精選我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間又匆匆的走過(guò)了。忙碌而快樂(lè)的暑假又來(lái)到了我們的身邊，等過(guò)了這次暑假，就證明我已經(jīng)成為了一名五年級(jí)的小學(xué)生�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)十歲了，我長(zhǎng)大了 。有些事情我不能依賴父母了。我要自力更生，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
暑假到了，我要利用暑假的這兩個(gè)月的時(shí)間，把自己培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人。我已經(jīng)十歲了，可是有些我力所能及的事情我還是會(huì)讓媽媽去幫著我做，比如整理自己的房間，早晨起來(lái)疊被子···· ··
有時(shí)候，我會(huì)靜靜地坐在我自己的房間里，對(duì)自己說(shuō)：“孔然，你長(zhǎng)大了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，你不能再依賴父母，你也要幫父母做一些力所能及的家務(wù)�！�
老師總是教導(dǎo)我們，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，還讓我們辦了關(guān)于獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的手抄報(bào)。然而當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有多在意這件事情，我總是覺(jué)得我還小，媽媽幫我做事是應(yīng)該的�？涩F(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了，我覺(jué) 得我不僅要把自己的事情做好，我還要幫爸媽做一些力所能及的事情。
我一定會(huì)做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的好少年的!
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇2
當(dāng)南方的候鳥(niǎo)又一次飛來(lái)時(shí)，河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景，就像我在幼兒園看到的圖片一樣。我抬起頭，仰望天空，似乎覺(jué)得，童年正離我遠(yuǎn)去，不知不覺(jué)，我在一天天長(zhǎng)大。
春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋在金風(fēng)中成熟，冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月的長(zhǎng)河中，一顆幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(zhǎng)成一顆亭亭玉立的`樹(shù)。而此時(shí)的我可以感覺(jué)到思維與視野正在打開(kāi)與爆破的“啪啪”聲，我長(zhǎng)大了。
我?guī)е闷骐x開(kāi)搖籃，走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個(gè)整天只會(huì)叫“媽媽抱”的嬌嬌女了。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇�，F(xiàn)在的我是一個(gè)主動(dòng)能幫媽媽干家務(wù)活的乖小女孩；是一個(gè)能把自己的衣服洗干凈，把房間整理、裝飾的美觀、整潔的小能手；是一個(gè)能主動(dòng)幫老師組織班級(jí)活動(dòng)的小助手；是一個(gè)能給同學(xué)分憂解愁的好朋友；是一個(gè)向困難的學(xué)生伸出援助之手的好同學(xué)。我為自己的變化而驚奇、自豪。
的確，我長(zhǎng)大了。我可以猜透媽媽難言的苦衷，我可以理解老師的良苦用心。我不再是讓媽媽擔(dān)心的女兒了，不再是總是完不成作業(yè)而掉“金豆豆”的淘氣學(xué)生了。
的確，我長(zhǎng)大了。我成了一個(gè)開(kāi)朗、幽默、文雅、大方的女孩了，不再是以前那個(gè)總是無(wú)理取鬧、天真頑皮的嬌嬌女了。
的確，我長(zhǎng)大了。我有一雙勤勞、靈巧的手，一顆熱愛(ài)生活的心，我總是愿意幫助別人，以助人為樂(lè)、以過(guò)得充實(shí)、有意義為樂(lè)。我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了。我為自己的成長(zhǎng)而欣慰、快樂(lè)！相信，明天我會(huì)讓自己更快樂(lè)、更自豪！因?yàn)槲夷苡米约旱牟拍芎椭腔蹫樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)，為祖國(guó)添光彩！
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇3
皆道：秋雨連綿。黃昏時(shí)，閑適地在窗前靜坐;聽(tīng)風(fēng)吟，聆雨歌。那雨，淅淅瀝瀝，滴滴拍打樹(shù)葉。慢慢地，疾風(fēng)掠過(guò)，涼意襲來(lái)。雨，急促地射來(lái)。不知何時(shí)，雨聲透露絲絲出倦意，且停。似為終結(jié)，卻有一番別樣意味——新的開(kāi)始，迎接明日的燦爛!
那日，我剛上初中不久，班級(jí)里舉行競(jìng)選。在小學(xué)時(shí)當(dāng)了五年班長(zhǎng)，一年大隊(duì)長(zhǎng)的我;在競(jìng)選前，信心滿滿，覺(jué)得我競(jìng)選的不過(guò)是班長(zhǎng)，選前，勝負(fù)已見(jiàn)分曉。連稿件都沒(méi)有準(zhǔn)備就開(kāi)始了競(jìng)選。
下午班會(huì)，開(kāi)始了競(jìng)選。老師先問(wèn)誰(shuí)想競(jìng)選。我當(dāng)仁不讓的高高舉起了手。但老師并沒(méi)叫我，我只好耐心等候。老師第一個(gè)叫的女生已經(jīng)準(zhǔn)備好了稿，毫不怯場(chǎng)，落落大方的說(shuō)出了她的演講稿。我不禁心頭一緊——這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，實(shí)力夠強(qiáng)!又想想我的……老師再問(wèn)時(shí)，我沒(méi)有舉手。
下一個(gè)，是一位學(xué)習(xí)不突出的男生，我剛一聽(tīng)他要選，心中的問(wèn)號(hào)出來(lái)了�？陕�(tīng)完他的講演——語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，極具感染力。我的心涼了一截，心中默道：不好。抄起筆來(lái)要寫(xiě)講演稿�？蓵r(shí)間已經(jīng)不夠了。我只好硬著頭皮，一咬牙，上去競(jìng)選了。
奇怪，剛上三尺講臺(tái)，俯視同學(xué)們，那已“洪波涌起”的心卻平靜如水。雖沒(méi)有稿，但，那個(gè)從心底里發(fā)出的最強(qiáng)烈的聲音指引著我，抒發(fā)我最真摯的情感。那天，我獲得的不僅是掌聲與班長(zhǎng)的職位，更體會(huì)到了長(zhǎng)大的意義——不是生理上的變化，不是早已步入社會(huì)的成熟，而是思想的進(jìn)步與飛躍!那一刻，我長(zhǎng)大了
春去冬來(lái)，又到了白雪皚皚的季節(jié)。似為終結(jié)，卻又如開(kāi)始。那不停的交錯(cuò)輪回似一個(gè)循環(huán)小數(shù)。但，冬去還有春來(lái)，花謝還有花開(kāi)。新的一天，新的一年在等著我們。長(zhǎng)大，是對(duì)未來(lái)的一種祝福。在我流利的演講的那一刻，我長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了三年級(jí)作文 篇4
這么多年，媽媽，您每天都那么忙來(lái)忙去�？晌覅s沒(méi)有體會(huì)到。記得有一天，您從早上一直忙到傍晚。等您干完活腰酸背疼的回到家的時(shí)候，我扶著您到床上休息，可您剛躺下就睡著了。當(dāng)時(shí)我還生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“您不給我做飯吃�！爆F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我為自己的自私無(wú)知感到自責(zé)�；仡^想想這些年，每一次吃飯時(shí)您都會(huì)把肉給我吃，您一口也不吃。
每一次放學(xué)回家，您都會(huì)陪著我把作業(yè)完成，還會(huì)指導(dǎo)我預(yù)習(xí)的功課，雖然當(dāng)時(shí)很不掛愿，可還是您的堅(jiān)持讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)杖者M(jìn)步。我是個(gè)任性的孩子，有時(shí)候還會(huì)跟您刷點(diǎn)脾氣，可是您從來(lái)不生氣，這么多年，還會(huì)那么細(xì)心的跟我講道理，用各種方式哄我開(kāi)心，這么多年，雖然咱家的條件不是很好，可我要什么您就給我買什么。只要我生點(diǎn)病，您就會(huì)趕緊打著車給我找最好的大夫，用最好的藥，可您每次生病都跟我說(shuō)：“不要緊�！� 媽媽您為我付出的太多了。如今，我長(zhǎng)大了，我要讓您的每次付出都得到加倍的回報(bào)。
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