是蔡元培。然后就出現(xiàn)了一頭大象燈,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到書(shū)圣故里!”往后走就會(huì)看到四個(gè)大大的字—書(shū)圣故里。后面就有一條小道。這里的人真是人山人海,我們和擁擠的.人群來(lái)到了題扇橋上,這里今天有一把特別大的扇形花燈,格外引人注目。為什么叫它題扇橋呢?原來(lái)有一天王羲之路過(guò)這座橋,一個(gè)老婆婆在橋上賣(mài)扇子,王羲之看她可憐就在每一把扇子上寫(xiě)上了他的名字。結(jié)果不到一天一籃扇子都搶賣(mài)光了。于是老婆婆又要找他寫(xiě),后來(lái)這座橋就成了題扇橋,他躲老婆婆的地方也成了躲婆弄。

      后來(lái)我們又去了另外的地方,那里有龍燈、馬燈、兔燈……還有許許多多我叫不出名的燈等著你去呢!

      這次元宵看花燈我很開(kāi)心!

      做元宵三年級(jí)作文 36

      每年過(guò)元宵節(jié)的時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō)月亮最美。我不相信元宵節(jié)的月亮比中秋節(jié)的月亮更美,就搬出小凳子坐在陽(yáng)臺(tái)上等月亮出現(xiàn)。

      過(guò)了幾個(gè)小時(shí),天漸漸黑了,在天空的上方,我隱約可以看到黑暗的天空中若隱若現(xiàn)的亮光,仿佛置身仙境。慢慢的,很明顯是一輪明月掛在深藍(lán)色的天空,沒(méi)有任何烏云。

      一開(kāi)始,天空中明亮的“鏡子”與和平時(shí)沒(méi)有什么不同,只是有點(diǎn)圓,但事實(shí)并非如此。過(guò)了一會(huì)兒,月亮漸漸變黃了!它從淡黃色變成了更亮,最后變成了一個(gè)大橙色。

      月亮沒(méi)有我想象的那么耀眼,但是月光看起來(lái)那么柔和溫暖。月亮的到來(lái)照耀著整個(gè)世界,使它變得明亮起來(lái)。寂靜的'月光下聽(tīng)不到任何聲音,只有幾個(gè)人在搖曳。

      月光溶解,讓春天的夜空無(wú)比涼爽。月光下明亮的銀色薄紗包裹著人們興奮愉悅的心情。

      做元宵三年級(jí)作文 37

      二月二十八日是我期待已久的元宵,我們?nèi)胰藷釤狒[鬧地坐在一起吃飯。忽然,街上敲鑼打鼓的,一定是花燈會(huì)開(kāi)始了!

      我和爸爸媽媽飛快地跑到街上,來(lái)來(lái)往往的人川流不息,雖然天氣依然寒冷,卻怎么也擋不住大家觀(guān)燈的熱情。我們來(lái)到花燈會(huì)展區(qū),這里是燈的`海洋,光的世界。映入眼簾的是形態(tài)各異的花燈,有的老虎正在笑瞇瞇地大家拜年;有的老虎蓄勢(shì)待發(fā),充滿(mǎn)能量,正想大吼一聲;還有的老虎趴在山坡上悠閑地看著我們……

      忽然“轟”得一聲響,打破了原本靜寂的天空,原來(lái)是色彩斑瀾的禮花帶著微笑向我們綻放。瞧!有的禮花像閃爍的滿(mǎn)天星;有的禮花像幸運(yùn)的四葉草,還有的禮花像美麗的小愛(ài)心,祈禱著我們?nèi)珖?guó)人民能幸福安康!我沉醉在這些奪目閃亮的色彩中,好美!

      時(shí)間過(guò)得可真快呀,花燈與禮花已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,揮之不去,人流漸漸散去,而我卻遲遲不肯離去……

      做元宵三年級(jí)作文 38

      “好元宵,元宵。元宵節(jié)好吃又呱呱叫,賞燈,解燈籠上的謎語(yǔ),元宵節(jié)快樂(lè)。”說(shuō)到這首童謠,我就想到了元宵節(jié)。這個(gè)元宵節(jié)我要怎么過(guò)?接下來(lái),我給大家一一介紹。

      天快黑了,媽媽早就準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,我卻不忍心去品嘗,因?yàn)榻稚蠠熁ǖ捻懧暫鸵股屛也荒蜔。s忙著吃飯,也加入了煙花的行列。我一邊玩一邊享受,看!滿(mǎn)天的煙花真好看。有紅色、黃色、藍(lán)色、紫色、綠色和不同的顏色。這些“花”形狀各異:有的像今晚的.月亮一樣圓;有的像火箭直入云端;有些像駱駝蝸牛一樣旋轉(zhuǎn);天空中也有像腳印一樣的腳印.有些煙花靠顏色取勝;有些煙花以聲音聞名;有些煙又響又艷.看著它,它似乎來(lái)到了一個(gè)神秘而嘈雜的世界。真的是“火樹(shù)銀花不眠”。

      隨著頻繁的槍聲,人們尖叫著,贊嘆著。到了晚上,人們微微凸起的臉也在隨著五顏六色的顏色和幸福的微笑而變化。他們不喜歡美麗的煙花嗎?

      人生多美好!

      做元宵三年級(jí)作文 39

      今天是開(kāi)學(xué)第一天!這個(gè)話(huà)題并不陌生,甚至可以說(shuō)“早就熟透了”。

      每個(gè)新學(xué)期的第一篇文章都是《開(kāi)學(xué)第一天》,早覺(jué)得無(wú)話(huà)可寫(xiě)。

      可是,今天也是元宵節(jié)。便覺(jué)“如此良辰好景,怎能讓它虛設(shè)?”元宵節(jié)本該吃元宵(湯圓)、鬧花燈、猜燈謎。

      可我們這兒早就不如此過(guò)元宵了,而是只吃吃湯圓、搭搭話(huà)茬,一家人繼春節(jié)之后很快便又回到了家中。年味未過(guò),又添“元”香。

      我忍不住了……用手抓起一個(gè)湯圓就往嘴里送,哪知湯圓的黑芝麻反而把我燙得張牙舞爪,一副狼狽相!

      唉~~真香!

      家中的'香點(diǎn)燃了,炮仗點(diǎn)燃了,同時(shí)也點(diǎn)燃了我的心。只見(jiàn)那炮仗一個(gè)個(gè)直沖向天,映紅了并不黑的夜空。

      夜,乓乓乒乒地響個(gè)不停;我的心,也在乓乓乒乒地響個(gè)不停。

      做元宵三年級(jí)作文 40

      今天是二月六日元宵節(jié),晚上我吃飯就和爸爸、媽媽、二大娘去泉城廣場(chǎng)看花燈。到了泉城廣場(chǎng),人是很多,可是花燈卻沒(méi)有一個(gè)。我們又往北走,來(lái)到護(hù)城河的橋上,站在橋上我看到了趵突泉東門(mén)門(mén)口的兩個(gè)花燈,于是我們有往西邊走去。

      來(lái)到趵突泉東門(mén)門(mén)口我就看到了在橋上看見(jiàn)的兩個(gè)花燈,原來(lái)這是一個(gè)人像,它手里拿著兩個(gè)棍子,身上披著一副鎧甲,好像在看守大門(mén)。接著我們往南走,看到了一個(gè)花燈,它是一個(gè)柱子,上面盤(pán)旋著一條龍,那條龍好像在找柱子頂上的.一個(gè)珠子。這時(shí)媽媽讓我們回去,我們只好往回走,當(dāng)我們路過(guò)泉城廣場(chǎng)時(shí),噴泉正好開(kāi)始了,那景色很美:噴泉隨著音樂(lè)舞動(dòng)、各種燈光照著噴泉讓它五顏六色。這時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)多了,我們只好走了。

      做元宵三年級(jí)作文 41

      如果你要問(wèn)我最喜歡什么節(jié)日,我就會(huì)毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。雖然正月十五已經(jīng)過(guò)了好幾天了,但我還回憶著那段包元宵吃元宵的經(jīng)歷。

      那一天我和媽媽去商店買(mǎi)做元宵需要準(zhǔn)備的東西,有面粉、芝麻陷,先把一團(tuán)面把它和好,為了不讓面粘,可以把面粉灑在面里,然后再把面從中間切開(kāi),把可樂(lè)粉放到一邊的面里,再把兩團(tuán)面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的.一份做一個(gè)小餅,然后把芝麻餡放進(jìn)去,然后把口封好再團(tuán)圓來(lái)就可以了,元宵可以有大有小,有粗有細(xì),這樣才像真正的雨花石元宵了。

      煮時(shí)用下面漏的勺子把元宵慢慢地把放到鍋里,煮時(shí)要用熱水煮,煮的時(shí)間要半個(gè)小時(shí),因?yàn)槠び悬c(diǎn)厚,等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點(diǎn)吃上元宵。

      做元宵三年級(jí)作文 42

      今天是元宵節(jié),天氣格外晴朗。金色的圓月高掛在深藍(lán)的天空中,看著就讓人心生歡喜。大街小巷,處處張燈結(jié)彩,一派喜氣洋洋的景象。

      晚飯后,我們來(lái)到東街口看燈展。剛到南街,我就被人山人海的氣勢(shì)嚇了一跳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大街上人潮洶涌,一眼看不見(jiàn)盡頭。

      在歡樂(lè)的樂(lè)聲中,我們匯入了密密麻麻的人流,一邊小心地向前行進(jìn),一邊欣賞著街道兩側(cè)各式各樣的'花燈;舻脑煨拓S富多樣:有八角型的,有橢圓形的,有做成各式各樣花卉動(dòng)物形狀的,還有神話(huà)傳說(shuō)中的各種人物。每一盞燈上的圖案都是那么精美,栩栩如生,讓人目不暇接。

      這些花燈已經(jīng)夠美了,但今晚還有比花燈更炫麗的燈光秀。你看,無(wú)數(shù)的燈光在天空、地面、墻體上閃爍、交織、游走,不停地變幻出五彩斑斕,讓人目眩神迷的畫(huà)面,讓人恍惚間會(huì)懷疑自己掉入了夢(mèng)境。

      夜開(kāi)始深了,我們依依不舍地回家了。在路上,媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)古色古香的紅色小燈籠,我一路提著它,高興極了!

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