精選電腦三年級(jí)作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的電腦三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電腦三年級(jí)作文 篇1
看了一天的《西游記》，晚上做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見豬八戒去學(xué)電腦了。
到底是怎么回事呢？原來自從唐僧師徒四人取經(jīng)回來后，都位列仙班，每早都要到玉皇大帝的靈霄寶殿開晨會(huì)，向玉帝匯報(bào)各自一天的工作。
忽然一天早朝上，孫悟空向玉皇大帝建議：“玉皇老兒，俺老孫最近看人間發(fā)明了一個(gè)新玩意兒－－電腦。這玩意兒可好了，只要手指輕輕一點(diǎn)，就可知道好多新聞，還可以視頻通話，我看大家如果都學(xué)學(xué)，這你老官兒不也省事了，也不用天天來上著早朝不是�！庇窕蚀蟮勐牶筮B連點(diǎn)頭：“這猴頭說的也是，那誰來教大家呀？”“我來我來，俺已經(jīng)會(huì)了，俺來教大伙�！薄澳呛茫魑幌劝�，那就讓猴子來教大家這樣玩意兒如何？”大家一聽都十分高興，這可省了以后跑腿兒了。只有豬八戒嘴里嘟嘟囔囔：“就你能，讓學(xué)什么破電腦，真煩人！”可他也改變不了玉皇大帝的圣旨呀。
第二天，都快到晌午了，老豬才忙吞吞的來到花果山水簾洞，一抬頭看見洞門口掛起了一塊牌子“花果山電腦培訓(xùn)班”�！斑@猴頭還挺快，”八戒邊往里走邊想。一進(jìn)洞，他大吃一驚，洞里坐滿了各路神仙，原來大家這么早都來了，只差他一個(gè)。悟空一見八戒來了連忙來招呼：“嗨！呆子，怎么這么晚才來，以后每天上午7點(diǎn)到11點(diǎn)都要來上課，為期一個(gè)月，包你學(xué)會(huì)�！卑私湟宦犝f：“猴哥，我今天沒吃早飯，肚子餓的咕咕叫，明兒早我一定早來�！闭f著就往外走。悟空一看嘿嘿一笑：“這呆子，真是頭懶豬�！�
第三天，八戒晚去了一個(gè)小時(shí)，先駕云到杭州吃了五籠小籠包，又飛到蘭州吃了八碗牛肉拉面，這才到了水簾洞，坐下還沒一會(huì)兒就下課了，而他只學(xué)會(huì)了個(gè)開機(jī)。
第四天，八戒晚去了兩個(gè)小時(shí)，坐下不知聽的是什么便呼呼睡著了，氣得孫悟空揪著他的耳朵把他拉了出去。
第五天，八戒干脆不來了，睡了整整一天……
很快，各路神仙都學(xué)會(huì)了使用電腦，只有豬八戒被玉皇大帝罰去一年的俸祿還要接著再學(xué)。眾仙編了一句順口溜：“八戒吃西瓜，十個(gè)一秒鐘；八戒學(xué)電腦，愁懷孫悟空�！�
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我可不能像豬八戒那樣好吃懶做，害怕困難，這樣將一事無成。
電腦三年級(jí)作文 篇2
有一天，我看見其他人都很熟練的上網(wǎng)，我很羨慕他們，于是我找了一個(gè)朋友來教我玩電腦，他答應(yīng)了。我高興地跳了起來，說：“謝謝你�！彼f：“不用謝�！�
他先教我打開電腦，我輕輕地按了一下開機(jī)鍵，電腦的.屏幕亮了起來，我高興地說：“我會(huì)開電腦了。”然后他教我上網(wǎng)，我把我的右手放在電腦的鼠標(biāo)上，指揮它對(duì)準(zhǔn)電腦上面的小圖畫，我點(diǎn)了一下鼠標(biāo)上的左鍵，突然鼠標(biāo)就打開了。我高興地打開小游戲玩了起來，我心想玩電腦真簡單。
慢慢地我學(xué)會(huì)了上qq，在qq里面玩游戲，還會(huì)在上面查東西。
原來玩電腦很簡單，我明白了任何事情只要用心去做，一定能學(xué)會(huì)。
電腦三年級(jí)作文 篇3
我的老爸胖乎乎的，戴著一副眼鏡，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有些自然卷，嘴巴大大的，一口能吃三個(gè)餃子，所以，老爸的肚子圓鼓鼓的，像是快要脹破似的。
我的老爸愛好很廣泛，打乒乓、游泳、跑步、看書等等，但是老爸最喜歡的還是“玩電腦游戲”。
有一次，爸爸正坐在電腦旁邊津津有味地玩“三國殺”游戲，媽媽在樓下叫吃飯，爸爸就像沒聽見似的，媽媽連叫三遍，爸爸都沒有反應(yīng)。媽媽有些生氣了，正想發(fā)火，我說：“媽媽，看我的�！蔽臆b手躡腳地來到樓上，走到爸爸身邊。爸爸居然絲毫沒有覺察到。我俯下身去，在爸爸的耳朵邊，突然大叫一聲：“爸爸！”爸爸嚇得從椅子上跳了起來，“什么事情”什么事情？”我哈哈大笑，“叫你吃飯，叫了三遍都沒聽見，還什么事情！”媽媽在樓下埋怨道。爸爸這才不好意思地抓抓頭皮，摸摸腦袋，“不好意思啊，不好意思啊，剛才太投入了�！�
你們看，我的老爸是不是一個(gè)不折不扣的“電腦迷”�。�
電腦三年級(jí)作文 篇4
詩句，讓我體味人生的美妙；
詩句，讓我體會(huì)生活中的樂趣；
詩句，讓我知道知識(shí)的博大精深；
詩句，讓我感受生活。
或許是真正有所領(lǐng)悟詩句的含義；或許是真正體會(huì)到詩人的感悟，我越發(fā)覺得詩與生活密切相關(guān)。
不久前，爸爸帶我們?nèi)ベI回了我夢(mèng)寐以求的電腦。等爸爸裝上寬帶，我就迫不及待地坐到電腦前，開始我的旅程。
“嗯，先做什么呢？”我心里泛起了嘀咕，“哈，對(duì)了，先上好久沒上的QQ吧！”我興高采烈地打開QQ，啊！老姐在也。我飛速點(diǎn)擊與她聊天：“哈啰！你這書蟲（我給老姐的昵稱）也會(huì)來聊天啊！”老姐回了我一個(gè)微笑，又給了我一句話：“你這丫頭，越來越?jīng)]大沒小了，敢罵你老姐，��！”說完就給了我一把“菜刀”我倒，變化也太大了吧！。我和老姐聊得高興極了，她還告訴了我她們學(xué)校的許多事，真是讓我“大飽眼福�！�
下了線，我猛地想起，老師要我們查作文，我飛速點(diǎn)擊“百度”不費(fèi)吹灰之力就找到了大把，我一篇一篇地看，看得我眼花繚亂，真是太多了。每一篇，每一段都讓我受益非淺，也同時(shí)感受到了自己與別人的差距，讓我知道自己還需要更加努力。
在網(wǎng)上我還看到了許多大作家的作品，如：朱自清的《背影》，饒雪漫的《沙漏》等等，這些作品都讓我感受到了祖國文字的魅力，與現(xiàn)代大師的風(fēng)范。
現(xiàn)在，我越來越感受到電腦讓我體會(huì)到的那句詩：“秀才不出門，盡知天下事”的真實(shí)與和生活的密切相關(guān)。
電腦三年級(jí)作文 篇5
說道電腦，可能大家都很熟悉，也很喜歡玩�？墒请娔X有著一向缺點(diǎn)：無法便捷移動(dòng)。這一個(gè)難題怎么解決呢？我倒是想到了一招，只不過目前好像不能實(shí)現(xiàn)罷了，不過我相信，隨著科技的發(fā)展，電腦“更新版”不就就會(huì)出來！
我想，可以做一個(gè)太陽能電腦。因?yàn)殡娔X需要點(diǎn)，移動(dòng)時(shí)還需要電線，很麻煩。就像太陽能發(fā)電車一樣的原理。可以做一個(gè)很有趣的東西：凡是遇到太陽光，就能打開一個(gè)虛幻的電腦。只要你的指頭點(diǎn)上去【有一點(diǎn)像智能手機(jī)和平板】它就能檢測(cè)到你的指紋，跟手機(jī)的原理一樣。雖然他只是虛幻的，但是可以利用空氣的流動(dòng)來探測(cè)你的指頭點(diǎn)到了哪里。但是，有了手機(jī)我們還要掌上電腦干什么呢？當(dāng)然，如果還是原先的電腦絕對(duì)沒有新意。應(yīng)該利用掌上電腦的特色發(fā)明一些有趣的軟件。比如說什么3D的虛擬足球啊籃球啊【原理還是用腿的空氣流動(dòng)】但是為了防止是手空氣流動(dòng)，可以在搜索一下這個(gè)肉體像手還是腿。比如說可以用其他自己喜歡的小玩意兒來當(dāng)手指啦......
科技不能白創(chuàng)新，一定要有好處。我想：光有移動(dòng)便捷這個(gè)功能是不夠的，怎么辦呢？可以在里面做一些電腦不能做的事情。比如說電腦操控周圍的事物發(fā)生比較小的變化啊。如果有什么懶得弄或者是弄不懂的都可以“求助”掌上電腦，這個(gè)辦法倒是不錯(cuò)。
隨著科技的創(chuàng)新、發(fā)展，又有著許多新的發(fā)明誕生。比如說探測(cè)人位置門也好，飛機(jī)火車也好，只要能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)認(rèn)為科學(xué)并不那么奧秘，只覺得是“小菜一碟”。但是科學(xué)家們可要努力啦！