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    桂花三年級作文

    時(shí)間:2021-09-12 18:53:51 三年級 我要投稿

    【實(shí)用】桂花三年級作文錦集10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的桂花三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實(shí)用】桂花三年級作文錦集10篇

    桂花三年級作文 篇1

      一陣淡雅而幽幽的花香撲面而來,我立刻意識到:家鄉(xiāng)的桂花開了,我靜靜地站在那兒,閉上眼睛,桂花的花香似乎彌漫了城市的每一條街道,每一個(gè)角落。

      當(dāng)我循著花香,來到了院子里。它使我大失所望,因?yàn)樗鼪]有像牡丹那樣雍容華貴。不過有時(shí)我也挺佩服它的,小小的花瓣居然可以散發(fā)出這么香的氣味。

      我記得聽別人說過一些桂花的用途。桂花的花瓣可以制成香水,噴在房間里保準(zhǔn)你的房間一整天都是香的,而且還很清雅;還有一些愛喝茶的人士,每天都應(yīng)該有固定的時(shí)間來喝會兒茶,如果在里面加點(diǎn)桂花的話那一定香氣撲鼻;一些愛吃糕點(diǎn)的人一定不會忘記美味的桂花糕,吃到嘴里似乎還能感受到這淡雅的香氣。我一時(shí)間認(rèn)為桂花挺偉大的。

      我覺得雖然桂花長得確實(shí)沒有牡丹、玫瑰那樣秀麗,但它也有它的好處;ň拖袢艘粯記]有十全十美的,像桂花,它雖然沒有荷花一樣的亭亭玉立和落落大方,也沒有菊花的錚錚鐵骨,還沒有梅花一樣的傲寒綻放,但即使這些花有著華麗的外表,還是比不上桂花那平凡的付出。

      雖然桂花它沒有華麗的外表,但它一點(diǎn)兒也不比有著華麗外表的花差。

    桂花三年級作文 篇2

      有人喜歡春天生機(jī)勃勃的油菜花,有人夏天喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡秋天艷而不媚的菊花,還有人喜歡冬天凌寒傲放的梅花。而我喜歡的是秋天芳香四溢的桂花。

      又到了迷人的秋天,漫步在新都的綠道上。。∈鞘裁礆馕,如此的香?是什么氣味,如此的迷人?沒錯(cuò),是桂花!是桂花!是桂花的香氣!

      桂花悄無聲息地開了,是那么美麗!遠(yuǎn)看,就像小小的米粒綴滿枝頭。近看,白的似雪,看上去十分高貴;淡黃的如金,雖沒有金色艷,但顯得雅致;橘紅色的桂花最艷!最引人注目!也是我最喜歡的。

      只要桂花開后,老遠(yuǎn)就會聞到芳香,開始?xì)馕逗艿,慢慢地會越來越濃,甚至十里之外也能聞到。多么神奇的桂花呀!小小的身體竟能散發(fā)出如此濃郁的芬芳!

      在我的家鄉(xiāng)新都,無論校園里,還是大街上,公園里,都可以見到桂花的蹤影。它們靜靜地盛開著,讓新都香城的美譽(yù)名不虛傳。

      我喜歡桂花,更喜歡她默默無聞,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)!

    桂花三年級作文 篇3

      我的煩惱我有很多煩惱,因?yàn)榘职挚傁胱屛沂。爸爸常說:“小時(shí)候多學(xué)點(diǎn)知識,長大了會有大用處的!庇谑俏颐刻煲獙懭沼洠彻旁,寫毛筆字,學(xué)一句英語,媽媽稱為“每天四個(gè)一”。以前,剛開始時(shí),每天到下午六點(diǎn)鐘左右,該寫日記時(shí),我就想哭,現(xiàn)在我不哭了,我覺得其實(shí)也不難,況且我也堅(jiān)持了二年了。并且已有小作品發(fā)表。今天,我的一項(xiàng)作業(yè)就是老師讓寫一篇日記,并且不少于100字,班上別的同學(xué)一聽就暈了,而我一寫就超過了100字了。看來爸爸說地確實(shí)沒錯(cuò)。

      

    桂花三年級作文 篇4

      這周整座城市都彌漫著桂花的香氣。早晨,我一起床,一股香氣直沖我的鼻孔。

      起床后媽媽帶著我到公園去賞桂花。我剛一進(jìn)公園,一陣陣芬芳迷人的香氣迎面撲來,真讓人陶醉。公園里,有幾棵桂花樹,桂花樹的樹枝很粗壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看好像一把綠綠的大傘,上面有許多金燦燦的小花。我們走到樹下,我伸手摸了摸它的樹葉子,葉子很光滑。撿起它的小花,發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)花瓣。小巧玲瓏的桂花躲在綠葉叢中,有的在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,似乎在給人們展示自己的笑臉;還有的害羞的躲在綠葉叢中,幾乎看不到它的花蕊。它的花真香!我們搖一搖它的樹枝,桂花就從書上落下來,就像下桂花雨一樣,落到我們的頭上,肩膀上。

      桂花不僅香,還能吃呢?比如可以做桂花圓子,可以做甜甜的桂花糖,還可以泡桂花茶呢。

    桂花三年級作文 篇5

      在校園的角落里,種著一些桂花?烊肷钋锪耍氲竭@兒,才發(fā)現(xiàn)周身已被花香縈繞。原來,花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉,很淡很淡,卻很甜美,它源自于遠(yuǎn)方。

      我循著這花香來到掛滿桂花的桂樹下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。

      桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細(xì)看你會發(fā)現(xiàn)開放的桂花有四瓣兒,花蕊很細(xì),淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時(shí),若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的:它就像個(gè)害羞的小女孩,把自己藏在桂樹深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃,它就會綻放出奪目的光彩。這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹上,十分耀眼。

      校園的桂花是金桂,開花早,同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒有玫瑰的嬌艷,沒有曇花的驚艷,沒有牡丹的高雅,沒有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂,點(diǎn)綴了我們多彩的童年!

      桂花,你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。

    桂花三年級作文 篇6

      我的爸爸是個(gè)養(yǎng)花迷,他種有各種各樣的花,如:吊蘭、海棠、迎春花、鐵樹、文竹還有我最喜歡的桂花。

      一天,我剛走到院子里,就聞到一陣陣清香,我隨著香味一直走到了一盆花的跟前,我問爸爸:”爸爸,這是什么花呀?“爸爸說:”這是桂花。“我看到桂花的葉子長長的,形狀是橢圓的,花是淡黃色的,桂花的花瓣像螞蟻一樣小,它的花瓣有的是五片,有的是六片。

      這時(shí),我覺得我仿佛就是其中一朵桂花,穿著淡黃色的衣服,一陣微風(fēng)吹過,我身上發(fā)出了清香,其它桂花也發(fā)出了清香,小蜜蜂飛來了,落在了我的花蕊上,小蜜蜂對我說:”你的花蜜真甜呀!“蝴蝶飛來了,它對我說:”桂花姑娘,你真漂亮呀!“忽然,我才記得我不是桂花,我是在看桂花呢!

      這就是我喜歡桂花的原因,你們喜歡什么花呢?也來跟我一起分享吧!

    桂花三年級作文 篇7

      玫瑰、百合、桂花——你最喜歡哪一種?我先說吧,我最喜歡芬芳的桂花。

      金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。金黃色的`、細(xì)碎的桂花一夜之間掛滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹繁花,一派欣欣向榮的景象。

      桂花由4瓣金燦燦的花瓣組成,小小的、碎碎的,與我小指的指甲面差不多大,可愛的如同一個(gè)個(gè)小精靈。桂花總是挨挨擠擠的在一起,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的開。單單一朵桂花什么也顯現(xiàn)不出來,不夠美麗,也不夠燦爛,而它們開在一起就有所不同了。金黃色的桂花和深綠色的葉子相互映襯,像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,給我一種神秘的感覺。

      清晨,太陽出來了。桂花那玉雕般的花瓣,頃刻間“金光四射”,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,金晃晃的,如碎金子般耀眼。

      如在雨中賞桂,那一株株金黃色的桂花,被蒙蒙細(xì)雨沾濕了,顯得更加?jì)善G動人。

      桂花不僅好看,還芬芳撲鼻。它那馥郁的幽香,幾乎滲透到空氣中的每個(gè)角落,熏得人都要醉了。我想這就是秋天的味道吧!

      桂花的花期很短暫,只有二十幾天。當(dāng)秋風(fēng)吹過桂花樹時(shí),小小的桂花像穿著金色衣裙的仙子,漸漸地、漸漸地投向大地媽媽的懷抱。大片大片的桂花灑下一地,給大地媽媽穿上了一件淡黃色的紗衣。

      香氣濃郁的桂花還可以食用。人們用它做成了香甜可口的桂花糕、清香淡雅的桂花茶……

      桂花還是一種有內(nèi)涵的花。“物之美者,招搖之桂”桂花一直是世上美好、高雅事物的象征!鞍嗽鹿鸹ū榈亻_,桂花開放幸福來”歷代民間也皆視桂花為吉祥之兆。

      啊,桂花,你雖然沒有玫瑰的花姿招展,沒有百合的高貴淡雅,但是你以弱小的身姿,從容而淡定的在有限的生命里團(tuán)結(jié)一致、無私奉獻(xiàn),展現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)姿,你零落成泥碾作塵,只有香如故!

      你是不是也和我一樣喜歡這平凡但不渺小的桂花呢?

    桂花三年級作文 篇8

      金桂飄香

      秋天,學(xué)校的桂花樹開花了,香飄十里,整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。

      我們學(xué)校有三棵桂花樹,都是老桂花樹了,有兩層樓那么高。桂花樹的樹干很粗,一人環(huán)抱只能勉強(qiáng)抱住。桂花樹枝繁葉茂,秋風(fēng)吹來,瑟瑟作響,好像在跟我們說:“你們看,我多神氣呀!”又好像在說:“我香不香?我香不香?”

      最引人注目的要數(shù)桂花了,金燦燦的,像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在樹葉之間,若隱若現(xiàn)。每朵桂花都很小巧,有四片花瓣,像是在說:“我是幸運(yùn)花!我是幸運(yùn)花!”一陣秋風(fēng)吹來,桂花紛紛飄落,下起了“桂花雨”,落到地面上,鉆進(jìn)草叢里,跳到同學(xué)們伸出的掌心中。

      桂花樹的葉子也非常惹人喜愛。它有一個(gè)水滴形的身子,正面非常平滑,反面一條條葉脈,脈絡(luò)清晰。它一年四季身著綠衣,翠綠、草綠、碧綠、深綠,輪流著穿,點(diǎn)綴著枝干。從遠(yuǎn)處看,桂花樹就像一個(gè)綠色的亭子,給人們擋風(fēng)遮雨。

      桂花樹不僅美麗,而且用途很廣。桂花可以泡茶、入藥;葉子可以做葉脈書簽;樹干還可以做家具呢。

    桂花三年級作文 篇9

      又是一年秋天來了,桂花又香滿校園。

      每天早晨,我們做操時(shí),總有一股幽香伴隨著我們一起做操,啊!是桂花,是桂花那獨(dú)一無二的幽香!

      也許是桂花的香味太有魅力,以致于許多一年級的小女生一下課就帶著小盒子,去拾桂花樹下的“殘花”,放進(jìn)盒子里,希望能給自己帶來一份沁人心脾的清香。

      偶然路過桂花樹。我便拾起一朵讓人芳香,仔細(xì)的一看原來是一個(gè)小小的桂花。我們要保護(hù)桂花,讓桂花開的更旺盛、更香、更美麗!

      我愛那桂花,愛她的芳香、愛她的陣陣清香!

    桂花三年級作文 篇10

      昨天是農(nóng)歷八月二十一。在課本上說,八月桂花滿枝黃。說的真準(zhǔn),我回奶奶家的時(shí)候,在很遠(yuǎn)的地方都能聞到香味。我們摘了點(diǎn)銀桂做了個(gè)香囊放到了爸爸的車?yán)锩,希望車會變得香香的?/p>

      昨天,媽媽去了外婆家?guī)砹私鸸鸷豌y桂?偣布悠饋砭谷挥5盆。媽媽對我說:“準(zhǔn)備用那些比較好的桂花做桂花蜜,剩下的就全部做成桂花香囊!闭f干就干,媽媽馬上拿起桂花清理起來。為了讓大家都知道桂花的來臨,媽媽在她的微信朋友圈做了個(gè)小小的活動。做20個(gè)香囊免費(fèi)送給媽媽的微信好友,先報(bào)名先得。

      一開始我覺得會是很寧靜,估計(jì)要幾天這些香囊才能預(yù)定完?墒聦(shí)與我的想法相反。媽媽的朋友圈立刻火了起來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……還沒有三十分鐘,二十個(gè)香囊就被預(yù)定完了。我的天啊,媽媽的朋友圈可真是給力呀!有個(gè)朋友因?yàn)檫t了沒有預(yù)定到感到傷心,媽媽心一軟,就又送了她一個(gè)。

      媽媽在做香囊,我想我能幫什么呢?我想到了,在送出去的香囊上送上一句祝福語,媽媽也很支持我的想法。我找了貼紙,寫上“萬事如意,財(cái)源滾滾,一切順利,心想事成……"再貼在每一個(gè)做好的香囊上,希望收到的朋友看到祝福語能夠有個(gè)好的心情。

      八月的桂花仍然是那樣的美麗,芬芳……

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