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    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-03 18:22:27 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文錦集6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文錦集6篇

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1

      一天晚上,主人休息了,房間里靜悄悄的。突然,從桌子那邊傳出了一陣奇怪的聲音,原來(lái)是臺(tái)燈和蠟燭在比誰(shuí)是照明能手呢!

      臺(tái)燈揚(yáng)揚(yáng)他的眉頭,明亮的眼睛一眨,傲慢地說(shuō):“你看你,灰不溜秋的,一看到風(fēng)姐姐和雨姑姑就像看到什么似的,一下子就脫下帽子,大氣都不敢出!你再看我,見(jiàn)風(fēng)不怕,見(jiàn)雨也不怕!”蠟燭站在一旁,動(dòng)動(dòng)胳膊,不服氣地說(shuō):“那是,一停電,你照樣什么都干不了!”

      一句話氣得臺(tái)燈半天都沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。

      他們你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵得不可開(kāi)交。桌子爺爺被他倆吵醒了。臺(tái)燈連忙問(wèn):“桌子爺爺,您年齡最大,您說(shuō)說(shuō)看,誰(shuí)的作用大?”桌子爺爺看了他倆一眼,慢悠悠地說(shuō):“其實(shí),你們都是能手,誰(shuí)都不能離開(kāi)住。雖然臺(tái)燈你的作用很大,可是停電的時(shí)候需要蠟燭。所以,你們都重要!”聽(tīng)了桌子爺爺?shù)脑,臺(tái)燈和蠟燭都害羞地低下了頭。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2

      今天我和朵朵吵了一架,并不是因?yàn)樗齻兘M加了三分,我嫉妒她。中午,就在我們回宿舍的路上,朵朵突發(fā)奇想,要跟我比“開(kāi)肩”,我爽快地答應(yīng)了。她做得非常順暢,我做得也還可以,只不過(guò)歪了點(diǎn)而已,卻弄得她捧腹大笑,還一直添油加醋地模仿我,這讓我極度不滿。我火了,留下一句“絕交”就頭也不回地走了。從遠(yuǎn)處,我隱隱約約能聽(tīng)到朵朵對(duì)我喊:“欣欣,你怎么了?我沒(méi)做什么?”我強(qiáng)壓住心里的怒火,沒(méi)有搭理她。一直有一個(gè)問(wèn)題讓我很疑惑:我不就是歪了點(diǎn)兒嘛,有什么好笑的?!于是我想報(bào)復(fù)她,但這個(gè)念頭很快就被我打消了。我覺(jué)得很不安,氣也全消了。

      我很后悔說(shuō)出那句“絕交”。朵朵絕對(duì)不是故意笑的,因?yàn)樗莻(gè)善良的人。我想起她扶盲人老奶奶過(guò)馬路的情景,又想起她用自己原本就不多的零花錢資助貧困山區(qū)的事,往事的一幕幕放映在我的腦海里。啊!要是我沒(méi)有說(shuō)出那兩個(gè)字該有多好!我又想起母親“不能小肚雞腸”的.話來(lái)。但是,讓我主動(dòng)去跟她和好,我覺(jué)得太別扭。我用眼角偷偷地看她,見(jiàn)她手又被凍得又青又腫,大概是又幫環(huán)保工人掃大街了吧。想到這里,我突然覺(jué)得朵朵很可愛(ài),心里暗暗說(shuō)“去向她和好吧”的話來(lái),可是,“我們可以和好嗎?”這幾個(gè)字一想說(shuō),嘴就會(huì)跟我唱反調(diào)——像被針縫住了一樣。朵朵時(shí)不時(shí)地用眼睛瞟我,從她的眼里,表現(xiàn)出來(lái)的不是疑問(wèn),而是后悔。我對(duì)她說(shuō):”下午放學(xué)我在秘密基地等你!”她回答說(shuō):“我也等著你!”雖然只有這簡(jiǎn)短的五個(gè)字,但卻讓我欣喜若狂。我心想:她會(huì)和我和好嗎?畢竟是心里有事,老師講的功課我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我左盼右盼,終于盼到了放學(xué)。我在秘密基地耐心地等著她的到來(lái)。她來(lái)了,我露出了標(biāo)準(zhǔn)的微笑。我扭扭捏捏地對(duì)朵朵說(shuō):“我們、我們可以和好嗎?”朵朵愣住了,接著她在我的耳邊小聲地說(shuō):“當(dāng)然可以!”我們緊緊擁抱在一起;氐郊,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“欣欣,這只不過(guò)就是小女孩之間鬧鬧別扭,你何必連’絕交‘都扯上了呢?不過(guò)還好你主動(dòng)與別人和好,才沒(méi)有讓這一段純潔的友誼化為灰燼!”

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3

      夜晚,天空中的明月冉冉升起,星星也跟著月亮回到了天空。當(dāng)月亮、星星.睡著時(shí),我家廚房里的筷子、叉子、小刀、盤(pán)子都從碗柜里跑了出來(lái),開(kāi)始了誰(shuí)最優(yōu)秀的比賽。

      筷子家族先跳出來(lái)自豪說(shuō):我們凱子可以幫助人類夾菜,所以,我們族應(yīng)該得這個(gè)比賽的冠軍!這時(shí),叉子用輕蔑地眼神對(duì)大家說(shuō):哼,你只能幫助中國(guó)人類。而我呢?外國(guó)人可以用我,中國(guó)人也可以用我。外國(guó)人用我來(lái)吃西餐,中國(guó)人用我來(lái)能用你來(lái)干什么呢?草包,要我的用銅才大。外國(guó)人吃西餐時(shí)用我來(lái)切牛肉。中國(guó)人用我來(lái)切水果。怎么樣,我的用途更大吧!小刀驕傲地說(shuō)。這時(shí),他們已吵得不可開(kāi)交,把正在熟睡的萬(wàn)物都吵醒了,可他們?nèi)匀粵](méi)有發(fā)覺(jué),反而越吵越大聲。盤(pán)子看見(jiàn)后,說(shuō):停,我都沒(méi)有說(shuō)我的用途,你們就吵起來(lái)了!不把我放在眼里?叉子,筷子,小刀又說(shuō):你要說(shuō)現(xiàn)在就快說(shuō)!盤(pán)子就說(shuō)了:我能夠裝很多東西:水果、蔬菜再說(shuō),你們夾食物是從我這夾出去的,冠軍應(yīng)該是我!

      他們一直分不出冠軍,于是,就請(qǐng)桌子爺爺為他們分出冠軍,桌子爺爺卻說(shuō):你們每個(gè)人都是冠軍,每個(gè)人都有自己的用途,你們應(yīng)該和諧相處,這樣,才能互相成長(zhǎng)。桌子爺爺?shù)脑捵尨蠹覒M愧地低下了頭。

      廚房里的爭(zhēng)吵終于結(jié)束了,大家終于和諧相處了!

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4

      一天晚上,教室里靜悄悄的,連一根針掉在地板上都能聽(tīng)見(jiàn)聲音。突然,教室里傳來(lái)了一片爭(zhēng)吵,這是怎么回事呀?原來(lái),住在教室里的居民爭(zhēng)吵著誰(shuí)的作用大。

      粉筆站出來(lái),扭扭腰,驕傲地說(shuō):“你們這些人都給我聽(tīng)好了在這里,我的本事最大,可以把老師要寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上,我的知識(shí)比你們的知識(shí)多一萬(wàn)倍!”“請(qǐng)問(wèn)粉筆小姐,你雖然可以寫(xiě)很多東西,但我的肚容量很大,沒(méi)有我,你!”黑板看粉筆那樣驕傲,實(shí)在耐不住了,破口大罵。“喂!黑板,你是有很大的肚容量,但我可以輕而易舉把你身上的子給擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本事吹到天上去了,把自己要說(shuō)要罵的話說(shuō)出來(lái),直到把黑板打下來(lái)。居民們就這樣你一言語(yǔ)我一語(yǔ)吵得不可開(kāi)交。

      這時(shí),居民們的爭(zhēng)吵把正在睡覺(jué)的講臺(tái)吵醒了。講臺(tái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)在爭(zhēng)吵的居民說(shuō):“各位,你們的本事都很大,像粉筆能寫(xiě)字,黑板能寫(xiě)下很多東西,黑板擦能把字擦掉。大家相輔相成,誰(shuí)也少不了誰(shuí)!

      聽(tīng)了講臺(tái)的話,居民們不好意思地低下了頭,陷入了沉思,教室又變得靜悄悄了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5

      又是一個(gè)周末,在家里可以放松。星期五又到了,今天我親愛(ài)的爸爸來(lái)接我。可是,在晚上,我和姐姐發(fā)生了一次爭(zhēng)吵,事情結(jié)束后發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)。

      我正在寫(xiě)作業(yè)。我的姐姐在我旁邊,媽媽正在洗腳。終于把數(shù)學(xué)作業(yè)做好了。我興奮地叫了一大聲。

      我剛剛抬起了頭只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了一聲:“鈺斌,怎么眼睛吃凹進(jìn)去了!笨墒俏覜](méi)有回答一聲。只聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō):“煩不煩,我急忙說(shuō)了一聲,一點(diǎn)也不煩,我看是你今天心情不好吧,想早一個(gè)人出氣桶拔!

      “才沒(méi)有,我今天的心情哪里不好啊,你說(shuō)!苯憬阈募钡恼f(shuō)了一聲!薄皬哪銊倓傉f(shuō)話的語(yǔ)氣和形態(tài)可以看出你是心情不好的,再說(shuō)了,再怎么氣,也不能把氣全撒在母親的身上,母親好不容易把我們養(yǎng)大,花了多少錢!蔽曳浅I鷼獾卣f(shuō),又說(shuō)了一句:“昨天也是婦女節(jié),你沒(méi)有祝福媽媽就不記得了,還罵媽媽,真是罪上加惡。”說(shuō)著說(shuō)著,就快要打起來(lái)了,媽媽把我們倆分開(kāi),說(shuō):“兩個(gè)人不要再吵了,你們兩如果能將人比人,就不會(huì)再吵架或打架了!痹谶@次吵架上,我們倆又得到一些知識(shí)了。

    爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6

      同學(xué)的爭(zhēng)吵,朋友的爭(zhēng)吵,鄰居的爭(zhēng)吵,父母的爭(zhēng)吵……可見(jiàn),“爭(zhēng)吵”是我們生活中不可缺少的元素?墒,我卻認(rèn)為有時(shí)爭(zhēng)吵是可以避免的,因?yàn)楱D―退一步海闊天空嘛!

      瞧,今天第三節(jié)課下課,我們班里又傳出了枯燥無(wú)味的爭(zhēng)吵聲!澳憧茨阌卸鄬拠D!我又有多寬?”“我已經(jīng)前進(jìn)了,你又不上來(lái)。怪我啦?”“嗚嗚嗚……”這正是張怡茹和徐小帆因?yàn)樽坏膶挾榷锝镉?jì)較?墒,徐小凡與張怡如吵,但又吵不過(guò),就委屈的哭了起來(lái)。因?yàn)槲液退麄兌际呛门笥,所以就不能袖手旁觀了!边@是怎么回事?”我疑惑地問(wèn)一臉平靜地張怡如。”就是原先我的座位只有一本語(yǔ)文書(shū)那么寬不?她還讓我前進(jìn)啊……”“哪里著那么寬哦!”徐小帆哭喊著打斷了張怡如與我的對(duì)話。我陷入了沉思……

      就在幾天前,顏一亭和賀一一也因?yàn)檫@個(gè)而吵架了。顏一停已經(jīng)不能夠再前進(jìn)了,賀依依還叫嚷著要顏一亭前進(jìn)。我們幾個(gè)女生都責(zé)備賀一一,因?yàn)樗囊巫悠獋?cè)著放,而她后面的朱心林的位子也被擠得扁扁的了。可是,賀一一哭了,這個(gè)時(shí)候上課鈴響了……上課時(shí),數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)賀一一又哭了,就訓(xùn)斥了她……

      “你好意思哭?”張怡如的這一句話把我從回憶中拉了回來(lái)。我勸說(shuō)她們:“同學(xué)一場(chǎng),也就算了,同窗五年的情誼怎么能因這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵而斷裂?不值得呀!”這時(shí)上課鈴響了……

      是啊,這么多年的情誼,怎能說(shuō)斷就斷?退一步海闊天空!

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