【精華】續(xù)寫(xiě)故事三年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的續(xù)寫(xiě)故事三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
續(xù)寫(xiě)故事三年級(jí)作文 篇1
守株待兔是一個(gè)大家都很熟悉的成語(yǔ)寓言故事,可是在農(nóng)夫餓死前,神仙曾來(lái)過(guò)這里。
農(nóng)夫快餓死之前,是非常后悔的,恨不得回到過(guò)去,將這件事的結(jié)果告訴好逸惡勞的自己,讓他繼續(xù)種莊稼,照顧好自己和家人,免得遭受饑餓。神仙看到農(nóng)夫迷途知返,心軟了,決定再給農(nóng)夫一次機(jī)會(huì),于是下凡,給了農(nóng)夫一家人一顆仙丹,讓農(nóng)夫在春天來(lái)臨之際,去播撒種子,一定有一個(gè)好收成,說(shuō)完之后,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。農(nóng)夫非常的高興,自己可以得到重新獲救的機(jī)會(huì)?墒牵r(nóng)夫并沒(méi)有吸取之前的教訓(xùn),認(rèn)為有了丹藥,自己的好運(yùn)就會(huì)來(lái)了,于是又放棄了種莊稼,繼續(xù)在那棵樹(shù)下等兔子;氐郊抑螅拮觿袼,不能這樣下去了,好運(yùn)是不會(huì)再來(lái)的,只要踏踏實(shí)實(shí)種地,才是正途,農(nóng)夫仍然不聽(tīng)勸說(shuō),一意孤行,并且大言不慚的說(shuō),有神仙保佑,不會(huì)餓死的,就算餓死,神仙會(huì)再一次來(lái)就我們的。妻子無(wú)奈,只有隨他去了。
結(jié)果可想而知,農(nóng)夫在樹(shù)樁旁一天又一天的等下去,始終沒(méi)有等到兔子的到來(lái)。到了收莊稼的季節(jié),別人都滿(mǎn)載而歸,而農(nóng)夫只能眼巴巴的看著人家,后悔不已。
這個(gè)小故事告訴我們,不勞而獲的事情是不可能總降臨在你的身上,知道自己錯(cuò)了,一定要及時(shí)改正,不要到了無(wú)法彌補(bǔ)的時(shí)候才后悔,這樣的話(huà),你終究什么也得不到。
續(xù)寫(xiě)故事三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情,他會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)傷心、當(dāng)然也會(huì)關(guān)心他人的。
今天,小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然,一個(gè)熟悉的身影朝小木偶走來(lái),小木偶一眼就認(rèn)出他來(lái)了,他就是——狡猾的小紅狐。小紅狐飛快的走了過(guò)來(lái),哈哈大笑地說(shuō):“這不就是那塊愚蠢的木頭嗎?”小紅狐的眼睛一亮,看見(jiàn)了木偶那頂嶄新的帽子,便用乞求的眼光看著小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光給溫暖了,于是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐,小木偶突然想起了上次那件事,他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去,并用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴,小木偶說(shuō):“快還給我帽子!”小紅狐尖叫的說(shuō):“這是我的!我的!我的!”這時(shí),穿著綠色警服的`熊把他們分開(kāi),他又要把小木偶踢飛,這是小木偶說(shuō):“這頂帽子是我的!薄澳阌惺裁醋C據(jù)能說(shuō)明這頂帽子是你的呢?”熊警官說(shuō)。小木偶說(shuō):“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的,而且顏色和我身上的一模一樣,上一次是您誤會(huì)我了。”“哦,為什么呀?”熊警官好奇地問(wèn)。小木偶說(shuō):“上一次老木匠只給我了一個(gè)表情那就是笑,卻沒(méi)有給我所有的表情。而現(xiàn)在,我擁有了所有的表情,可以表達(dá)自己內(nèi)心的情感了!毙芫俾(tīng)了慚愧地摸了摸頭,放了小木偶,答應(yīng)小木偶好好處置小紅狐。
小木偶回家的時(shí)候碰上了小女巫,她連忙向小女巫道謝,小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發(fā)生的事情告訴了老木匠,從此他們過(guò)上了美好的日子。
續(xù)寫(xiě)故事三年級(jí)作文 篇3
自從上次龜兔賽跑烏龜贏了之后,兔子天天加強(qiáng)鍛煉,而烏龜卻在家里睡大覺(jué)。一天,兔子寫(xiě)了一封信給烏龜,信上說(shuō)道兔子要和烏龜賽跑。這消息一下子傳開(kāi)了,大家選貓頭鷹當(dāng)裁判,其他的當(dāng)觀(guān)眾和拉拉隊(duì)!芭椤,發(fā)令槍響了。
兔子飛奔向前,把烏龜甩在了后面。兔子跑呀跑,突然,前面出現(xiàn)了一條小河。兔子非常著急,河里沒(méi)有小船,這可怎么辦呀。眼見(jiàn)烏龜已經(jīng)追上來(lái)了,兔子急中生智,他找來(lái)一根木棍,撐了過(guò)去。
到了對(duì)岸,兔子繼續(xù)跑,跑啊跑,當(dāng)他跑到山頂?shù)臅r(shí)候,烏龜也爬到山頂不遠(yuǎn)處了,可是終點(diǎn)在越過(guò)這座山的山腳下。烏龜爬呀爬,爬到山頂時(shí),烏龜靈機(jī)一動(dòng),他把身子縮進(jìn)殼里,“骨碌骨碌”的滾下了山。兔子見(jiàn)了,加快了速度,他沖下了山,沖到了終點(diǎn)。小動(dòng)物們跑過(guò)來(lái)給兔子戴上金牌,把兔子舉了起來(lái)。烏龜傷心地走回了家。從此,大家發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又多了一個(gè)身影——烏龜。
續(xù)寫(xiě)故事三年級(jí)作文 篇4
第一次賽跑兔子輸了,兔子找烏龜說(shuō):“喂!烏龜老弟,你敢不敢再給我比賽跑?上一次是我粗心大意,這一次我可不會(huì)輸了!”烏龜聽(tīng)了說(shuō):“兔子大哥,比賽跑可以,你可別在途中睡覺(jué)哦!”“明天中午10點(diǎn)在森林中見(jiàn)!
晚上烏龜把自己的同胞都叫來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“兄弟們,兔子瞧不起我們,明天賽跑我們一定要贏,讓他心服口服!薄昂茫 北婟斦f(shuō)。
第二天中午,兔子在森林里賽跑的事小動(dòng)物們都知道了,都來(lái)給烏龜助威了。一聲槍響,烏龜和兔子跑了起來(lái)兔子把烏龜拋在后面,可是兔子剛跑了5米,烏龜就已經(jīng)到了,每次這樣,兔子加速了,可是每跑5米烏龜都會(huì)追上來(lái),兔子累昏了。
這到底是怎么回事?原來(lái),烏龜早在比賽前讓龜兄弟們?cè)诿?米旁邊的草叢里躲著。這樣一來(lái)兔子再快也必定會(huì)輸?shù)舻摹_@次兔子應(yīng)該輸?shù)眯姆诜,因(yàn)闉觚斨侨倮?/p>