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關(guān)于時(shí)間三年級(jí)作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的時(shí)間三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
星期天,因?yàn)橄掠甑脑,樂樂一家只能呆在家里?/p>
樂樂的爸爸媽媽掏出手機(jī)玩了起來。
樂樂看看爸爸的手機(jī),爸爸在打游戲,樂樂又看看媽媽的手機(jī),媽媽在玩微信,呀,換成了網(wǎng)上購物。
樂樂對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,陪我玩一會(huì)兒好嗎?”“別叫,我好不容易才玩到第七關(guān),別讓我重玩!”爸爸大聲嚷嚷道。
樂樂又向媽媽懇求道:“媽媽,您陪我玩會(huì)兒好嗎?”“別吵別吵,我都聽不見我的閨蜜在說什么減肥秘訣了!”媽媽說道。
樂樂很難過,爸爸媽媽都不陪他玩。
忽然,樂樂噘起嘴叫道:“手機(jī)有那么重要嗎?難道手機(jī)比我還重要?你們已經(jīng)近視了,鏡片都有一座山那么厚了,還看手機(jī)”“樂樂,不是這……”還沒等爸爸媽媽說完,樂樂又開口了,“雖然手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的工具,可是你們也得多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我呀!”
爸爸媽媽一下子愣住了,頓時(shí)啞口無言。
小伙伴們,你們的'父母是不是和樂樂的父母一樣呢?我想,肯定有不少人,你們可以告訴你們的父母:“爸爸媽媽,你們能不能不沉浸在手機(jī)中,而是多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來陪陪我呢?”
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
一寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來!
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說:“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說:“時(shí)間就是生命!
時(shí)間,在我們讀書的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁,在想什么,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!
當(dāng)讀書的`時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,可是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒有得到。因此,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,由于每個(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
我撥通時(shí)間對(duì)話試探的喊到:“喂?有人嗎?”“你好”一個(gè)陌生又熟悉的聲音回答道。我激動(dòng)極了,問:“你是誰呀?”“我是你,你是我呀!我是二十年后的你!”天吶!原來時(shí)間電話真的可以讓我和未來對(duì)話。
正當(dāng)我興奮的手舞足蹈的時(shí)候,未來的我說:“我讓飛船接你到未來玩,好嗎?”我趕快回答:“好呀好呀!”沒想到剛掛完電話,就聽到巨大的像暴風(fēng)一樣嗚——嗚——的聲音,我飛快地打開窗戶探頭望去,一艘迷你飛船就停在樓下,未來的我向我招手喊到:“快來呀!”我定睛一看,圓臉,大長腿,身體很強(qiáng)壯,很陽光……我問未來的自己是什么職業(yè)的,他告訴我因?yàn)閳?jiān)持了夢(mèng)想,現(xiàn)在已經(jīng)是漫畫月刊的正式記者了!我心里想到:是呀我現(xiàn)在可不就是河南日?qǐng)?bào)的小記者嘛!
到了!我停下思緒,下船一看!每個(gè)大樓的周圍都綠樹環(huán)繞,并且每個(gè)大樓前都有一條清澈的河流,到處都是鳥語花香,天藍(lán)藍(lán)的,云朵白的像大大的`棉花糖一樣!太美麗了!再想想現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境,忍不住嘆了口氣。
第二天我又回到了二十年后,去參觀了他的房子:第一層有三個(gè)臥室兩個(gè)客廳一個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)大食堂;第二層是澡堂溫泉和游泳池;第三層是游戲廳;第四層是圖書館;第五層是照片保存廳。實(shí)在是太豪華了,回到家后我仍回味無窮,心想我以后也要把我的家打造的這么漂亮!
第三天,我再一次去了他的家里,先泡了溫泉,之后我又去大食堂里點(diǎn)了一份牛排一杯可樂,兩個(gè)時(shí)令小菜,沒想到服務(wù)員竟然是機(jī)器人!食物也美味極了,作為一名小吃貨,我都要樂不思蜀,不想回到現(xiàn)實(shí)了!
但是未來的我對(duì)我說:未來終究是虛幻的,想要過這樣的生活,還是要靠自己的努力才行啊!只要你不斷努力你終會(huì)有一天成為你想要的模樣的!于是我選擇回到現(xiàn)實(shí)!回到我無憂無慮的童年!
這次現(xiàn)實(shí)與未來的時(shí)空穿越讓我感慨萬千:我很崇拜二十年后的那個(gè)我,也很想過那樣的生活,但我現(xiàn)在知道了,只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!不然夢(mèng)想終究是虛幻的!所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!我要成為二十年后的我自己!成為一名真正的記者!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇4
“起床了,起床了!”我被媽媽吵醒了,睜開了這雙朦朧的睡眼!翱炱饋,小懶蟲,都七點(diǎn)半了,你八點(diǎn)還要上作文班呢!”媽媽真是“一語驚醒夢(mèng)中人”,因?yàn)槲覐膩頉]有吃到過,我可不想毀了我“一世英名”,于是,我開始了一次史無前例的時(shí)間比賽。
沖到衣櫥,拿起來衣服就穿。當(dāng)我穿好衣服時(shí),一看時(shí)間,哇!已經(jīng)7:40了,我想都沒想,就三步并兩步到達(dá)衛(wèi)生間,開始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”開始刷牙,洗臉。時(shí)間又過去了5分鐘,媽媽早餐寄給我。說:“加油!你可以的!”我來不及給媽媽一個(gè)感恩的`眼神。就拿上早餐,拔足狂奔,沖向作文班……7:55。我終于到達(dá)作文班,我趴在桌子上長舒一口氣,這時(shí),我仿佛聽見媽媽在耳邊說:“你戰(zhàn)勝了時(shí)間,我為你驕傲!笨粗h(yuǎn)處,小鳥仿佛也在表揚(yáng)我,我不禁露出了微笑。
我,是時(shí)間的勝者;時(shí)間是我的手下敗將。我將永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝時(shí)間。我將永遠(yuǎn)勝利!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇5
喬伊是一個(gè)活潑天真的小男孩,可是他有一個(gè)毛病,就是不管做什么事,都只求時(shí)間快點(diǎn)過去,卻從來不注意自己有沒有收獲。所以他的日子過得很空洞,乏味。上課時(shí)他把老師的話丟在一旁,心里一直在想:“時(shí)間過得好慢,快點(diǎn)下課吧!”練習(xí)鋼琴時(shí),他從不注意自己彈出的曲子,只是想:“時(shí)間真慢啊,要是能調(diào)快就好了!”
有一天,喬伊正在上課,突然出現(xiàn)了兩個(gè)拇指般大小的精靈,他們悄悄地爬上了喬伊的課桌,對(duì)著正在頻頻看表的喬伊大叫了一聲。然后,稍大一點(diǎn)的精靈說話了:“喬伊你好,我們是推時(shí)間的小精靈,我們來自外太空,我想你會(huì)收留我們!”這時(shí)另一個(gè)精靈對(duì)吃驚不已的喬伊解釋道:“我們的工作就是推時(shí)間,是時(shí)間飛快地過去。”喬伊半信半疑地問:“這是真的嗎?”“不信你看看手表!”大一點(diǎn)的精靈說。喬伊一看手表,原本還有20分鐘才結(jié)束的課,早已結(jié)束了!
喬伊興奮不已地收留了兩個(gè)小精靈,把家里的房子鬧鐘拿來做小精靈的家,F(xiàn)在喬伊一上課,轉(zhuǎn)眼之間下課鈴就響起了;彈鋼琴不到五分鐘,練琴時(shí)間就結(jié)束了。從此以后,喬伊過上了無憂無慮的快樂生活。
有一天,喬伊無所事事地走過一家商店,突然,他看見了玻璃櫥窗里印出來的影子,那個(gè)人多么像自己啊,只是非常非常地老。喬伊嚇呆了,飛也似的跑回家,照照鏡子,果然是自己!喬伊發(fā)抖地去問小精靈到底是怎么回事,小精靈說:“你讓我們不停地推時(shí)間,時(shí)間飛快地過去了,你當(dāng)然就老了,現(xiàn)在,你的時(shí)間已經(jīng)不多了!眴桃羾樀么罂,央求小精靈收回那些流逝的時(shí)間,小精靈說:“那怎么可能,過去的'時(shí)間是永遠(yuǎn)都找不回來的!”喬伊絕望了,他哭喊著:“不要啊,我不想老,我不想死去……”
“喬伊,喬伊!你怎么了?快起床啊,要遲到了!”喬伊睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,身邊站著媽媽。他一骨碌爬起來沖到鏡子前——啊,原來是一場噩夢(mèng)!
從那以后,時(shí)間成了喬伊最最珍貴的財(cái)寶,他再不輕易讓一分一秒從他手中溜走。他送走了兩個(gè)小精靈,并請(qǐng)他們永遠(yuǎn)不要再來找他。喬伊常常很認(rèn)真的告訴那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們“推時(shí)間的小精靈的故事”,他還打算將來把這個(gè)故事告訴他的孩子,再告訴孩子的孩子……
時(shí)間就是生命,失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都回不來的呀!