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    自由三年級作文

    時間:2021-09-24 17:07:14 三年級 我要投稿

    關(guān)于自由三年級作文匯編7篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的自由三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于自由三年級作文匯編7篇

    自由三年級作文 篇1

      我有一只很小很小的烏龜。去年生日,姐姐送的。它特別好養(yǎng)。它整天在水里,只要放進一塊石頭,它想上就上,想下水就下水。

      時間一分一秒的走著,日子一天一天過去,我的細(xì)心照顧下它開始認(rèn)識我。有一次放學(xué)回來看見它在水缸里向我張嘴,就以為它餓了,放進食物,可是它就是不吃。后來,每當(dāng)我放學(xué)回來,它都會向我張嘴,這才斷定它是看見我回來了,高興!

      一個周末,看見它在盒子上四腳朝天的曬太陽,嗨,你比我還享受呢。我走進房間,當(dāng)我出來時,怎么也找不見它,我把房間里里外外搜了一遍,還是沒有。

      我居喪的坐在沙發(fā)上,媽媽看見我說:“小烏龜已經(jīng)是大烏龜了,它會好好照顧自己的,每一個生靈都要學(xué)會獨

      

    自由三年級作文 篇2

      14、15歲了,我告訴自己,那是復(fù)雜的年齡。少年的時光,是從幼稚步入成熟的一條過渡線,我站在過渡線的邊緣,莫名的煩躁、悲傷。它們承載著一個叫“煩惱”的詞向我一步步走來,接連不斷的煩惱,我,到底該如何面對……

      “你們已經(jīng)是初中生了!痹谖覀冞像以前一樣追逐打鬧的時候,老師這么說。“你還只是一個初中生!痹谖蚁胍氉酝獬,做自己的事時,身邊的大人們這么說。仿佛一切應(yīng)屬于我們的自由,被冠上“初中生”的頭銜以后,都被束縛了。

      學(xué)習(xí)方面的煩惱,我會適當(dāng)解壓,時間不足的煩惱,我會好好調(diào)節(jié),可是,不管任何方面,只要沾上“自由”這個詞,我便會亂了手腳。

      “今天我要加班,所以你要留在家里照顧好表弟,還有晚餐由你做吧,我教過你了!薄澳懿荒馨驯淼軙簳r送回阿姨家?我今天下午要出去!薄安恍。”“為什么?”我面對媽媽的拒絕很不滿!澳愦罅,應(yīng)該把玩樂放在一邊,做你該做的事!庇质沁@一句。每次只要這一句就可以束縛我的自由,我卻無力反駁。見我沉默,媽媽關(guān)上了家門!罢鏌!蔽艺f著便煩悶地走回房間。我靜靜地聽著歌,歌聲令我的不滿散去了許多,我冷靜地沉思一切,面對自由的煩惱。好久好久……直到表弟的啼哭聲打斷了我。我的心情已經(jīng)平靜了許多,沒多想便走向隔壁,那是表弟的房間。走了進去,我望著表弟,什么也沒說?墒牵淼茉诎l(fā)現(xiàn)我后,從哭花的臉變成了稚嫩的笑顏,清脆脆地喊了一聲姐姐。在那一刻,我卻突然釋然了。這樣,好像沒什么不好。

      原來一個笑容,就能讓我解除煩惱。

      我想,自由故然重要,可是煩惱過后,釋懷的心告訴了自己,我不算是放棄了那種好心情。我不清楚為什么,可是我為自由而煩惱后,我向成熟邁進了一步。

      所以,煩惱也是一種成長。

    自由三年級作文 篇3

      從三年級上學(xué)期開學(xué)開始,老師就不讓男生下樓去玩,讓女生去玩。唉,真沒有天理!不過今天我們終于自由了!

      下午,我們跟以前一樣在過道上面閑聊,突然一個同學(xué)跑來說:“剛剛校長告訴我,三(1)班的同學(xué)可以下去玩兒了!”“哦!太好了,我們自由嘍!”同學(xué)們歡呼起來。我們往操場的方向飛奔而去。

      一到操場我們就跑向體育室,拿上自己想要的東西。我想打籃球,我就找了幾個人一起打,打著打著就覺得沒力氣了,我們就散伙了。

      這時教體育的周老師來了,他要求我們把東西放回去,并說:“以后體育室的東西你們班不許拿!”我們驚呆了,看來要自己帶了。

      不過,我們今天自由了。

    自由三年級作文 篇4

      經(jīng)過我刻苦練習(xí),終于把四種泳姿都學(xué)會了,自由泳有一段非常精彩的故事。

      一開始我游蛙泳,游的非常好,所以就自以為是。有一次,我和我的朋友比賽,果然是我贏了,可當(dāng)我驕傲的時候,朋友說:“那咱們比一場自由泳吧!蔽毅蹲×,這可是我的弱點啊。我只好硬著頭皮跟他比賽,果然,我游到一半的時候,他已經(jīng)游完了。我非常慚愧,于是,我趕快溜走了。

      想著我狼狽的樣子,于是,我下定決心要練好自由泳。

      于是,我只要有一點時間,就去練習(xí)自由泳。有時我想放棄,可爸爸說:“堅持就是勝利,你看看你現(xiàn)在,不是比以前游得好了很多了嘛。”我一試還真是,比以前游得有進步。教練又教我了一些技巧,我就照著教練要求的做:腳放松,頭貼緊手,手伸出去……不管我的朋友在不在,我都堅持游下去。有時我胳膊疼,不想游了,但我想起那次比賽,又繼續(xù)游了起來。“功夫不負(fù)有心人”,過了幾個月我漸漸比我的朋友游得更好,更快了。當(dāng)時,我高興的不知道怎么形容。

      “人生在勤,不索何獲!鼻趭^起來吧,社會需要這種人。

    自由三年級作文 篇5

      我渴望像風(fēng)一樣自由,追逐那藍(lán)天白云。

      自由是一筆財富,帶給我們不一樣的色彩。在這千變?nèi)f化的都市,有人被生活所迫,有人被學(xué)業(yè)所迫。我曾看到一位北漂歌手,他以嘶啞的歌聲征服了導(dǎo)師。一位北漂歌手,為生活所迫,在酒吧唱歌,但他從未放棄追逐夢想,他是可敬的,亦是可愛的,因為他追逐到了自由的真諦。人生短暫有期,但夢想遙無止盡,用自由去成全夢想,前方不再迷茫。

      自由是一筆財富,帶給我們創(chuàng)作的靈感。還記得中國諾貝爾文學(xué)獎的得主莫言嗎?還記的白話文運動的倡導(dǎo)者魯迅先生嗎?還記得名噪文壇的朱自清、老舍、冰心、巴金等文學(xué)大家嗎?他們都追尋思想上的自由,用自由的筆揮灑對文學(xué)的熱愛,對自由的無限追求。任何一名作家,任何一部作品都有其自己的思想感情,情到深處才能達到一種忘我無上的真正境界。這就是自由,這才是我們應(yīng)當(dāng)追尋的財富。

      自由是一筆財富,不忘初心,必將永垂不朽。戰(zhàn)國時期的孔子,著名思想家、教育家。他的'儒家思想深受古代帝王推崇,最難得可貴的是,孔子為了后代,放棄了追名逐利,甘心從教。他放棄了自己的自由,用來完成他的事業(yè),縱使一世無名,他亦如此,不為別的,只為那顆恒古不變的心。三國時期的諸葛亮,為蜀國的繁榮昌盛做出了巨大貢獻,自劉備死后,諸葛亮又扶持劉禪,可劉禪本就是一個扶不起的阿斗,蜀國也隨之走下坡路。此時,諸葛亮本可以一走了之或取而代之,憑借一身才華,不論走到哪兒都受人敬仰,但他卻用自己的自由,為蜀國奔忙,最終流芳百世。

      自由不是胡作非為,不是無謂的放縱。當(dāng)今社會,犯罪之風(fēng)盛行,而對這種情況,我們應(yīng)當(dāng)全力制止,這并不是真正的自由,而是一種謀取利益的非法行為。自由應(yīng)當(dāng)建立在法律的基礎(chǔ)上,畢竟沒有規(guī)矩,不成方圓。我喜歡大海,喜歡藍(lán)天白云,喜歡微風(fēng),這都是自由的形式,在追逐自由的道路,我必將揚帆前行。

    自由三年級作文 篇6

      每年才有一次兒童節(jié),唉!真是太少了吧?傆X得玩得不過癮,我想再創(chuàng)立一個“兒童自由節(jié)”,時間定為每月的最后一天。

      “兒童自由節(jié)”的早上,我先登錄QQ,在群里邀請我的同學(xué)來我家參加“快樂派對”。媽媽為我們準(zhǔn)備了可口的早餐,各種各樣的零食和水果,保證我們吃得痛快,玩得開心。大家很快來到我的家:小燦玩電腦,小?措娨,小沐和小語玩玩具。

      時間過得真快,一眨眼就到中午了!我們的肚子餓得咕咕叫?吹阶郎厦牢兜娘埐耍蠹依峭袒⒀,不一會兒,就把“戰(zhàn)場”打掃得一干二凈。這群“吃貨”真能吃!特別是小燦和小棟,吃得滿嘴流油!我和幾個小女生吃得比較“文靜”,結(jié)果肚子還是空蕩蕩的呢!我趕緊叫爸爸打了肯德基的外賣電話……

      我們邊吃邊玩。我又下載了一個“拳皇”游戲。興成和小燦太厲害,他們倆你拼我殺三百回合,興成最終獲勝。接著,我們又玩了“‘穿越火線’之巨人城”。正當(dāng)我們玩得最開心的時候,幾個女孩大叫起來,原來她們害怕游戲里的驚險場面。

      太陽快要落山啦,轉(zhuǎn)眼間“兒童自由節(jié)”就要過完了。我拍拍胸脯說:“今天很開心,又恰逢‘兒童自由節(jié)’,希望大家今天都玩得盡興!不過歡樂的節(jié)日結(jié)束之后,也別忘了努力學(xué)習(xí)喲!這樣我們的節(jié)日才能更開心!”大家都點點頭,表示贊同我的想法。學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)痛快嘛。

      快樂的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,大家依依不舍道別回家。大概每個人的心里都在想:什么時候,“兒童自由節(jié)”能永駐呢?

    自由三年級作文 篇7

      爸爸出差買了一只可愛的小烏龜回來,我高興得手舞足蹈,把它放在一個精致的魚缸里精心飼養(yǎng)起來。

      有一天,我悄悄地走到小魚缸旁看小烏龜,只見它脖子伸得老長,前爪緊貼在缸壁上,后爪直立起來,一雙圓溜溜的小眼睛直望向缸外。它的爪子緊貼著光滑的缸壁一步一步艱難地往上爬,每次爬不到5厘米就掉下去了,可它不放棄,接著再爬……它爬幾次,就掉下來幾次,還四腳朝天呢!我心里都替他著急了。小烏龜目不轉(zhuǎn)睛地望著我,好像在說:“親愛的小主人,我難受極了,快放我回家吧!好嗎?”

      頓時,我覺得自己倒像是那只小烏龜,雖然我沒像小烏龜那樣被著在缸里,但我覺得我是一個沒有自由的孩子,小烏龜真的好可憐呀。我猛然醒悟過來,抓起小烏龜直奔小河。小烏龜離開我的小手,快活地游向遠(yuǎn)方。我不禁大聲喊:“小烏龜,你自由了!”