讀書故事三年級作文匯總7篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書故事三年級作文7篇,歡迎大家分享。
讀書故事三年級作文 篇1
不知不覺中,在書的陪伴下我已經(jīng)八歲了,我從書中學到了很多知識,書也教給我做人的道理,書是我永遠的朋友。
從我的第一本書《看圖識物》到《安徒生童話》、《雷夢拉八歲》、《長襪子皮皮》,現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了,我看的書有《名人故事》、《十萬個為什么》等等。每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,但有時候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書,這下我可倒霉了,見書心里直癢癢。無奈之下,只好偷著看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,慌忙答道:“沒干什么!薄皼]干什么?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了!闭f完便轉身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心,也是懼怕的!
我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
讀書故事三年級作文 篇2
前些日子,奶奶和我說起了她過去讀書的故事。
奶奶是舟山人,小時候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了余杭,八歲時在臨安汪家埠小學讀書,那時候窮苦人家多,讀書的孩子少。由于學生年紀大小不一,奶奶班里分成二班,一半人上一年級的課,一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學生,二年級學生自己做作業(yè),二年級學生上課時,一年級學生自己做作業(yè)。大家互不吵鬧,安安靜靜地聽課做作業(yè)。
奶奶家離學校好遠,每天起早要走好多好多路,中午還得自己帶午餐到學校,因為家中窮苦只帶米飯,沒有菜就在米飯中放點醬油、豬油,中午在學校蒸熱拌著吃。
奶奶還告訴我,那時候學校老師少,教室也簡陋,下課也沒有什么東西好玩。學校也很少組織學生活動,她只記得,汪家埠讀書的時候“六一兒童節(jié)”跳過一次舞。
奶奶讀書的時候,家中還有個小妹妹,她每天放學回家已經(jīng)走了好多路,可是到家后還得走好多路去爸爸廠里,因為她還要去那兒抱回妹妹。
聽奶奶說著,再想想我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境,差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個老師,語文數(shù)學都是她一個人教。我們現(xiàn)在讀書,每個班有班主任、副班主任,而且每門功課都有老師,七算八算,教我們上課一共有七個老師哩。
再說我們中午吃飯,都是學校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天燒出可口的飯菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥揀瘦呢!
現(xiàn)在的我們,除上課外,還有課間活動:廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球!
我們在學校上學,德智體全面發(fā)展,想想我們讀書環(huán)境是多么的好,如果再不好好學習,也太對不起爸爸媽媽和老師們了!
讀書故事三年級作文 篇3
俗話說得好:一日無書,百事荒蕪。如果我們一天不讀書,就覺得這一天做什么事情都沒有意義。所以我們要天天讀書,而且要態(tài)度端正,發(fā)自內(nèi)心的去讀。
我讀書的態(tài)度是:一邊看書,一邊細細領會作者寫的這篇文章里包含了的知識,我還會認真思考故事中的人提的問題。我非常勤奮好問,故事中會有不懂的詞語,我會立刻去問媽媽或去查字典,然后,把詞語的意思寫在書上。
接下來我來講講我小時候的讀書故事。
在20xx年的某一天,媽媽給我買了一本新書。我開心的拿著新書進房津津有味的看起來,媽媽也去做晚餐了。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)一個字我不認識,于是我去問媽媽,媽媽沒空,我就拿手機百度一下,哦,原來是這樣讀啊!于是,我把拼音寫在字的上面,這樣就可以時時刻刻記住它了。
還有一次,我看一本有趣的童話書。那里面的人物實在是太可愛了。于是我不知不覺的扮演起每個角色起來。每個人物都具有一種獨特的聲音,我都模仿出來了。讀完后,心里開心得像蜜一樣甜。
讀書讓我快樂,讀書讓我自信,讀書讓我認識自己的聲音。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書是一種藥可以把自己的聲音變得更加甜美,更加清脆。
讀書故事三年級作文 篇4
書,有很多種,但是有許多類型的我都不喜歡。
二年級,老師開始讓我們讀不帶拼音的書。那時候,我最喜歡看楊紅櫻的書,喜歡看她的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等等。
《淘氣包馬小跳》這種校園小說雖然是我的最愛,但是在我讀四年級的時候,老師不贊同同學們讀這種書。當時我就心想:為什么呢?為什么不贊同?多么有趣呀!回到家后,我把老師說的話告訴了媽媽,媽媽說:“可能是因為這種書沒怎么有營養(yǎng)吧!”媽媽的這番話讓我很不理解。為什么?為什么?為什么這么好玩又有意思的書卻不能讀呢?營養(yǎng)?那上面有好的詞句呀!總不可能是吃的飯有營養(yǎng)吧!
答案就在某一天的早晨,媽媽告訴了我。說:“我看了一遍楊紅櫻的書,基本上沒有什么營養(yǎng),都是一些很搞笑的詞語或句子,當然如果你想讀的話也可以讀,我只是提了點建議而已。”而已?哦!天哪!哎!好吧!我就先讀一本別的書試試看,看看有沒有意思。
于是我便看了老師推薦的國際大獎小說。我讀了幾本,有感興趣的,也有覺得無趣的。我看到這種情況時,便換了書來讀。媽媽從網(wǎng)上給我買了韓國作家寫得校園勵志系列小說,我讀起來覺得很有意思,那里面都是通過有趣的故事來講述小學生必須要養(yǎng)成的一些良好習慣。我不幾天就讀完了,就吵著要媽媽再給我買書。我和媽媽上網(wǎng)看了,新的書正在寫著,還沒有出版呢!
后來我聽說四大名著很有意思,每個中國人都應該讀一讀,就讓媽媽買了,買來之后,我一看大吃一驚,整整厚厚的四大本,并且翻開一看里面的字密密麻麻的都像螞蟻一樣小,什么時候才能讀完呀?我呢?看了一會兒便開始亂翻了,不多久,便放棄了。因為在那里呆呆地讀呀讀呀,讀了一個小時,才讀了六七頁,我一看才看了這么點,后面的還有那么厚,真是煩死了,就傻眼的放棄了四大名著的閱讀。
我就從自家書架上找書,有的書我覺得有意思就拿出來再讀一遍。這次我還是拿了一本韓國作家寫得勵志小說,很有意思,我讀著讀著還能嘎嘎嘎、咯咯咯地一個人在那里笑起來。我在想,如果家里來了客人,會不會以為我犯病了呢?
是的,也許媽媽說得是對的,我以后應該不會讀這種沒有價值的書了吧!
讀書故事三年級作文 篇5
在涼涼的'房間里,我一遍又一遍地練著字,一遍,兩遍三遍……我的腦子都要銹掉了,我真想看會課外書呀!
于是我悄悄地把放在寫字桌旁的課外書藏在了衣服里,對身邊的媽媽說:“媽媽,我要去廚房吃東西!”媽媽用懷疑的眼神看著我,我嚇得縮成了一團,小聲地問:“可以嗎?”“可以!”媽媽的懷疑好像更重了,當我剛跨出房門半步時,媽媽還用眼睛盯著我看。
呼,終于出來了,我轉過了頭,媽媽已經(jīng)不看我了,我高興地抱著衣服里的書,踮起腳尖,飛快地溜向了廚房,這時我就好像是一只從籠子里飛出來的小鳥,一陣輕松。
我一進廚房就把門給鎖上了,心想:“這下看你怎么進來!”此時我的心里不知有多少歡樂呀!
我坐了下來,取出了書,津津有味地看了起來。當主人公有困難時,我絞盡腦汁地幫忙想辦法;當主人公被騙時,我焦急萬分;當主人公脫離困難時,我開心極了;當主人公完成任務時,我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲,我嚇了一跳,我趕緊站起來把書藏好,回頭一看,原來是只碗掉到了地上呀!真是虛驚一場。
不一會兒媽媽來敲了敲門說:“好了么?”我急忙把書放回了衣服里,拿起一個包子塞到了嘴里,說:“快了快了!”我又取出了藏在衣服里的課外書看了起來,邊吃包子,邊看課外書,這真舒服呀!
我看完了課外書走了出來,咽了一口唾沫把課外書又放回衣服里,然后回到房間里,在媽媽不注意的時候把課外書放回了寫字桌旁。這時我想到高爾基說的一句話 “書籍是人類的進步階梯”。
讀書故事三年級作文 篇6
高爾基說過一句話,書籍是人類的階梯,讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。
在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完,往往是很快的讀完,不求甚解。每當我讀完一本書,媽媽就會問我:“這本書主要寫了什么?主人公是誰?”
我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內(nèi)容,吸取里面的精華,
開闊視野,F(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我就拿起一本書,坐在床上看書,突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來說:“吃飯了!”“哦。”我嘴里答應著,眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了,我心想,再看一會再吃飯吧,我便繼續(xù)往下看,時間慢慢的過去了。過了一個小時,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了了,抬頭一看表,原來已經(jīng)九點半了,時間過得真快呀!
書是知識的海洋,我們一定要多多看書。
讀書故事三年級作文 篇7
你們一定有你們自己的讀書故事吧!因為書是知識的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識,學會思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。"萬晶,不許看閑書,快點做作業(yè)!"你聽,我媽媽又在催我不許看課外書,我媽媽只讓我看語文書、數(shù)學書之類的主科書,就因為這件事,我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。
其實閑書也是有好處的,像《水滸傳》、《西游記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閑書。
做完作業(yè),草草地吃了一頓飯,便是人生中最驚險的時候了。我爬上了床,抱著我的小熊,準備假裝入睡,媽媽看我入睡便走了。這時,我迅速地拿了一本書,把床頭燈開
了起來,便急忙打開書,我像一匹餓狼,一頁,兩頁,看得非常快,大有囫圇吞棗的意思。看著看著,我不禁被文中的主人公感動了,有時,我眉開眼笑;有時,我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時,我又淚落如雨,正當我看得津津有味的時候,眼前出現(xiàn)了一道黑影,我抬頭一看,只見,媽媽正火冒三丈的瞪著我,我害怕了,媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說不出來,過了一會兒,媽媽拿了一把衣架,指著對我說:"萬晶呀!你都已經(jīng)上五年級了,還看閑書,時間已經(jīng)不象以前那樣多了!"哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗。可我一摸到書,就又看了起來,媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看著身上留下的痕跡,我號啕大哭了起來,但我看到了書,就忘記了疼痛。真是"江山易改,本性難移"呀!
我是多么喜歡看書呀!
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