有關捉迷藏的三年級作文三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的捉迷藏的三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉迷藏的三年級作文 篇1
今天，我和譚益還有他的朋友玩了一場捉迷藏的游戲，這是一場愉快的捉迷藏。
在我家當然是我先藏了，我藏在衣架后面，可旁邊有一面鏡子，結果他們看見了我，就這樣，我被發(fā)現(xiàn)了。
然后該譚益的朋友藏了，她藏在床底下，我們找了兩三分鐘才發(fā)現(xiàn)她。我們是這樣找的。先我在門后問：“好沒好？”她說：“沒好�！�。我又問：“好沒好？”她說：“好。”。我們聽到這聲音好象在我房間。
我們到了我的房間，我們四處尋找，我在找桌子的時候聽到床底有點動靜，就對譚益指了指床底，“哈！我們發(fā)現(xiàn)你了�！蔽腋吲d地叫道。
接下來該譚益藏了，譚益藏到了廚房的圍裙后面，我們聽到他在和爸爸說話，于是我們問：“好了嗎？”他說：“好了�！蔽夜烙嬎诳蛷d那邊，我走到爸爸身邊看了看，沒發(fā)現(xiàn)他，我覺得泡菜壇子動了一下，到旁邊一看，發(fā)現(xiàn)了譚益。
就這樣，第一輪結束了。緊接著第二、三、四輪都結束了，最好玩的是第三、四輪。第三輪到我時，我藏在了門口，他們開始找不到，譚益找客廳看了一下門口，我對他們說：“你們不知道最危險的地方就是最安全的地方嗎？”我哈哈大笑起來。
第四輪我藏在了客廳的桌子后面，他們找了幾分鐘也沒找到，可譚益找廚房時發(fā)現(xiàn)了我。
這真是一場愉快的捉迷藏！
捉迷藏的三年級作文 篇2
一個周末，我的好朋友趙星怡邀請我去她家玩。我高高興興的答應了。
人都到齊了，經(jīng)過一場激烈的“辯論賽”，我們決定玩捉迷藏。我們石頭、剪刀、布，決定由張睿蝶先找�！�1、2、3、4……”開始了大家撒腿就跑。我東瞅瞅，西看看，發(fā)現(xiàn)了一個大木箱子，里面沒有東西，還有一個蓋子�！疤熘乙�！”我想。我趕緊鉆了進去，蓋上蓋子，還留了一條小縫方便我“打探敵情”。
這時我發(fā)現(xiàn)張睿蝶正向我走來呢！“呀！怎么辦，她是不是發(fā)現(xiàn)我了？”我想。心中就像藏了一只小兔子，不過，有驚無險，她已經(jīng)走過了。我長長地舒了口氣。我正高興，張睿蝶突然回過頭來，用手使勁的敲了敲木蓋子。我忍著沒出聲，誰知，張睿蝶把蓋子一拉，“嗚嗚——我被抓了�！�
于是，第二輪，就是我抓了�！�1、2、3……29、30！我來抓啦！”
首先，我檢查了大木箱子，沒有;接著，又去檢查了沙發(fā)后，也沒有;�。咳硕嫉侥睦锶チ�？窗簾后，沒有;課桌下，還是沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。這時我靈機一動，趴在地上一看。“哈哈！你們果然在床底下�！蔽腋吲d的說：“耶！一下子抓到兩個�！焙竺娴腵運氣就更好了！先是在洗衣機后面找到了徐靜怡，又在儲藏室里找到了徐雪兒，最后又在衣柜里找到了馬樂華和張睿蝶。哈哈！都抓到了！我贏了。
捉迷藏，真好玩！下次，我一定邀上好朋友一起玩！
捉迷藏的三年級作文 篇3
下午，我無聊，就去找弟弟玩捉迷藏。第一次，是弟弟來找我。他把臉對著墻。像木頭人站在那里一動不動，說：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……姐姐，藏好了嗎？”
只見，我藏在門后說：“好了�！庇谑牵艿苻D(zhuǎn)過身來，東看西看，左顧右盼，一會兒跑到陽臺，一會兒跑到廚房……我不禁笑了出來，這下糟了，弟弟發(fā)現(xiàn)了我，說：“哈哈！原來你藏在門后面�！苯又�，我捉弟弟，他剛藏好，我就聽到他掉了東西，隨著東西發(fā)出聲音的方向我一下子找到了他。弟弟不服氣，說我偷看，我自豪地說：“我是隨著你發(fā)出的聲音的方向來找到你的，我不是偷看你，這下你知道了吧？”弟弟聽完，紅著臉，低著頭，認輸了。好玩嗎？捉迷藏是個有趣的游戲，你也要去玩一玩，感受捉迷藏的樂趣，很有趣的。只要你去體會，什么無聊和煩惱都會不見和忘記，因為游戲是很有趣的，游戲就是讓我們高興，開心的。