精選書包三年級(jí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的書包三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書包三年級(jí)作文 篇1
大家好！我的名字叫書包，我是藍(lán)黑相間的，身上印著精美的圖案，兩邊各有一個(gè)厚實(shí)柔軟的背帶，可以保護(hù)小主人的肩膀。雖然小主人有很多書包，但是小主任最喜歡的還是勇敢的我，每天都要背著我去上學(xué)。
我的肚子可大了，分為兩層，一層放的是小本子們和古詩(shī)文等文學(xué)書之類，而第二層放的是語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等。小主人每天都從我的肚子里取出它們，有了我的保護(hù)，它們?cè)诶锩婵砷_心了。
有一次下暴雨，小主人背著我走回家，雨又大，風(fēng)又急。等到了家，我已經(jīng)渾身是水了。主人心疼地拿起毛巾將我擦干凈。雖然我被雨折磨的很疲勞，但里面的文具安然無恙，我很高興，它們不停地向我道謝，我的疲勞一下子全沒了。有時(shí)主人很粗心，他跳了一會(huì)繩，隨手一扔就去玩了。繩子弟弟躺在我的身底下。第二天，小主人背上我，落下了繩子弟弟。它在那哭，可小主人聽不見。我使勁搖晃著自己的身體，背帶緊緊拽著繩子弟弟的手。終于，小主人發(fā)現(xiàn)了它，把它放進(jìn)了我的肚子里。
小主人對(duì)我特別好。他每天回來后總要用毛巾將我擦干凈。我每天都聽到小主人對(duì)其他人夸獎(jiǎng)我。其它書包見小主人對(duì)我這么好，可羨慕了。
書包三年級(jí)作文 篇2
從前，有一個(gè)村莊，這個(gè)村莊叫書包村，在書包村里住著許許多多快樂的文具。
書包村里有長(zhǎng)得亭亭玉立的鉛筆姐姐和尺子妹妹，有長(zhǎng)得英俊瀟灑的鋼筆叔叔和橡皮弟弟……
一天，這一家人說著說著競(jìng)爭(zhēng)論起來。
鉛筆姐姐笑瞇瞇地說：“我最惹人喜愛了�？�，頭戴一頂花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我寫的字最好看，沒有誰比我更有魅力了�！�
“就憑你一個(gè)么?”橡皮弟弟不服氣了，“如果我不和你合作，你辦事能十全十美?你做錯(cuò)的事，還不都是由我這個(gè)和事佬幫你改正的嗎?”
“這個(gè)家庭里，我的年齡最大，，我?guī)椭^小主人一家兩代人呢!經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還少嗎?”鋼筆叔叔潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說。
“哎喲喲，你們自吹自擂了吧!就憑自己那么一點(diǎn)小能耐，也值得爭(zhēng)得面紅耳赤?論本領(lǐng)，我一點(diǎn)兒也不比你們差，我既能幫主人畫線條，又能量長(zhǎng)度，你們是怎么也代替不了的�！背咦诱{(diào)皮地說。
“咳咳�！弊值涔恢朗裁磿r(shí)候踱著方步過來了，“孩子們，你們說的都沒有錯(cuò)，你們都有自己的特長(zhǎng)，都有獨(dú)當(dāng)一面的能力;不過，你們可得記住古人‘獨(dú)木不成林’的教誨呀，單憑一個(gè)人就能讓小主人完成學(xué)業(yè)嗎?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，不合作能辦成什么事呢!”
大家聽到字典公公的話后，都豁然開朗，現(xiàn)在，他們都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)配合小主人完成學(xué)業(yè)，再也沒有爭(zhēng)吵過，在書包村里快快樂樂的。
書包三年級(jí)作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，未來的書包是輕松、百變的�，F(xiàn)在的書包只能裝書，書多背起來太沉重了，影響了我們成長(zhǎng)，功能太少太單調(diào)了。有了未來的書包，你就不用因此發(fā)愁了。它可以變大變小變輕，可以聽音樂，還可以變成電腦為我們解決不懂的問題呢！
對(duì)我們學(xué)生來說，書包是不可缺少的。有了未來的書包，可以使書包變大變小變輕。不管有多少書，背在身上輕如鴻毛，毫無知覺，就像孫悟空的如意金箍棒一樣。如果書放不下，按一下放大按鈕，書包就會(huì)慢慢地大起來，然后把書放進(jìn)去，再按一下縮小按鈕，馬上就變成一個(gè)小書包，背在身上輕松自如。
當(dāng)我們讀書疲倦時(shí)，心情不好的時(shí)候，未來的書包就會(huì)對(duì)我說：“親愛的小朋友，你讀書的時(shí)間太長(zhǎng)了，應(yīng)該注意一下身體。只要按一下音樂按鈕。悅耳的聲音就會(huì)把你帶進(jìn)音樂的世界，感受音樂的魅力，真的比酷狗音樂還好聽！”
當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，未來的書包就會(huì)提醒你，只要按一下電腦按鈕，它就會(huì)幫助你解決問題，里邊的知識(shí)可豐富了，可以了解全世界知識(shí)，可以跟人聊天，還可以。。。。。。千萬不要忘記哦！
未來的書包功能真多，真是我們的好朋友。有了它，我們就可以輕松的學(xué)習(xí)，成績(jī)更上一層樓。怎么樣，未來的書包很不錯(cuò)吧！
書包三年級(jí)作文 篇4
每次上學(xué)我都會(huì)背又大又重的書包，肩膀又痛又酸。我想發(fā)明一個(gè)不重的書包，它也能飛，這下子不用背重重的書包了。
我的`書包有很多特點(diǎn)。如果你沒有帶書包，直接按感應(yīng)按鈕，它就會(huì)飛過來到你面前。它還有另一個(gè)功能，就是能變形，到了炎熱的夏天，它會(huì)成為一個(gè)電風(fēng)扇。玩槍戰(zhàn)的時(shí)候，它可以變成水槍。下雨的時(shí)候，它可以變成一把傘，幫你遮雨。冬天的時(shí)候他可以變成暖寶寶，給你帶來無限的溫暖。
它還有壓縮功能，出門旅游的時(shí)候，它就會(huì)變成大大的袋子，把東西全都裝滿，再把它變小放到口袋里就可以了。它還有一個(gè)功能，能錄音錄像。每次上課的時(shí)候，老師講的我根本聽不到，我就開錄音功能，我在重新放一遍就能聽見了，回家的時(shí)候忘了，還可以重新放一遍。
我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明這種的書包啊！
書包三年級(jí)作文 篇5
放學(xué)回家了，我把書包往書房的地上一放，就走了。
晚上，我剛到書房門口，就聽見了一個(gè)粗重的聲音說：“書包老弟，你為什么哭啊?”書包傷心地說:“書柜哥哥，你不知道我有多臟，本來我是一只既干凈又漂亮的書包，自從被小主人買走之后，我就變得很臟很亂，她往我的身體里面塞果皮、紙屑等垃圾，把我搞得臟兮兮的，好難受……”
聽了書包對(duì)書柜說的話，我感到渾身難受，馬上跑進(jìn)書房，把書包里的果皮、紙屑等垃圾全部清理掉，然后拿到水槽里洗干凈。書包晾干后，我把所有的書本整理一遍放進(jìn)書包，再把書包擱在醒目的書柜上。當(dāng)我走出書房時(shí)，聽見書包又在和書柜說悄悄話：“書柜哥哥，我的小主人好像換了一個(gè)人似的，她把我整理的干干凈凈，我感覺好舒服，哈哈哈……”
從此后，我和書包都快樂的生活著……
書包三年級(jí)作文 篇6
世界多姿多彩，每一個(gè)小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己極其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的外形，我當(dāng)然也不例外啦！
在我家，有很多讓我喜歡的物品。其中，我最喜歡的是那個(gè)小兔書包。因?yàn)槟鞘俏移邭q生日的時(shí)候，媽媽送我的生日禮物。
我的小兔書包很精致，書包中間有一只粉色的小兔子，所以它才叫小兔書包。小兔子旁邊有許多五顏六色的小雪花，像花朵一樣美，它還有一條紫色的帶子。
有一次，媽媽帶我去逛街。我穿上白色公主裙、透明的涼鞋，再背上小兔書包，逛街的時(shí)候很多人都回頭看我。我覺得我拿上小兔書包就像仙女一樣。
我非常喜歡我這個(gè)小書包，它給我?guī)砹嗽S多美好的回憶，我還用它做過許多事情，比如去春游、去坐游輪……
它陪伴了我兩年的時(shí)間，我都沒想把它丟掉，還經(jīng)常讓媽媽幫我清洗。我希望它還將陪伴我更長(zhǎng)的時(shí)間，等我長(zhǎng)大了，我也不會(huì)忘記它。
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