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    三年級(jí)愛(ài)心作文

    時(shí)間:2021-09-28 17:11:27 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)愛(ài)心作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的三年級(jí)愛(ài)心作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)愛(ài)心作文8篇

    三年級(jí)愛(ài)心作文 篇1

      星期一,我們學(xué)校舉行一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),給單調(diào)的冬天增添了一股溫暖的氣息。

      愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)地點(diǎn)在操場(chǎng)上。活動(dòng)前,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)主席臺(tái)前掛起了一條紅拂,紅拂上寫(xiě)著:愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。在陽(yáng)光的照耀下,“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”這幾個(gè)醒目的大字,在陽(yáng)光的照耀顯得格外動(dòng)人。紅拂旁,還貼著大大小小的宣傳照片。同學(xué)們來(lái)來(lái)往往,搬桌子,抬椅子,即使累的氣喘呼呼,也咧著嘴,笑嘻嘻地接著搬。一個(gè)個(gè)賣(mài)場(chǎng)不一會(huì)兒就布置好了,操場(chǎng)上大大小小的擺攤都各具其色,每個(gè)擺攤都放著各式各樣的精品,惹人喜愛(ài)。

      下午兩點(diǎn)十分,下課鈴一響,同學(xué)們鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)似得沖出教室,到操場(chǎng)賣(mài)東西去了,操場(chǎng)頓時(shí)變得人山人海熱鬧非凡。有的班的同學(xué),舉著牌子,擺來(lái)擺去:有的班的同學(xué),站在椅子上,大聲吆喝:有的班的同學(xué),還派出幾位同學(xué),到處發(fā)傳單,吸引顧客,整個(gè)操場(chǎng)成了大賣(mài)場(chǎng),水泄不通,叫賣(mài)聲蕩漾在整個(gè)操場(chǎng)。

      我們班就是其中一個(gè)商店,我是商店里的小商人。過(guò)來(lái)買(mǎi)的顧客都顯得十分大方,就像一個(gè)大富翁似的,看到一個(gè)想買(mǎi)的東西就問(wèn)了價(jià)錢(qián),豪爽地買(mǎi)走了。跟集市里那些砍價(jià)的人,真是有著天壤之別,所以,在賣(mài)物品的那些同學(xué)的愛(ài)心光顧下,在同學(xué)老師的努力下,也算是財(cái)源滾滾來(lái)了呀!

      最熱鬧的就是拍賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)了,提價(jià)聲一直沒(méi)有停息下來(lái),每個(gè)人都想去獻(xiàn)一份愛(ài)心,盡自己的責(zé)任。我們班的馮子杭就花了60元錢(qián),買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大青蛙:楊老師先宣布這只青蛙的起拍價(jià):15,就開(kāi)始拍賣(mài)了。一個(gè)人將手舉過(guò)頭頂,大聲說(shuō):“25元!”一個(gè)人拿著手中的錢(qián)說(shuō):“30元!”馮子杭一口咬價(jià):“50元!”沒(méi)想到還有人提價(jià):“55元!”馮子杭又叫道:“60元!”這是他僅剩的了,這時(shí),沒(méi)人再提價(jià)了,這只青蛙就被他抱回家了。其他想要這個(gè)娃娃的同學(xué),雖然買(mǎi)不到青蛙娃娃,但臉上依然是笑盈盈的。這使我想起了{圣經(jīng)}里的一句話:給予比收貨更快樂(lè)。這些提價(jià)賣(mài)東西的人,在于的并不是最終是否有得到這些東西,而是在于出份力幫助人時(shí),所收貨的快樂(lè)。

      四點(diǎn),愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)載而歸,抱著手中買(mǎi)來(lái)的物品,心里充滿(mǎn)了甜蜜,他們手里捧的不僅是物品,還是同學(xué)的一份愛(ài)。

    三年級(jí)愛(ài)心作文 篇2

      三八節(jié)快到了,我正愁著給媽媽送什么禮物,小記者團(tuán)就幫我出了一個(gè)好主意——做一份暖心護(hù)手霜送給媽媽。

      3月4日下午,在蕭山日?qǐng)?bào)報(bào)社九樓,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始了護(hù)手霜的制作之旅。我們用到了小盒子、牙簽、酒精棉花、維生素E、干花浸泡液、甘油和乳化劑。

      先用酒精棉花將小盒子擦拭干凈,然后放入干花浸泡液,在玫瑰和金盞花兩種香味中我選擇了金盞花,因?yàn)槲矣X(jué)著它更適合媽媽。接著放入的是甘油,它是白色的液體狀的物質(zhì)。隨后放入的是維生素E。我們將VE的外殼刺破了一個(gè)小洞,擠出里面金黃色的液體,倒入到小盒子內(nèi),礦泉水也迫不及待地向盒子里涌去。在將乳化劑也放入小盒子內(nèi)之后,牙簽老兄就閃亮登場(chǎng)啦。它一上場(chǎng)就以摧枯拉朽之勢(shì)開(kāi)始瘋狂的旋轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn)到小盒子內(nèi)所有的東西都融合在一起時(shí)就大功告成啦。我貼上標(biāo)簽,仔細(xì)地將它包裝好,放在了小記者的背包中,準(zhǔn)備回家送給媽媽。

      媽媽收到之后十分開(kāi)心,直夸我是貼心的小棉襖!

    三年級(jí)愛(ài)心作文 篇3

      愛(ài)心是一朵動(dòng)人的鮮花,它給我們帶來(lái)了芳香,愛(ài)心是一片燦爛的陽(yáng)光,它給我們帶來(lái)了溫暖。 星期天,媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人,青青的草地像一塊碧綠的地毯,鮮艷的花朵在風(fēng)中跳舞,引來(lái)了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天一邊觀賞這美麗的風(fēng)光。突然,背后傳來(lái)小孩的哭聲,我轉(zhuǎn)身一看,不遠(yuǎn)處有個(gè)四五歲的小朋友摔倒在地上,身邊沒(méi)有大人,我想:他的家長(zhǎng)呢?這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他,并幫他拍掉衣服上的塵土,我關(guān)切地問(wèn):“小弟弟,摔得疼不疼啊,沒(méi)事,一會(huì)兒就不疼了,你媽媽呢?”小弟弟邊哭邊說(shuō)他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔(dān)心,我們能幫他找到媽媽的,我拿出自己的玩具車(chē)哄他開(kāi)心,給他玩,果然他笑了。

      不多久,我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動(dòng)極了,連說(shuō)了幾聲謝謝,還直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子,我也特別高興,心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的!

      奉獻(xiàn)愛(ài)心不但能給予他人快樂(lè),而且能給自己帶來(lái)快樂(lè)。

    三年級(jí)愛(ài)心作文 篇4

      愛(ài)心,是永恒的一位天使永居于我們靈魂的宮殿,她至尊、至純、至性。只有以一顆深情深摯的愛(ài)心對(duì)生活的逆境和坎坷勇敢挑戰(zhàn),才能最大限度的弘揚(yáng)生命的偉力。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。生活中有了愛(ài)心和感恩,世界才會(huì)變得和諧。

      我生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里,到處充滿(mǎn)著愛(ài)心、感恩、和諧。

      在我的記憶寶典中,爸爸和媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和殫精竭慮的照顧使我永遠(yuǎn)銘記在心。曾幾何時(shí),爸爸媽媽冒著風(fēng)雨帶我上學(xué);曾幾何時(shí),他們帶著病痛為我洗衣做飯;曾幾何時(shí),我出門(mén)前聽(tīng)到的是那細(xì)細(xì)的叮嚀……曾幾何時(shí),我明白了,父母給我的那永無(wú)止境的愛(ài)是人世間的第一輪太陽(yáng)。所以,我要感謝父母,舐?tīng)偾樯、父母之?ài),深如大海。因此,無(wú)論他們地位如何,文化如何,我都要感恩他們。

      我們一家形成了互幫互助的團(tuán)體。每當(dāng)我們?nèi)酥g有兩人發(fā)生矛盾,第三人就會(huì)來(lái)當(dāng)“和事佬”。我們互相關(guān)愛(ài),互相關(guān)心,互相忍讓?zhuān)钪谐錆M(mǎn)了幸福、美滿(mǎn)與和諧。

      我希望愛(ài)心、感恩、和諧不止要充滿(mǎn)每一個(gè)家庭,更要充滿(mǎn)世界的角角落落!

    三年級(jí)愛(ài)心作文 篇5

      星期三早上,課間十分鐘,我和同學(xué)們正玩得起勁,突然,聽(tīng)到廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)響亮的聲音,他說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)你們明天帶好零用錢(qián),最少是一元,因?yàn)楦F孩子沒(méi)有錢(qián),不能有我們這樣好的條件和環(huán)境,所以,我們要捐給他們一點(diǎn)錢(qián),給他們一點(diǎn)愛(ài)心!

      星期四早自修時(shí),錢(qián)老師笑著走進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,把你們的零用錢(qián)拿出來(lái)放在口袋里!蔽倚⌒囊硪淼貜奈义X(qián)包里拿出我的零用錢(qián),藏在我的口袋里,然后我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,待會(huì)從308班起捐款!边@時(shí)候廣播里響起了“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌來(lái),就這樣開(kāi)始捐款了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去把錢(qián)放在捐款箱里,我焦急地等待著,手里緊緊拿著錢(qián),終于輪到我捐了,我急急忙忙地跑上去,把錢(qián)放到捐款箱里,一下子我輕松了許多,我感到無(wú)比自豪。

      回到教室,我想:我一定要節(jié)約錢(qián),做更多有意義的事,好好學(xué)習(xí),也希望能使更多的孩子們上好學(xué)。

    三年級(jí)愛(ài)心作文 篇6

      父母的手掌看似平淡無(wú)奇,實(shí)際上哪每一條紋路都包含了對(duì)我的愛(ài)。時(shí)間的流逝雖使父母的手不在平整,卻依舊改變不了那份身后的愛(ài)。

      小時(shí)候總喜歡我這爸爸那雙手,因?yàn)樵谖铱磥?lái),爸爸的手是那樣巨大而又有安全感,當(dāng)爸爸緊緊地攥著我的手,一股溫暖的感覺(jué)就會(huì)涌遍全身。巴巴掌心中的紋路深淺不一,疏密有致地分布著,像一張細(xì)密的網(wǎng),將我牢牢地保護(hù)著。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我與爸爸簽收的次數(shù)越來(lái)越少了。時(shí)光在我們父女間畫(huà)出了一條隱秘的界限,一天,我們并肩走在馬路上,我并沒(méi)有注意到右方的車(chē)輛,就向馬路對(duì)面跑去,就在這時(shí),右面?zhèn)鱽?lái)了一陣刺耳的汽車(chē)?guó)Q聲,我這才注意到,一輛汽車(chē)向我疾馳而來(lái),離我已是近在咫尺,我早已被這突如其來(lái)的一幕嚇得不知所措,根本來(lái)不及躲閃。我心想:這完了。就在這扣人心弦的一瞬間,有一只強(qiáng)有力的手拽住了我,我被這巨大的拉力拉得后退了幾步。機(jī)車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò),爸爸仍緊緊地握著我的手,暮然見(jiàn),我有一種舊曾相識(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得仿佛又回到了以前。猛然間,我明白了不慣時(shí)間如何流逝,父親對(duì)我的愛(ài)依舊如當(dāng)初那樣深沉。

      考試前夕的晚上,我像往常一樣,奮筆疾書(shū)地分偶與“作業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)”之中!八⑺⑺ⅰ笔种械墓P與紙接觸,發(fā)出聲聲摩擦聲圍繞在我耳旁,忽然,“吱呀”一聲,循聲望去——媽媽雙手捧著一杯熱氣騰騰的'牛奶,墊起腳尖,躡手躡腳地移動(dòng)著,每走一步都顯得那樣的小心翼翼。關(guān)門(mén),轉(zhuǎn)身,每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的輕微,不希望打擾到我!跋群缺贪,不要太累了!眿寢尲(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道。就在轉(zhuǎn)頭回,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手指上有一片暗紅,我連忙追問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰琶Χ伦,笑著說(shuō)道:“沒(méi)什么大礙,不小心鵬的,”聽(tīng)了媽媽的話,我沒(méi)有太在意,就又繼續(xù)埋頭苦干起來(lái)。走出書(shū)房時(shí),不經(jīng)意間,我看到了地上灑落著幾滴白色牛奶,我的心里怔了一下,媽媽的手掌上的傷口雖微不足道,卻是體現(xiàn)媽媽對(duì)我濃濃愛(ài)意的見(jiàn)證。

      爸爸媽媽的掌心承載了太多對(duì)我的愛(ài),他們用掌心撐起了我的藍(lán)天,編制了我五彩斑斕的夢(mèng)想。正是他們用那無(wú)聲無(wú)色的曲調(diào)和愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。爸爸媽媽?zhuān)覀冃枰舜讼鄶y的手,我終于明白了,你們的愛(ài)在手心,是不能用于洋表達(dá)的愛(ài),這種愛(ài)永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)芬芳,你們那么含著一點(diǎn)一滴愛(ài)的手,位我擦過(guò)眼淚,位我撫平傷痕,也永遠(yuǎn)為我在黑暗里指明方向……

      落葉的紛飛是對(duì)泥土不予的感恩,白雪的飄揚(yáng)是雪花對(duì)天空孕育的感恩,接下來(lái),請(qǐng)你們把手交給我,讓我用我的掌心開(kāi)回報(bào)你們的付出。

      攤開(kāi)掌心,用心體味那永恒不變的愛(ài)……

    三年級(jí)愛(ài)心作文 篇7

      早晨,我起了床,聽(tīng)爸爸說(shuō)外面下雪了。我興奮地推開(kāi)門(mén),看看外面是什么樣子?

      “哇,第一場(chǎng)雪下來(lái)了”,真美啊!到處是一片銀白的世界。房屋上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上,都掛滿(mǎn)了毛茸茸的雪花,地上也鋪了一層厚厚的雪毯。雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈,在空中翩翩起舞;雪花又像調(diào)皮的小孩子,鉆進(jìn)我的衣服里,

      和我做游戲。雪軟軟的、厚厚的,像棉花一樣。太陽(yáng)照在雪地上,閃出耀眼的光芒。我捧起雪,涼涼的,一會(huì)兒就化了。我和媽媽走在雪地上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,非常好聽(tīng)。我多么希望能和我的同學(xué)們一起堆雪人,打雪仗啊!

      “瑞雪照豐年”,雪給我們帶來(lái)快樂(lè),給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的希望。我愛(ài)冬天的雪!

    三年級(jí)愛(ài)心作文 篇8

      今天晚上,我在看電視時(shí)看到這樣一條新聞:一名三歲的女孩在量體溫時(shí),不慎碰斷了體溫計(jì),還誤吞了水銀!當(dāng)時(shí),家中只有媽媽和姥爺,他們趕緊抱著孩子準(zhǔn)備打車(chē)去兒童醫(yī)院,可是,打不著車(chē),旁邊有輛正在等人的小轎車(chē),母親在焦急萬(wàn)分的情況下向司機(jī)說(shuō)明了情況,小伙子二話沒(méi)說(shuō),就讓他們上了車(chē),并且找來(lái)了他的一個(gè)朋友,讓他來(lái)指路?墒,當(dāng)時(shí)正是下班晚高峰,母親便向交警求助,交警立刻告訴他們那條路最暢通,并且聯(lián)系交通廣播,讓它旁邊的車(chē)輛盡量避讓?zhuān)詈螅麄冎挥昧?0多分鐘就從順義趕到兒童醫(yī)院,到醫(yī)院時(shí),小伙子還給了母親1000元錢(qián),他怕母親沒(méi)帶錢(qián),母親把錢(qián)又還給了小伙子。事后,小伙子才發(fā)現(xiàn)母親給了他20xx元,于是他立即給交通廣播打電話聯(lián)系,要求把錢(qián)還給母親。

      通過(guò)這件事,我明白了什么叫愛(ài)心,也從內(nèi)心深處敬佩這個(gè)小伙子。

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