【精華】我們的學(xué)校三年級作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我們的學(xué)校三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的學(xué)校三年級作文 篇1
開學(xué)了，我來到校門前，展現(xiàn)在眼前的是雄偉壯觀的校門，門上高懸著“東方紅學(xué)�！蔽鍌�(gè)燙金大字，在陽光的照耀下，格外引人注目。走近校門是寬闊整潔的橡膠操場，操場旁邊是漂亮的教學(xué)樓群和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，新教學(xué)樓的一樓有圖書館和商店。
我愛我的學(xué)校。
我們的學(xué)校三年級作文 篇2
我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂，不信我就帶你看看！
站在正廳，向后花園望去，“陶行知”老先生斯文的坐在那兒，他帶著一副眼鏡，穿著長衫，拿著一卷書，好像要告訴我們要多讀書呀！
在老先生身邊有幾棵松樹，高大，粗壯，筆直，而且蒼翠欲滴，好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，金黃色的銀杏，葉子像小扇子一樣，風(fēng)一吹“小扇子”開始扇動(dòng)起，翩翩起舞。
右邊幾棵楓樹它的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一樹的五角星隨風(fēng)飄動(dòng)，現(xiàn)在是綠色的，不過我相信不久它就是燃燒的“火把”了！
最遠(yuǎn)處，還有幾棵槐樹，在春天它給我們帶來了一陣陣清香！而且葉子一層疊著一層。
我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著古代的氣息。
你說這是不是天堂呢？
我們的學(xué)校三年級作文 篇3
不知什時(shí)候起，我們學(xué)校的男女生都有一些相同的愛好，愛玩一些“時(shí)尚的東西”。不信你瞧——
男生的最愛——悠悠球
自從動(dòng)畫片《火力少年王3》上電視之后，悠悠球球就風(fēng)靡全校了。幾乎每個(gè)男同學(xué)手中都有一個(gè)千姿百態(tài)的悠悠球。
這個(gè)東西好像有魔力似的，把我們男同學(xué)的心給緊緊吸引住了。一下課，男同學(xué)們就像箭一樣，沖出了教室，拿出了自己心愛的悠悠球。你看，我們教室的走廊上，都是玩悠悠球的同學(xué)，把整個(gè)走廊堵得“水泄不通”。“哎呀，我的悠悠球！”怎么回事呢？原來，有一位同學(xué)在玩悠悠球時(shí)，不小心撞到了墻上，悠悠球被撞得“粉身碎骨”了。這邊有人愁，那邊就有人樂。那個(gè)人學(xué)會(huì)了新花招，正在同學(xué)面前炫耀呢！
這個(gè)悠悠球呀，就像一個(gè)吸鐵石，緊緊吸住了我們男生的心。
女生的最愛——談快男
由于“20xx年快樂男生”傳遍整個(gè)校園，我們班的女生就談?wù)撃膫�(gè)快男長得帥，哪個(gè)快男長得丑。下課時(shí)，女生們就拿著快樂男聲的粘花，跟別人換著看，遇到自己喜歡的了，就拿一張與別人交換。女生們不喜歡劉心，她們喜歡武藝。這次，劉心得了第二，武藝得了第三，我們班的女生就說：“劉心長得丑，歌又唱不好，我覺得第二的寶座非武藝莫屬！”這次快樂男聲告一段落了，不知道女生們的“時(shí)尚”還會(huì)不會(huì)繼續(xù)下去。
這就是我們學(xué)校的“時(shí)尚”。我喜歡學(xué)校的“時(shí)尚”，因?yàn)�，他讓我們更加快樂，開心！
我們的學(xué)校三年級作文 篇4
我的學(xué)校是育才，這是一所有名的學(xué)校，一年四季風(fēng)景如畫，鳥語花香。
春天，校園里的風(fēng)景優(yōu)美，綠色紅花，那些小樹像挺拔的哨兵站在那里，教室里傳來了許多讀書聲。春天同學(xué)們穿著毛衣，各種各樣的。
夏天，天氣炎熱，同學(xué)們有的穿裙子、有的穿短褲、短衣，有的同學(xué)熱的都把衣服脫了，夏天同學(xué)們穿著各種各樣的涼鞋，有的同學(xué)流了一身汗，還有的同學(xué)熱的喝了十幾瓶礦泉水，夏天還真是熱呀。
秋天，天氣寒冷，小數(shù)的葉子就黃了，葉子掉的時(shí)候就像小蜜蜂一樣紛紛落了下來。秋天同學(xué)們穿厚厚的衣服。
冬天，天氣寒冷，校園里白雪一片，學(xué)校的樓梯頂也是一片白雪，看著好像白云一樣的不一會(huì)雪就一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了。
這就是我們的校園，一年四季都美麗，你能告訴我你的學(xué)校是什么樣的嗎 ？
我們的學(xué)校三年級作文 篇5
我們的'學(xué)校在九峰路口，學(xué)校門口石頭上面刻著六個(gè)黑色的大字“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)學(xué)校我們可以看見一塊引人注目的景觀石，上面刻著幾個(gè)字“童心自在”。景觀石的后面就是荷花池了，現(xiàn)在是秋天，荷花池里枯枝敗葉，荷花也沒了，只剩下一個(gè)個(gè)莖露在外面，有的還是綠的，可是沒有夏天那么綠了，有的荷葉被小蟲子咬成一個(gè)洞一個(gè)洞的，像小姑娘穿上了花邊裙。順著地上的鵝卵石，可以把我們帶到一個(gè)小涼亭，我不經(jīng)常到那兒玩，只是上音樂課的時(shí)候路過那兒。
走出荷花就來到圖書館那兒，那兒也被稱為輕輕王國。那里很寬大，很明亮，里面有一排排一列列的書架，我經(jīng)常在書的海洋中穿梭。
走出圖書館，我們的教室就在圖書館的右這，我們就在那兒讀書。教學(xué)樓的后面就是我們的操場。紅色的環(huán)行塑膠跑道和綠色的莫坪那是我們的天堂。我們都在那兒做運(yùn)動(dòng)。我愛我的校園。
我們的學(xué)校三年級作文 篇6
我們的學(xué)校很美麗，每天大門口有站崗的同學(xué)，一進(jìn)大門首先看到的是兩池花壇，花壇里報(bào)欄上有三好學(xué)生的照片和繪畫。再往里走是教學(xué)樓，教學(xué)樓第一層是一二年級，二樓是三四年級，三樓是五六年級。西邊是操場，下課了同學(xué)們在操場上玩，他們有的跳繩、有的做游戲……他們玩得可開心啦。東邊是辦公樓，老師在這里工作和批改作業(yè)，有是聽課我還要來這里。廁所旁邊的樓梯墻上有安全做法的圖片，地上有美麗的圖片和英語。
我們的學(xué)校真美。
我們的學(xué)校三年級作文 篇7
我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗錆M快樂和喜悅，他有一顆熱愛祖國的心，他是個(gè)善良的心，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，哺育我們成長，老師一天一天的看著我們成長，一天天看著我們長大，一天天看著我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，懂得孝敬父母，尊敬長輩，但老師的白發(fā)卻一天比一天的多了。
學(xué)校就像是我們的家，五十六個(gè)民族是一家，五十六個(gè)民族五十六朵花。老是是我們的爸爸、媽媽，關(guān)心愛護(hù)你我他。
我們的學(xué)校三年級作文 篇8
我們學(xué)校有20多棵荔枝樹，北教學(xué)樓前有3棵，其余長在操場周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。
聽丁老師說：“這些荔枝樹是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的�！倍忿D(zhuǎn)星移，這些樹一天天長大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。
荔枝樹主干長得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準(zhǔn)備的。桿上的枝條伸向四面八方，枝條上長滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個(gè)巨大的的樹冠，像一把大傘，為我們遮陽擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點(diǎn)都不好看。但有點(diǎn)清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長在樹冠上格外好看。但他沒有牡丹那么美麗，沒有玫瑰那樣高貴。可是它能結(jié)出美味的果實(shí)——荔枝。
荔枝沒成熟的時(shí)候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時(shí)候是火紅火紅的。果實(shí)像乒乓球那么大，掛在樹上像數(shù)不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過學(xué)校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！
我愛荔枝樹，更愛我們學(xué)校的荔枝樹。
我們的學(xué)校三年級作文 篇9
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛我們學(xué)校的蘋果樹。
一進(jìn)校門，就可以看見我們學(xué)校的蘋果園，一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹，它就像一位位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧，它們長得多壯呀：枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住。偶爾一陣風(fēng)，樹葉便"沙沙"作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，蘋果樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，蘋果樹正在茂盛的時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著紅色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵紅云。體育課上，同學(xué)們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)蘋果樹底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來。
秋天，蘋果熟了，一陣陣風(fēng)吹來“嗯，好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個(gè)解解讒，我們學(xué)校的蘋果樹作文，慢慢的樹葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學(xué)可無奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀！
秋去冬來，蘋果樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里�？商O果樹還是仍舊挺立在那兒一動(dòng)不動(dòng)，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的蘋果樹。
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