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    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-16 18:09:38 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文匯編10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文匯編10篇

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1

      我的課余生活豐富多彩,打球、下棋、畫(huà)畫(huà)……其中,我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

      今天是我最喜歡的日子——星期六,因?yàn)槊總(gè)星期六我都要去萬(wàn)寶城5樓的圖索畫(huà)室上一個(gè)半小時(shí)的畫(huà)畫(huà)課。我又開(kāi)心又興奮,還不知道今天又要畫(huà)什么奇奇怪怪的東西呢?是小貓還是兔子……

      我走進(jìn)教室,原來(lái)我們今天要畫(huà)一個(gè)墨鏡先生。一開(kāi)始,老師先讓我們看一下構(gòu)圖。我在看構(gòu)圖的過(guò)程中,老師跟我們講了需要注意的地方和等下要勾畫(huà)時(shí)的難點(diǎn)。

      開(kāi)始畫(huà)了,我拿了鉛筆和勾線(xiàn)筆全神貫注地畫(huà)起來(lái),把輪廓一步一步慢慢的畫(huà)出來(lái),依次畫(huà)上了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子……

      過(guò)了好一會(huì)兒,一幅被我取名為“帥氣的墨鏡先生”的畫(huà)出來(lái)了,老師表?yè)P(yáng)了我的畫(huà),我很開(kāi)心!

      畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,我喜歡畫(huà)畫(huà)!

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2

      童年的記憶,多么像大樹(shù)上一圈一圈的年輪,可有一圈年輪卻是我終身難忘。

      小時(shí)候我在奶奶家的墻壁上發(fā)現(xiàn)一副非常漂亮的山水畫(huà),我也想畫(huà)出那么漂亮的畫(huà),于是我暗暗下定決心題目:我要畫(huà)出比那更漂亮的畫(huà)。

      一天,我正趴在桌子上畫(huà)畫(huà),沒(méi)想到媽媽會(huì)接我進(jìn)城,媽媽看了看我的畫(huà),說(shuō)題目:“繼續(xù)加油,寶貝,你畫(huà)的非程餑浚好!蔽衣(tīng)了,不由自主地笑起來(lái),并在一旁手舞足蹈起來(lái)。到了新家,我并沒(méi)有四處參觀,而是拿起筆和紙?jiān)谧雷由袭?huà)畫(huà)。不一會(huì)兒,我畫(huà)完了,于是拿起新買(mǎi)的彩筆涂染起來(lái),心想千萬(wàn)不要涂成丑八怪呀!可事實(shí)偏偏與我作對(duì)似的——畫(huà)成了丑八怪,我頓時(shí)火冒三丈,感覺(jué)大腦也快要燒焦了似的,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很生氣,我便把紙揉成紙團(tuán),從窗戶(hù)扔了下去。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)題目:“做什么事情都不能半途而廢,要相信自己,加油!”我聽(tīng)了恍然大悟,開(kāi)開(kāi)心心地又拿起了一張紙畫(huà)起來(lái)……

      之后的日子我可沒(méi)有閑著,我看見(jiàn)什么畫(huà)什么,并經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)畫(huà)畫(huà)的書(shū),終于畫(huà)的有模有樣了,你們呢?如果你們?cè)诖蠼稚峡吹揭粋(gè)時(shí)刻拿著紙和筆的女孩的話(huà),你們一定能想到那個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的我!

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3

      花狗啦啦是森林里小有名氣的小畫(huà)家,她的畫(huà)的畫(huà)常常被獅子大王收藏在森林里的畫(huà)展里。啦啦有個(gè)哥哥,叫天天。天天非常喜歡學(xué)習(xí),所以,他的老師可多了!豹子教他打獵,百靈鳥(niǎo)教他唱歌,胖豬教他做飯……天天看弟弟啦啦已經(jīng)成了森林里的小畫(huà)家,非常羨慕。就想拜啦啦為師,讓啦啦教他學(xué)畫(huà)畫(huà)。

      第二天,天天早早的起了床,去找啦啦。啦啦聽(tīng)了,難為情地說(shuō);我怎么能讓哥哥叫我老師呢?天天說(shuō);沒(méi)事的,只要能學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),叫誰(shuí)老師都行。啦啦說(shuō);可是,你是我哥哥呀!天天想;硬的不行只能來(lái)軟的了!天天說(shuō);啦啦,啦啦,好啦啦。你就答應(yīng)我了吧!啦啦看看天天,說(shuō)了句;那好吧。謝謝啦啦老師!天天說(shuō)。

      從此,天天認(rèn)真的跟啦啦學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),最后,他的畫(huà)也被獅子大王收藏在畫(huà)展里。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4

      星期三的下午有兩節(jié)作文課,平時(shí)我們的作文課都上得多姿多彩,心里盤(pán)算著這次我們的楊老師又會(huì)想出什么有趣的游戲呢?

      一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的上課鈴打響了,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)了鴉雀無(wú)聲的教室。老師叫我們把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)。我想:畫(huà)畫(huà)是我最拿手的,我一定會(huì)拿第一的。我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,頓時(shí)眼前一片漆黑。我的心里像揣了一只兔子一樣似的嘣嘣地跳。我拿出自動(dòng)鉛筆,準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)小村莊。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我憑著自己的直覺(jué)先畫(huà)了一所房子,然后畫(huà)了一棵蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)里畫(huà)了一些蘋(píng)果,最后畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),一朵白云和幾只小鳥(niǎo)。我畫(huà)完后我的心情慢慢地平靜了下來(lái)。我剛想解開(kāi)紅領(lǐng)巾,突然,聽(tīng)見(jiàn)大家嘻嘻哈哈的歡喜聲。我連忙解開(kāi)一看,同學(xué)們捧著自己的作品:有的哈哈大笑,有的哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,還有的捂著肚子笑......真是千奇百怪。我立刻看著自己的畫(huà)也不由得捧腹大笑,原來(lái)我把小鳥(niǎo)畫(huà)到水里去了,把房子畫(huà)到樹(shù)上去了。真馬虎!

      老師又叫我們同桌一起合作共同畫(huà)一副人頭像。我和胡藝瀕兩人,我負(fù)責(zé)畫(huà)眼睛和嘴巴,他負(fù)責(zé)畫(huà)臉、鼻子耳朵。畫(huà)好后我睜開(kāi)眼睛,笑得掉了兩顆大門(mén)牙。哦!原來(lái)是它們分家了,好像鬧了矛盾生氣了似的。

      這節(jié)課我真開(kāi)心,因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到了盲人們的感受,沒(méi)有明亮的眼睛我們事情也做不好,人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)嗎?所以我們要從小保護(hù)好自己的眼睛,眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的太重要了。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5

      上課鈴聲響了,老師微笑著走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們喜不喜歡畫(huà)畫(huà)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“喜歡。”老師接著說(shuō):“那我們這節(jié)課就閉著眼睛畫(huà)畫(huà)!碑(dāng)老師的話(huà)剛落音,同學(xué)們都一臉驚訝。閉著眼睛可怎么畫(huà)畫(huà)。

      游戲開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我要畫(huà)一個(gè)大大的太陽(yáng)、一座高高的山山和一片綠油油的草地!彼龢(gòu)思著美麗的圖片。老師讓她閉上了雙眼,并給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆,用手拍拍黑板,尋找黑板的中心位置。找到位置后,她不假思索地畫(huà)了一片大大的草地,接著她又摸了摸黑板,畫(huà)了一個(gè)缺口的太陽(yáng),原來(lái)的天狗吃月卻變成了天狗吃太陽(yáng)了。同學(xué)們都發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學(xué)把眼睛睜開(kāi)了,她看了看黑板的“怪”畫(huà), 也不好意思地笑了。

      輪到我來(lái)體驗(yàn)了,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有閉著眼睛畫(huà)畫(huà),所以心情非常緊張,心想:“閉上眼睛什么都看不見(jiàn),我會(huì)畫(huà)成什么樣子呀?”我拿起了粉筆,摸了摸黑板,找到了一個(gè)位置。我先畫(huà)了一個(gè)屋頂,畫(huà)的時(shí)候緊張得手都發(fā)抖了。畫(huà)完屋頂后,我猶豫不決起來(lái),不知接著該從哪入手。我左摸摸、右摸摸,左畫(huà)畫(huà)、右畫(huà)畫(huà),好不容易才畫(huà)好。當(dāng)老師說(shuō)可以睜開(kāi)眼睛了,我才小心翼翼地把眼睛睜開(kāi)。房子歪歪扭扭的,窗戶(hù)也沒(méi)有,這哪里像房呀?老師看了看,微笑著說(shuō):“房子的窗戶(hù)去哪里了?這扇門(mén)那么小,最多只能鉆進(jìn)一只小動(dòng)物!倍旱么蠹叶夹α。

      最后一個(gè)同學(xué)的畫(huà)讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫(huà)到了屋頂上去了。

      笑過(guò)之后,我們都陷入了沉思,閉著眼睛畫(huà)畫(huà)只是一個(gè)游戲,此時(shí)我們可以想到眼睛是多么重要啊,如果沒(méi)有眼睛,什么事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多么痛苦的事情,我們可千萬(wàn)不能嘲笑他們啊!

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6

      一開(kāi)始的時(shí)候,我和陳怡蓁看到社團(tuán)報(bào)名表時(shí),讓我怦然心動(dòng),讓我怦然心動(dòng)的原因是,一:我想當(dāng)一位漫畫(huà)家,二:和好朋友一起學(xué)漫畫(huà)。

      我和陳怡蓁討論了一下,怡也答應(yīng)和我一起上美術(shù)漫畫(huà)社,回到家時(shí),我馬上跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):可以是可以,但要認(rèn)真上課喔!我立馬答應(yīng)了媽媽?zhuān)搅藢W(xué)校下課時(shí),我立刻跑去跟怡說(shuō)這個(gè)好消息,沒(méi)想到怡也可以去,真是太好了!我和有如在草原奔跑的脫韁野馬般,一路快走!當(dāng)我們一起進(jìn)去訓(xùn)導(dǎo)處時(shí),有一堆人,排著隊(duì)準(zhǔn)備交出報(bào)名表,幸好有然參加美術(shù)漫畫(huà)社,不然的話(huà),我和怡就不用上了。

      過(guò)了幾個(gè)禮拜,美術(shù)漫畫(huà)社終于開(kāi)班了,等老師點(diǎn)完名后,老師就說(shuō):上學(xué)期是上漫畫(huà),所以這學(xué)期就上繪本吧!一聽(tīng)到這個(gè)消息差點(diǎn)昏了過(guò)去,沒(méi)關(guān)系!我還是會(huì)認(rèn)真的上課!就這樣,我和怡一起認(rèn)真的上課。

      上了這個(gè)社團(tuán)我發(fā)現(xiàn),即使我畫(huà)得不好看,但我從這個(gè)社團(tuán)里面,學(xué)到了平常學(xué)不太到的事,那就是團(tuán)結(jié),因?yàn)楫?dāng)你發(fā)現(xiàn),某人遇到一些困難時(shí),可以教他如何畫(huà),所以,這就是我愛(ài)上的社團(tuán)。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7

      我有一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的表姐,她叫吳愛(ài)貝,她畫(huà)的`漫畫(huà)人物栩栩如生,而且表姐畫(huà)起畫(huà)來(lái)十分投入,畫(huà)的連飯都忘記吃,你如果不相信,請(qǐng)聽(tīng)我往下說(shuō)。

      記的事情發(fā)生在去年的夏天,表姐來(lái)到我家,放下行李便進(jìn)屋畫(huà)起畫(huà)來(lái),中午,吃午飯前,我吃力地把一個(gè)個(gè)小碗擺好后,我就大聲叫起表姐,可我一遍一遍的叫,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)表姐的一聲回應(yīng),我跑進(jìn)房間一看,只見(jiàn)表姐正在專(zhuān)心致志地畫(huà)著:“表姐,該吃飯了!”!嚇?biāo)牢伊,這么早就吃飯?我好像剛剛畫(huà)呀!我又好氣又好笑,心想:都這么一個(gè)上午了,還說(shuō)剛剛畫(huà)。

      真是個(gè)畫(huà)畫(huà)謎呀!要是叫我餓著肚子干事,讓我死憋硬熬也熬不住呀,而你呢?也真是廢寢忘食呀!你瞧!我的表姐就是這樣一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8

      今天下午第二節(jié)作文課,老師在黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字“蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)”。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得怪怪的,心想:這節(jié)課是作文課,怎么就變成了美術(shù)課?如果是換了的話(huà)就應(yīng)該是美術(shù)老師站在講臺(tái)上啊。開(kāi)始上課了,老師先問(wèn)我們有沒(méi)有蒙著眼睛畫(huà)過(guò)畫(huà)?有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)有,有的同學(xué)回答說(shuō)有。老師接著問(wèn):“你們蒙著演講畫(huà)畫(huà)是什么感覺(jué)啊!庇械耐瑢W(xué)說(shuō)是很有趣,有的說(shuō)很好玩。老師說(shuō):“那我們?cè)僭囋嚢!?/p>

      我取下了紅領(lǐng)巾,再把它蒙在眼睛上,然后開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫時(shí)間到,我們?nèi)∠旅稍谘劬ι?的紅領(lǐng)巾,教室里的氣氛一下子熱烈起來(lái)了。大家都把自己的畫(huà)拿給周?chē)耐瑢W(xué)看。我的同桌喬龍瑞沖把他的畫(huà)拿給我看,還叫我點(diǎn)評(píng)。我一看蜻蜓的翅膀、頭、身體都分了家,太陽(yáng)都掉到了地上。我說(shuō):“這幅畫(huà)應(yīng)該叫世界末日!蔽铱戳丝醋约旱漠(huà),簡(jiǎn)直不敢相信是我畫(huà)的,女生的頭發(fā)居然長(zhǎng)在白云的身上,蝴蝶還飛到了水里。

      蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)真有趣!

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇9

      在一個(gè)大書(shū)包教室里,有著六十七個(gè)鉛筆同學(xué)。

      有一天,教室里來(lái)了個(gè)新同學(xué),細(xì)心的鋼筆老師為同學(xué)們介紹這位新同學(xué),經(jīng)過(guò)老師的介紹,同學(xué)們終于知道這位同學(xué)的名字叫做畫(huà)畫(huà)妝,小鉛筆頭上戴著一頂紅色的橡皮擦帽子,身上穿著美麗的花衣服,別提有多美了,同學(xué)們都很喜歡她,于是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝很輕松地就加入了同學(xué)們的行列中。

      突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們趕緊回到座位上去,跑在最后面的同學(xué),看了看課程表,大聲地叫道:“這節(jié)是美術(shù)課!”

      同學(xué)們紛紛拿出畫(huà)畫(huà)本和美術(shù)課本,然后粉筆老師笑嘻嘻地走了進(jìn)來(lái),告訴同學(xué)們:“這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫(huà)美麗的玫瑰花。”

      于是老師在黑板上跳起了美麗的舞蹈,腳下出現(xiàn)了一朵美麗的玫瑰花,然后同學(xué)們也在作業(yè)本上翩翩起舞,一朵朵美麗的玫瑰就浮現(xiàn)了作業(yè)本上。老師畫(huà)完了以后就回到辦公室去了,過(guò)了一會(huì)兒,突然,全班最調(diào)皮的男同學(xué)皮特叫了起來(lái):“快來(lái)看啊,畫(huà)畫(huà)妝是笨蛋!”

      同學(xué)們看到皮特高高地舉著一本空空的作業(yè)本——那是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝的,小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝的臉羞得通紅,把頭埋到了書(shū)里面。這時(shí),全班最細(xì)心的女同學(xué)艾米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原因,就是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝她沒(méi)有又黑又尖的靴子——鉛筆尖。

      于是,艾米就悄悄地對(duì)小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝說(shuō):“我?guī)闳ダ蠋煹霓k公室吧,卷筆刀老師會(huì)幫你削出個(gè)漂亮的小靴子,你就可以畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字了。”

      小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝卻說(shuō):“但是,她會(huì)弄壞我的裙子的。”

      艾米又對(duì)她說(shuō):“放心吧,你的裙子還會(huì)多出一些美麗的小花邊呢!”

      “真的嗎?”小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝問(wèn)道。

      “當(dāng)然是真的啦!”艾米回答。

      小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝非常開(kāi)心,就跟著艾米到辦公室去找卷筆刀老師削鉛筆了。

      剛進(jìn)辦公室,她們就看見(jiàn)了一位慈祥的老師,她就是卷筆刀老師,卷筆刀老師溫柔的說(shuō):“同學(xué)們,你們需要什么幫助嗎?”

      艾米說(shuō):“老師,請(qǐng)你幫她削出一個(gè)漂亮的靴子,但是要記住一定得削出漂亮的花邊哦!”

      卷筆刀老師回答說(shuō):“好的,好的。你們還真挑剔呀。”

      于是卷筆刀老師就“卡擦,卡擦”的工作起來(lái),不大一會(huì)兒,小鉛筆的新靴子就完工了,而且她的花裙子還有了一圍的美麗的小花邊看起來(lái)更美了!于是艾米就帶著小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝回到教室里。剛進(jìn)教室,艾米就對(duì)小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝說(shuō):“證明一下自己吧!”

      于是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝就在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字“我會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),我不是笨蛋!”那位笑話(huà)她的小男孩皮特一下子就羞紅了臉。從此,皮特就再也不笑話(huà)她了,并和她做了好朋友。

    畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇10

      以前,我喜歡畫(huà)畫(huà)。

      每個(gè)學(xué)期,我都要報(bào)繪畫(huà)班。

      最近,我迷上了乒乓球。練習(xí)乒乓球還是繪畫(huà)?我左右為難,不知怎么辦。我不忍地把繪畫(huà)班這三個(gè)字劃了一條斜線(xiàn),放棄了它,選擇了乒乓球。走上我的乒乓球生涯,我決定一心只打乒乓球,絕不反悔,要做到“一言既出駟馬難追”。

      一次,我又被繪畫(huà)迷了心。上美術(shù)課,我隨便畫(huà)了一幅畫(huà),自己覺(jué)得畫(huà)面很唯美,以為會(huì)得到老師和同學(xué)的夸贊。誰(shuí)知老師批閱后我一看,!才八十六分!我很痛苦,難道我就不能乒乓球和繪畫(huà)兩全嗎?我想要兩個(gè)愛(ài)好同時(shí)發(fā)展,不要缺這個(gè)少那個(gè)。這不是最好的選擇嗎?但我給自己下了“軍令”——只能一心學(xué)習(xí)乒乓球。我同學(xué)說(shuō):“你到我們這里來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)吧!我們一起玩、一起學(xué),不好嗎?”

      “不行。我現(xiàn)在只學(xué)乒乓球,不能學(xué)別的,雖然我想學(xué)繪畫(huà)!眿寢尳(jīng)常說(shuō)的話(huà),我越想越有道理:一個(gè)人的精力是有限的。這里用多了,那里自然就少了。

      現(xiàn)在,我只能在家里自己練習(xí)畫(huà)畫(huà),去乒乓球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)乒乓球。不能去繪畫(huà)班學(xué)習(xí)繪畫(huà),我有一點(diǎn)對(duì)不起它。

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