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    春天的景色三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-16 20:17:46 三年級(jí) 我要投稿

    春天的景色三年級(jí)作文合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的春天的景色三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    春天的景色三年級(jí)作文合集9篇

    春天的景色三年級(jí)作文 篇1

      說(shuō)嬌陽(yáng)似火的夏天是火紅的,充滿著活力;果實(shí)累累的秋天是金黃的,充滿著收獲;銀裝素裹的冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn)。,桃紅柳綠的春天不柔嫩、充滿希望的嗎?四季中,我最喜歡的那的春天。

      你看,春姑娘唱著歌,邁著輕悠的步伐,來(lái)公園。她像深藏不露的魔法師,熟練地用魔棒地往草一指,奇跡了,原本枯黃的小草慢地變綠了,越變?cè)骄G,最后,綠油油、水靈靈的,害羞地低下了頭。微風(fēng)地吹,小草地?fù)u擺著,在向春姑娘道謝呢!春姑娘又對(duì)柳樹吹了一口氣,柳樹開始長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,從遠(yuǎn)處看,宛如仙女在河邊梳頭呢!春姑娘公園又變回美麗的樣子,嘴角露出甜美的微笑。

      春姑娘來(lái)森林,她的喚醒了冬眠的動(dòng)物。的森林頓時(shí)沸騰開了:狗熊揉了揉蓬松的眼睛,慢騰騰地坐了;蛇打了個(gè)哈欠,情愿地從美夢(mèng)里“回來(lái)”;青蛙更是懶惰,被春姑娘催促了好幾聲,他才無(wú)可奈何地了。大家看見春姑娘來(lái)了,睡意頓時(shí)一掃而光,為春姑娘表演了精彩的節(jié)目,如天鵝舞,青蛙樂隊(duì),猴子馬戲團(tuán)……節(jié)目讓春姑娘笑逐顏開,她才依依不舍地向動(dòng)物朋友告了別。

      春姑娘離開了森林,來(lái)田野。她農(nóng)民伯伯在播種、插秧,并叫來(lái)了春的使者“春雨”,春雨“嘩啦啦”地下了。莊稼在雨水的滋潤(rùn)下,茁壯地成長(zhǎng)。

      。〈禾焓勾蟮?zé)ㄈ灰恍,她給歡樂和希望,催促奮發(fā)向上。這美麗的春天。

    春天的景色三年級(jí)作文 篇2

      最近盛開的紫丁香,正散發(fā)著濃郁的香味;筆直的棕櫚樹挺立在花園中;高大的梧桐樹傲立在校門口,好像每天在歡迎我們來(lái)到校園;操場(chǎng)的西南角種著亭亭玉立的竹子。

      一進(jìn)大門,就看見寬闊的大操場(chǎng),它是人工草坪做成的。草坪中間是綠色的,內(nèi)有白色劃線的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。外圈是橘紅色的跑道,體育課上我們?cè)谏厦姹M情的奔跑、踢球、做操。我們十分喜愛人工草坪,走在上面軟綿綿的,非常舒服。操場(chǎng)四周種著許多花草樹木。最近盛開的紫丁香,正散發(fā)著濃郁的香味;筆直的棕櫚樹挺立在花園中;高大的梧桐樹傲立在校門口,好像每天在歡迎我們來(lái)到校園;操場(chǎng)的西南角種著亭亭玉立的竹子;北邊還有新種的梨樹和蘋果樹。

      順著操場(chǎng)東邊的臺(tái)階來(lái)到教學(xué)區(qū),整個(gè)教學(xué)樓成馬蹄形,分為四層。教學(xué)樓東邊摟面上鑲嵌著八個(gè)醒目的大金字:“誠(chéng)樸、敏學(xué)、友愛、活潑”。它是我們的校訓(xùn)。教學(xué)區(qū)內(nèi),有多功能室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、電子琴室。教學(xué)樓的西邊設(shè)有鍵身器材,它是我們課間休息的好去處。后面圍墻上有許多祖國(guó)壯麗山河和名勝古跡的巨幅圖畫,莊重典雅。

      !我們的學(xué)校多富有生機(jī),我愛我的校園。

    春天的景色三年級(jí)作文 篇3

      我家到學(xué)校每每要經(jīng)過(guò)湛河上的眾福橋,湛河兩岸也就成為我和朋友們玩耍時(shí)最好的去處。

      連日來(lái),細(xì)雨連綿不斷,雖說(shuō)天氣冷了點(diǎn)兒,春雨卻如油般地滋潤(rùn)著湛河兩岸。小草悄悄地探出頭來(lái),柳條兒也吐出了嫩芽,在微風(fēng)中翩翩起舞,婀娜多姿!草坪圍著河水,河水倒映著草坪,還不時(shí)從水面上游來(lái)幾只水鴨,嬉戲玩耍,悠閑自在;岸上追逐打鬧的小狗,在草坪上不時(shí)的打個(gè)滾兒,活潑可愛!草坪上開著一種不知名的白色小花,有的藏在草叢中,有的探出頭來(lái),這一簇,那一片,即使沒有斑斕的色彩,沒有迷人的芳香,也給經(jīng)過(guò)冬日洗禮的草坪帶來(lái)一絲春的生機(jī)。如此美景,讓人感覺到“舟行碧波上,人在畫中游”。

      天邊露出魚肚白,我和爸爸便趕在上學(xué)的路上。湛河兩岸,滿是晨練的人們,有的跑步,有的跳繩,有的打羽毛球,有的抖空竹,還有的在打腰鼓,爺爺奶奶把腰使勁地扭,臉上洋溢著幸福的笑容。聽,不時(shí)的還從遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣優(yōu)美的唱腔,爸爸說(shuō),那是有人在吊嗓子,咱河南人都愛唱豫劇。尋著歌聲望去,我忽然發(fā)現(xiàn)湛河上游矗立著一座座高樓大廈。

      “爸,快看,海市蜃樓!”

      “銳,那不是海市蜃樓,那是咱平頂山的新城區(qū)!

      美麗的湛河,美麗的家鄉(xiāng),讓我怎能不永遠(yuǎn)的愛你!

    春天的景色三年級(jí)作文 篇4

      春像是一位花姑娘,展開雙手,擁抱大地,是萬(wàn)物復(fù)蘇。

      春天像是一位慈祥的媽媽,溫柔美麗,奉獻(xiàn)母愛,使兒女們得到無(wú)私的保護(hù)。

      春天像是一杯美酒,幽香誘人,陶醉人心,使人迷戀其中。

      春天的為微風(fēng),綠色般的愛,輕柔的吹起我凌亂的頭發(fā),像是一面在空中飄零的旗幟。我情不自禁地贊美著能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,真想找一處風(fēng)景看一看。

      隨著自己的感慨出來(lái)散步,我不由地來(lái)到了一處田野。四周的草像湖面上的波浪一般,加上生機(jī)勃勃,令人嘆息生靈的奇異,若是自然形成的森林,則會(huì)有更幽深的意境。

      田野中的一朵朵花真是婀娜多姿,當(dāng)一束帶著泥土的鮮花捧到人的面前時(shí),一股淡淡的幽香香使你頓時(shí)心曠神怡,讓你仿佛已經(jīng)醉了。嘿,你看,小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開泥土。正在朝我們朝手呢!這正站著一位亭亭玉立的少女呢。你看柔軟翠綠的枝條,細(xì)嫩渾圓的樹葉,讓我不由想起一首古詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

      天上真美呀!陽(yáng)光流溢著整天地。天,是剛被染成蔚藍(lán)色的畫布;云,是綴畫面變幻莫測(cè)的奇花;太陽(yáng)這位給我們溫暖的母親,毫不吝惜地將繽紛的`色彩向大地傾瀉,灑向廣闊的世間。于是春天變得春意盎然,萬(wàn)紫千紅,生氣蓬勃。

      當(dāng)我離開田野時(shí),真有種難舍難分的感覺,我完全陶醉在這絕妙的景色中。

    春天的景色三年級(jí)作文 篇5

      今天是二月四日農(nóng)歷十二月十六。也就是上學(xué)期我們讀到的一年二十四個(gè)氣節(jié)的其中一個(gè)"立春”。

      春天來(lái)了,讓我重溫了唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。宋代朱熹的《春日》,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。宋代蘇軾《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。還有宋代葉紹翁的《游園不值》春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

      春天春意、濃濃。春天的氣候,日暖風(fēng)清,春風(fēng)拂面,春姑娘展開了笑臉,陽(yáng)光格外明媚。但是有時(shí)也伴隨著蒙蒙的細(xì)雨,綿綿春雨下起來(lái)滴答滴答的像打著樂器。春天的色彩百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅,滿園春色。春天的聲音泉水丁冬,春雨沙沙,百鳥爭(zhēng)鳴,鳥語(yǔ)蛙鳴,春雷滾滾。春天的動(dòng)物小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方飛回北方老家。春天的植物金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地。柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)像在跳舞,草兒從地縫里探出腦袋來(lái)朝太陽(yáng)招手,向春風(fēng)點(diǎn)頭。春天的人們?cè)谶@大好時(shí)光辛勤地播下希望的種子。

      啊,春天是一個(gè)美麗的季節(jié),景色真優(yōu)美,我愛美麗的春天。

    春天的景色三年級(jí)作文 篇6

      冬娃娃回去了,春娃娃回來(lái)了。

      一股股春風(fēng)吹在我的臉上,我和媽媽來(lái)到郊外,一片片碧綠一片片粉紅映入我的眼簾。柳樹長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)密密的小芽,嫩嫩的綠綠的微風(fēng)吹過(guò)柳樹,像是姑娘隨風(fēng)搖著自己的小辮子,跳起了優(yōu)美的舞蹈。廣袤的草地上小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在呼朋引伴地四處傳誦:春天來(lái)了,春天來(lái)了。

      我還在草地上放風(fēng)箏,媽媽站在后面拿著風(fēng)箏,我手里握著線,只要媽媽說(shuō)放,我就拼命的跑,一邊跑一邊笑,暖融融的春風(fēng)吹在我的臉上。放完風(fēng)箏,我們來(lái)到了湖邊,清澈的湖水就像一面明亮的鏡子,我能看見湖水里可愛的小魚和圓圓的石頭,美麗極了。

      春天的景色真美啊,春天真有趣,我喜歡春天。

    春天的景色三年級(jí)作文 篇7

      冬天過(guò)去了,春天來(lái)了。和煦的春風(fēng)撲面而來(lái),美麗的花兒像一張張快樂的笑臉,碧綠的小草上有幾滴未干的露珠,真是美極了!

      嘩啦啦,嘩啦啦,春天到了,河水解凍!公園里的河水又成了一面鏡子小區(qū)里的小溪成了小孩子們玩水的好去處。河邊的楊柳隨風(fēng)搖擺,如同小姑娘的辮子搖來(lái)?yè)u去。老家的小溪里有許多美麗的魚兒,有紅的,有白的,有白底紅花的,漂亮極了,好似一朵朵美麗的花兒。河中間的小亭子里,經(jīng)常有一些人在里面聊天,讀書,如同在仙境一般。

      小草萌發(fā)出了一個(gè)小小的芽,可愛極了公園里的草坪上,都長(zhǎng)出了小芽看著一塊塊的綠地,心情也頓時(shí)愉快許?粗〔菝劝l(fā)著生機(jī),我不禁想把自己變成一棵小草,因?yàn)樾〔輰?shí)在太吸引我了。如果一起床就去看小草,那一定會(huì)看到小草上的露珠,好比一雙明亮的眼睛,在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的。碧綠的小草也好像一塊碧綠的翡翠,讓人陶醉。

      春風(fēng)把梨花吹白了,把桃花吹開了,把所有在春天開的花都吹上了亮麗的顏色,果真讓人過(guò)目不忘。梨花潔白而又美麗宛如少女花一般的連衣裙,隨風(fēng)飄動(dòng)。桃花紅艷艷的,猶如小姑娘紅彤彤的。春天的花兒好似人們的臉,有些像小姑娘的臉,有些像大人的臉,真是千姿百態(tài),一朵勝一朵啊!除了梨花和桃花,別的花也都很美,我就不一一介紹了。

      春天有清澈的河水,有碧綠的小草,也有絢麗的花兒,我喜歡春天!

    春天的景色三年級(jí)作文 篇8

      一個(gè)春光明媚的早晨,我來(lái)到學(xué)校,一踏進(jìn)校門就聞到一陣清香,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)開了,我趕緊往玉蘭樹邊跑去。

      美麗的玉蘭樹開滿了許多白色的玉蘭花,散發(fā)出淡淡的香味。有的只開了一半,有的全開了,露出了金黃色的小“蓮蓬”,美麗極了!有的卻還是花骨朵兒,飽脹得好像馬上就要綻開似的。

      這么多的玉蘭花一朵又一朵的,每一朵都展示著自己獨(dú)特的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一樹玉蘭花比作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

      看著看著,我仿佛覺得自己就是一朵玉蘭花,穿著雪白的衣服,靜靜地站在那兒,突然一陣微風(fēng)吹來(lái),雪白的衣服在風(fēng)中飄動(dòng),我在微風(fēng)中翩翩起舞。小鳥飛過(guò)來(lái)對(duì)我訴說(shuō)清晨的快樂,蜜蜂飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)在花園采蜜的快樂。

      過(guò)了很久,我才記起我不是玉蘭花,而是在看玉蘭花呢!

    春天的景色三年級(jí)作文 篇9

      春天真美。

      春天的天空是那么的湛藍(lán),藍(lán)天上飄著白云,好似一只只可愛的小綿羊。我走在剛長(zhǎng)出小草的小路上,小草被風(fēng)一吹,在風(fēng)中舞蹈著,像一個(gè)美若天仙的女孩在翩翩起舞。兩旁的樹木經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的脫變,長(zhǎng)得又高又壯。枝頭上長(zhǎng)出了嫩芽,是葉子成長(zhǎng),枯死的前兆,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠葉子。

      我走到山坡上,山坡上遍地開滿了紅色和白色的山茶花,和金黃色的迎春花,還有五顏六色的小野花。蝴蝶扇動(dòng)著那引以為傲翅膀,飛向這些花,似乎是被花的美麗和香氣吸引來(lái)的呢!一陣輕柔的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,似乎是春風(fēng)姑娘在向我招手呢,“春風(fēng)姑娘”向花兒吹著氣,花兒在風(fēng)中舞動(dòng)著身姿,美麗極了!風(fēng)過(guò)了,只留下她走過(guò)的痕跡,留下了她在這兒的證據(jù)。

      滿山坡的花兒、美麗的蝴蝶、春風(fēng)拂過(guò)的痕跡,如果把這春天的美景是一幅活的畫,拿著花甲的本領(lǐng)可真了不起!

      我想大聲的呼喊,我愛春天!我更愛這春天的美景!

      春天是最美的季節(jié)!

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