【精選】時(shí)間三年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的時(shí)間三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
前段時(shí)間過年的時(shí)候，我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上聽到一首美麗并略帶傷感的歌《時(shí)間都去哪了》。聽著聽著慢慢讓我對(duì)生活有了一些新的領(lǐng)悟。
“時(shí)間都去哪了，還沒好好地感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！甭牭竭@里，讓我想起上次在書房看到一個(gè)爸爸媽媽年輕時(shí)的相冊(cè)，那燦爛的笑容，美麗的青春，是那么溫暖，那么溫馨�，F(xiàn)在爸爸媽媽的臉上早已爬滿了一條條的皺紋，他們的頭上增添了一根根的白發(fā)。
曾幾何時(shí)，爸爸媽媽為了我能上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校而四處奔走；為了我能有一個(gè)健康的身體而堅(jiān)持每天給我往學(xué)校送飯；為了我上學(xué)方便而在學(xué)校附近租房子住。
時(shí)間都去哪了，我真想讓時(shí)光倒流，抹平爸爸媽媽臉上的皺紋，再回到他們年輕的時(shí)候，看到照片里他們燦爛的一幕。
時(shí)間都去哪了，我也開始慢慢長(zhǎng)大。我該如何報(bào)答爸爸媽媽呢？為了不讓爸爸媽媽的皺紋更深，頭發(fā)更白，我以后一定好好學(xué)習(xí)，用功讀書，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。成為爸爸媽媽的驕傲。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
今天早上，我很晚才起床。吃完早飯，我告訴自己：要去做作業(yè)了。但我卻想玩一會(huì)。我明明知道不趕緊做作業(yè)會(huì)來不及的，但我就想玩。最終，我去看了會(huì)書。才看了幾頁，我的內(nèi)心又在呼喚我：快去，做作業(yè)了，再不做作業(yè)就真來不及了！我只好不情不愿的去做口算了。做的時(shí)候我腦子里還在東想西想地：“哎呀，前幾天的閃光紙呢？可以用來做好看的玫瑰。哎呀，橡皮去哪了。對(duì)了，昨天看的書真好看啊，真想繼續(xù)看。之前畫的畫呢？哎，我還得做作業(yè)呢……”一眨眼功夫，就快到中午了。我才做了沒幾題，我有點(diǎn)著急了：做不完怎么辦，下午應(yīng)該有時(shí)間做的吧。
到了下午，我又拖拉了。我以為自己的速度很快，可以在短時(shí)間內(nèi)做完的�！耙徊恍⌒摹蔽矣滞嫫饋砹恕５搅巳c(diǎn)多，我和自己說：“必須做作業(yè)了，把上午沒做完的作業(yè)完成了再玩吧。”這次，我終于做起來了。但不知道為什么，我心里總想玩，就想玩，哪怕一小會(huì)也行。
我怎么才能克服這種念頭呢？
時(shí)間緊迫，我終于體會(huì)到“趕”的滋味。我知道，浪費(fèi)的時(shí)間白白流逝了，再也追不回來了，只能拼命的趕。
哎，時(shí)間啊時(shí)間，為什么你總是這么怪。在我做自己不想做的事情時(shí)，比如做作業(yè)時(shí)，時(shí)間過得特別慢。我以為已經(jīng)過去很久了，實(shí)際只過去了一點(diǎn)點(diǎn)。真是“度日如年”。可是有時(shí)，在做我喜歡的事時(shí)，時(shí)間卻過得如此快，我以為只玩了一小會(huì)，不料一看，已經(jīng)過了一大半時(shí)間。
哎，時(shí)間啊時(shí)間，什么時(shí)候我才能真正理解你，并且好好的利用你呢？
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
都在問：時(shí)間去哪了？我也在想：時(shí)間到底去哪了呢？時(shí)常翻看影集的時(shí)候，我仿佛覺得自己還是那個(gè)“咿咿呀呀”學(xué)語，蹣跚學(xué)步的小寶寶，怎么就變成了面向國旗敬隊(duì)禮的小學(xué)生了？
不知道從什么時(shí)候起魔方代替了我從小就愛玩的拼圖；不知道從什么時(shí)候起，我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事；不知道從什么時(shí)候起，我不再膽小，白天可以一個(gè)人在家；不知道從什么時(shí)候起我的個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)到了媽媽的肩膀那么高。我從在大人懷里抱著的小寶寶，到現(xiàn)在我可以彈奏美妙的鋼琴曲；可以寫一手漂亮的毛筆字；可以說一口流利的英語……
我在一天天長(zhǎng)大，一天天變得成熟起來�？墒�，抬起頭看，曾經(jīng)身材苗條、面色紅潤(rùn)的媽媽，看起來有些發(fā)福，臉上長(zhǎng)出了斑點(diǎn)；曾經(jīng)年輕、帥氣的爸爸，額頭上多了幾道深深皺紋，黑頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)……
我最親的親人啊！我的爸爸、媽媽，你們陪我一天天長(zhǎng)大，自己卻不經(jīng)意的變老了，我想大聲對(duì)你們說：“無論時(shí)間去哪，我都一直愛你們，一直陪你們慢慢變老！”
時(shí)間三年級(jí)作文 篇4
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間，生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間去了，沒有再來的時(shí)候，不要感嘆昨天浪費(fèi)的時(shí)間，也不要幻想明日的'過程，這樣，只會(huì)讓你多了一個(gè)感嘆浪費(fèi)時(shí)間的理由�，F(xiàn)在，是重要的，快速、準(zhǔn)確的完成一件事會(huì)讓你多出完成另一件事的時(shí)間。反之，只會(huì)讓你事倍功半，而不是事半功倍。
明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。安排好自己的一天，是珍惜時(shí)間的第一步，不要幻想明天做，明天也有明天的事。假如你等到明天做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，明天的事做不來了，只好放在第二個(gè)明天，到了第二個(gè)明天，你會(huì)把一部分的事放到第三個(gè)明天。
時(shí)間是公平的，他不會(huì)因?yàn)槟闶谴蠊�，有�?quán)有勢(shì)，而在你身邊多待一分；他也不會(huì)憐惜你是垂死之人，而讓你在世上多活一刻。他鐵面無私，他公平，他公正。
時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……所以，我們要——珍惜時(shí)間！
時(shí)間三年級(jí)作文 篇5
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是，時(shí)間過了，就沒有再生的時(shí)候。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了８年了，在２６８０個(gè)日日夜夜里，經(jīng)過２６８０個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。那么，時(shí)間到底跑到哪兒去了？白天，時(shí)間在老師的講課聲中溜走；在對(duì)話中飄走了。在課間，在小朋友的歡聲笑語中悄悄地滑過；在我吃飯的時(shí)候，伴隨著可口的飯菜被吃進(jìn)肚子里了。
晚上，在我洗澡的時(shí)候，時(shí)間像魚一樣溜走了；在我香甜的睡眠中游走了。
時(shí)間在圍棋的對(duì)殺中過去；在美妙的琴聲中飛過；在翩翩的舞姿中飛走了；在寫書法的時(shí)候，從毛筆的筆尖中晾干了；時(shí)間在滑梯上滑走了……
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。時(shí)光匆匆地溜走，不因?yàn)槿魏稳硕Ａ�，匆匆又匆匆，不知疲倦地跑著，我要和時(shí)間賽跑：跑出圍棋的結(jié)界，跑出音樂的生命，跑出美麗的人生！
時(shí)間三年級(jí)作文 篇6
星期天早晨，爸爸要去值班，他讓我自己安排這半天的時(shí)間。我很開心，因?yàn)槲易杂闪恕?/p>
我這個(gè)周末應(yīng)該怎么過？寫作業(yè)、玩電腦、出去玩……？這些我都要。我突然想起來得先登錄上qq，這樣我就可以各媽媽視頻聊天了！接著，我就想了一下還是先完成作業(yè)，《黃岡》、寫字本、每日素材、周記，我寫這些作業(yè)的速度明顯比以前快得多了，可能是因?yàn)槲蚁胫�要去玩電腦游戲《開心寶貝》吧！
一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間很快就溜走了，怎么辦？我突然想起爸爸說可以看一部英文卡通電影的，這不算我玩電腦的時(shí)間。我就百度了一下，我搜到了一部超搞笑電影－－－《艾爾文與花粟鼠》，其實(shí)“艾爾文”也是一只花粟鼠，它們的主人是大衛(wèi)……
這部電影讓我在開懷大笑中很快度過了半天時(shí)間。中午爸爸回來，我把我的活動(dòng)安排告訴他，爸爸夸我自己會(huì)安排時(shí)間！
時(shí)間三年級(jí)作文 篇7
學(xué)完《和時(shí)間賽跑》這篇文章，朱老師讓我們做了一個(gè)和時(shí)間有關(guān)的游戲，游戲室我們每一個(gè)人一分鐘能干多少事。朱老師說出了很多例子，如；寫字，讀課文······之類的，我選的是寫字，老師都喊了開始了，可我還沒反應(yīng)過來，老師說：“已經(jīng)過了二十五秒了�！蔽也砰_始寫，老師喊停了，我才剛寫了十八個(gè)字。這時(shí)，我才感到一分鐘太快樂，只要你把握不好，它就會(huì)從你的身邊悄悄溜過去，再也回不來了。
接下來，老師讓我們四人一組，挑出組里干事最快的人來匯報(bào)，討論開始了，我看了一眼其余三個(gè)人的紙，沒有一個(gè)突出的，原先，我是對(duì)我們組的語文課代表充滿希望的，可是一看她也愁著呢，我們選來選去，選來選去，選定了陳宣屹同學(xué)。不一會(huì)兒，就輪到我們組發(fā)言了，陳宣屹可能有些膽怯，不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來，就把他叫了起來，他說他是我們組字寫的最多的同學(xué)，朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這么快。
通過這次做游戲，我才知道時(shí)間是可貴的，我以后要好好珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取做義工高效率的人。最后，我又給自己記了一分鐘，我寫了二十九個(gè)字。我覺得還不錯(cuò)！
時(shí)間三年級(jí)作文 篇8
穿過時(shí)間的隧道，我來到一個(gè)很陌生的地方。這里的人忙忙碌碌，連走路都是急匆匆的。
我向前走。迎面走過來一位叔叔，我立刻跑了上去，問道：“叔叔，這兒是什么地方��？”叔叔笑著說：“小朋友，你是初次來到這兒吧。告訴你，這兒是時(shí)間世界。因?yàn)槲覀冞@個(gè)星球上都是用時(shí)間來做交易，也就相當(dāng)于地球上的金錢。剛才你問了我一個(gè)問題，耽誤了我的時(shí)間，所以你應(yīng)該付給我錢！”“噢，怪不得這里的人走路那么急匆匆的，可是我沒有錢怎么辦呢？”我有點(diǎn)兒著急了�！斑@好辦。你今年多大了？”叔叔忽然提出這樣古怪的問題。我答道：“12歲！”他迅速在一張卡上寫了幾行字，寫出了我的名字和年齡，然后把我的卡片放進(jìn)一個(gè)像翻譯機(jī)的小盒子，笑著解釋道：“這張卡片就是你的時(shí)間卡，至于這個(gè)小盒子是時(shí)間挪移器，剛才我已經(jīng)從你的時(shí)間卡上抽出了五分鐘。好了，我得走了。”說完，邁著大步急急忙忙地走了。
離開了叔叔，我又繼續(xù)向前走。前面從一座房子里傳出了啼哭的聲音。我擠上前去，看見地上躺著一位姑娘，旁邊還有一位老太太傷心地抹著眼淚。
原來，這位姑娘因?yàn)榈昧瞬�，老太太的時(shí)間救不了這位姑娘，而不幸死了。看見老太太很傷心的樣子，我于心不忍，自言自語地說：“假如我把時(shí)間讓給了姑娘，那姑娘會(huì)不會(huì)復(fù)活呢！”老太太聽到后，停止了哭泣，驚奇地說：“真的？”我看著這位可憐的姑娘，又想起了老太太剛才很傷心的樣子，就毫不猶豫地說：“要用多長(zhǎng)時(shí)間呢？”老太太歪頭想了想，說：“最少也得二十年吧�！薄岸曛�，我才三十二歲。沒關(guān)系，抽吧！”我掏出時(shí)間卡，她把我和那位姑娘的時(shí)間卡放在時(shí)間挪移器里，過了一會(huì)兒，姑娘漸漸地蘇醒了。老太太很感激我，就送給我一輛小汽車。我開著小汽車，離開了這兒，又繼續(xù)向前走了。
走著走著，我覺得肚子有點(diǎn)餓了，便把車停下了，走進(jìn)了旁邊的一家五星級(jí)賓館。我叫了許多有著稀奇古怪名字的山珍海味，獨(dú)自享受起來。吃完了飯，我將時(shí)間卡遞給了服務(wù)員，結(jié)果又減去了五年。沒關(guān)系，時(shí)間還早著呢！
時(shí)間三年級(jí)作文 篇9
時(shí)間不是讓我們看著它在鐘表里一下一下地跳動(dòng)，而是在告訴我們，讓我們好好地利用它。
我能在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)、讀書、寫完口算題卡，我覺得我的時(shí)間就沒有被我浪費(fèi)。為了能保證我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，我要求自己做到一氣呵成。
我在寫作文的時(shí)候，一氣呵成地寫完一篇作文需要一個(gè)小時(shí)左右。有的時(shí)候我會(huì)發(fā)呆或者溜號(hào)，這樣寫作文就需要二個(gè)多小時(shí)。最后讀兩個(gè)小時(shí)寫出來的作文還聽不懂，寫的時(shí)候，自己總愛溜號(hào)，所以很多句子都不通順。
我發(fā)現(xiàn)一氣呵成是不浪費(fèi)時(shí)間的最好方法。