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    菊花三年級作文

    時間:2021-09-11 16:59:01 三年級 我要投稿

    【熱門】菊花三年級作文合集8篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的菊花三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】菊花三年級作文合集8篇

    菊花三年級作文 篇1

      今天我們到青少年宮的小學(xué)生勞技教育基地參加實踐活動。實踐活動有:科技模型小組、未來科學(xué)家、未來工程師、美點小作坊等,我們最幸運,參加的是美點小作坊活動。

      “太棒了!太好了!”伴隨著一陣陣歡呼聲我們做到了公交車上。歡歌笑語隨我們一起來到了青少年宮。

      我們下了車,排好隊,輕手輕腳的來到美點小作坊。一進(jìn)門,我們就聞到了一股濃濃的香味,咦!這是什么發(fā)出來的香味呢?不管了,先聽老師示范吧……!老師終于講完了,我們可以開始自己做了!

      我們先把面粉倒在桌子上開窩,然后把老師給我們的水倒進(jìn)去,在掏好的洞中加一點白糖,加好白糖后我們的手不約而同的放在了水里拌。拌好了,我們又把酥油放在里面,由我和祝徍雯、徐靖涵來捏。

      我們用力的捏著,不一會兒就好了,可是她們那邊還沒好,等她們那邊做好后,我們把加上酥油的面粉壓平,把酥油包在里面。加上豆沙,然后剪成一朵花一樣,再45°一轉(zhuǎn),加上蛋液?!一個豆沙菊花酥就做好了。

      邊上的祝徍雯把頭湊來看了一下說:“蠻好的!崩钤婄髡f:“給人吃還可以吃吃。”王含藝說:“!比我做的好多了!”我們笑得前仰后撲說:“你還好意思說。”終于全組的豆沙菊花酥都做好了,再過十五分鐘就可以吃了。

      終于出爐了,嘗著自己親手做的豆沙菊花酥,心里別提多開心了。

    菊花三年級作文 篇2

      陽臺是一個百花園。牡丹嬌艷欲滴,百合天香純潔,文竹蓊蓊郁郁,紫羅蘭奇麗夢幻。還有一盆淡雅的茉莉靜靜的開著。薇兒最喜歡的就是這盆茉莉,安靜、沁人心脾的那種雅致的香氣最讓薇兒著迷。薇兒是一個有著水靈靈的大眼睛,細(xì)長的卷發(fā)辮子的女孩。嘴角總是掛著淺笑的她文文靜靜,性格像水一樣柔和,情懷像詩一樣細(xì)膩,喜愛茉莉的羞澀,迷人的清香。所以,在她的書房、臥室,都布滿了茉莉,彌漫著茉莉的香氣。

      薇兒今年上初三,臨進(jìn)中考,薇兒的心很平靜,雖然她平時從不像一些同學(xué)那樣挑燈夜戰(zhàn),補習(xí)班成堆,可依舊名列前茅。中考的日子還有幾天,薇兒為了讓自己放松心情,到郊區(qū)游了一日。馬路邊、田野里四處可見盛開的野菊,薇兒的胸前別著幾朵白嫩嫩的茉莉,香氣讓薇兒陶醉,襯上淡紫色的格子襯衣和乳白的長裙,一切都純潔到冰雪。薇兒長舒了一口氣,遠(yuǎn)處升起了炊煙,絲絲縷縷,薇兒忽然想到了家鄉(xiāng)。

      中考終于來到了,薇兒憑著她的學(xué)識,考上了一所重點高中,堪稱全市第一的頂級高中。薇兒高興極了,暑假里,她回了趟老家。田野里,一片金色的浪潮,薇兒靠在一棵大樹下,靜享這美好的一刻,雖然沒有茉莉,但田野風(fēng)光依舊使她著迷。她半瞇著眼,舒服的休息著。輕輕腳步聲,一個女孩羞澀的聲音:“你愿意和我一起去采菊嗎?”薇兒一驚,打量著眼著的女孩:炯炯有神的眼睛,彎彎的柳葉眉,兩條用絲帶系著的麻花辮搭在肩上,印花的短褂,青色馬褲,發(fā)舊的涼鞋。薇兒抿著嘴輕輕一笑,欣然答應(yīng)了。

      女孩告訴薇兒,自己叫曉桐,也是剛剛考上縣城里不錯的高中,曉桐就住在鄰村,圓圓的臉上總是漾著快樂的微笑,時而文靜,時而活潑。兩個女孩志趣相投,邊走邊說,銀鈴般的笑聲回蕩在原野上空。曉桐引著薇兒上了后山,從小生長在大城市里的薇兒,對這里的一切都很陌生。“吁——”曉桐喘了一口氣,“坐下歇會兒吧!”薇兒的目光里充滿了新奇,后山上到處是野菊花,開得正盛,黃絨絨的小花蕊,金色細(xì)長的瓣,樸實的美,美的自然,美的淳樸。野菊的香氣有種泥土的味道,還有點甜,淡淡的苦澀,讓薇兒神清氣爽,田野的氣息撲上心頭,薇兒感到心里前所未有的輕松,田園風(fēng)光,湛藍(lán)天空,一大片野菊花,薇兒沉醉的看著。這功夫,曉桐已采了一大籃野菊,晶瑩的汗珠淌了下來,她隨意的抹了下,“瞧!”薇兒方才如夢初醒,微笑著問曉桐:“你采這么多干什么呢?”曉桐的臉上顯出兩個迷人的酒窩,“嘿嘿,不告訴你!”兩個女孩坐在草地上,靜靜的望著遠(yuǎn)方。曉桐在高興有了一個新朋友,薇兒在興奮有了一種新體會。

      回到家,薇兒把一簇簇野菊擺得滿屋都是,惹得外婆慎怪道:“這丫頭,弄這么多野花干嘛!”而薇兒只顧沉浸在清新的野菊味中。

      兩天以后,兩個女孩相見了,曉桐的懷里抱著一個做工精細(xì)還繡有菊花的枕頭,“喏,給你的!我做的菊花枕頭!”薇兒驚詫地接過來,聞一聞,真的是曬干的菊花,!,薇兒激動的不知說什么好。曉桐依舊微笑著擺弄著一枝野菊。

      很快,薇兒要回去了。她依依不舍的告別了曉桐,答應(yīng)一定會保持聯(lián)系。這就樣,曉桐捧著一束野菊目送著薇兒遠(yuǎn)去。

      新的學(xué)期開始了。薇兒充滿信心,她相信,有了菊的鼓勵,她一定能更棒?赊眱旱膲艉芸炱茰缌。她發(fā)現(xiàn)事情不像她想象的那么簡單。這是一所拔尖的學(xué)校,高手云集。她似乎永遠(yuǎn)沖不破她們的“禁錮”。薇兒很快滑到了中等生的行列中,心情一天比一天灰暗。受慣了老師表揚的薇兒承受不了這個打擊。有時,莫名其妙的淚水會奪眶而出,薇兒甚至很少再給曉桐寫信,她不知道曾經(jīng)那個自信的自己為何會如此脆弱。敏感的曉桐察覺到了薇兒的變化,無意有意的會在信中安慰、鼓勵薇兒,薇兒卻始終像斷線的風(fēng)箏,手足無措,以至于只剩下空洞的嘆息。

      高二那年暑假,薇兒迷茫的回到家鄉(xiāng),獨自來到了后山,野菊依舊,薇兒的心中寂寞無比。直到曉桐靜靜的坐在她身邊。薇兒沒有驚詫,低聲的哭泣著,只有曉桐能理解她。曉桐沒有告訴她自己的成績,她不想讓薇兒受打擊了。

      一晃,高中生活要結(jié)束了。這也許是最緊張的時刻——高考。薇兒不知道自己是怎么晃過這三年的,上了考場,她深知最后的結(jié)果。

      薇兒迷茫的站在岔路口,她可以復(fù)讀,也可以從此自立。薇兒依舊茫然的回到家鄉(xiāng)。似乎此刻,野菊也不能理清她的思緒,薇兒無論如何也不能相信,曾經(jīng)那個自信的女孩,竟這么容易失去方向。如今已被推出了夢想的軌道,站在了第一個殘酷的岔道口。曉桐順利考上了一所名牌大學(xué),她不興奮,她沒有忘記水深火熱中的薇兒。

      “薇兒,這本詩集送給你!睍酝┍M量歡笑著說,“嗯”,薇兒淡淡地應(yīng)了一聲。時光飛轉(zhuǎn),曉桐走進(jìn)了大學(xué)校園,薇兒呢?還在決擇嗎?

      兩年轉(zhuǎn)瞬即逝。

      兩年中,薇兒很少與曉桐聯(lián)系了。她不愿打擾曉桐的美好生活,F(xiàn)在的薇兒,是一家公司的小職員,整天忙忙碌碌,拿著中等工資,她也不想太多,就這樣吧!

      一次收拾房間,薇兒翻出了一本落滿灰塵的書,名為《開在六月的野菊花》,她小心的擦掉灰,讀了起來,文風(fēng)好熟悉,對了!是曉桐的文風(fēng)!這時從書中掉出來幾頁信紙,薇兒激動的讀起來。

      “親愛的薇兒:

      我是曉桐。我理解你此時的心情。別灰心!一定要陽光起來!你忘記那片野菊了嗎?處在大山之中,它們是為誰開,又為誰落?誰也不為,為了自己的生命。我們是為自己活的,這并不是說不奉獻(xiàn),而是在思想上不要隨俗?疾豢即髮W(xué)又如何?追逐自己的夢想才是最重要的。野菊比不上牡丹,比不上百合,它太尋常了,野菊沒有為此傷心,反而讓很多人由心底敬佩它。為什么?是因為它的氣質(zhì),它的風(fēng)度。無論起跑線在哪,無論對手是誰,只要向野菊那樣,把自己的能力發(fā)揮到極限……豁達(dá)一點,薇兒,細(xì)細(xì)想想生命的意義吧……”曉桐的信很長,晶瑩的淚珠從薇兒臉上滑落。

      薇兒抑制不住內(nèi)心的激動,撥通了曉桐那塵封許久的號碼,是曉桐!“薇兒,是你嗎?”“是的,是我”薇兒的聲音顫抖起來,這聲音喚起了她的希望。

      夏季,薇兒翻出那條許久未穿的綠色印有野菊的長裙,回到了后山。野菊像當(dāng)年那樣旺盛,在風(fēng)中美麗的搖曳。幾年過去了,兩個女孩歷經(jīng)了許多,成長了許多,漫山的野菊就像她生活的指南針,永遠(yuǎn)不變。

      薇兒很久沒有這么開心的笑過,她辭掉了現(xiàn)在的工作,無論前程怎樣,都會像野菊一樣,追逐理想,讓自己的生命之花永遠(yuǎn)開在金色的六月。

    菊花三年級作文 篇3

      花,是大自然贈給我們的藝術(shù);花,是大自然給與我們的享受;花,是令我們賞心悅目的藝術(shù)。我也愛花,愛的是花中四君子——梅、蘭、竹、菊中的菊花。我愛她的美,更愛它“寧可抱香枝頭老!钡木瘛>,可以說是我靈魂的一部分,因為我愛菊,菊也愛我。

      那是一個下著毛毛細(xì)雨的天氣,可并沒有破壞我欣賞觀菊的雅興。而我,還為自己找了個好的借口:下雨了人會少些,雨中觀菊才會更有詩意。爸爸開車把我們送到廖溝河。菊,我來了!一下車,我發(fā)現(xiàn)愛菊的人真多啊,光車就排成了一條長巨龍。剛一入園,一股菊花的清香就撲鼻而來。園中的菊花可真多呀!有的細(xì)管垂落,有的宛如繡球,有的多而不亂,有的芬芳撲鼻······人山人海,毛毛細(xì)雨中,菊花還是那么色彩分明。黃的如金光,紅的似火焰,粉的賽云霞……一切的一切,都令我著迷,令我喜愛。我的最愛要數(shù)“花開富貴”了。這種花的瓣多而不亂,細(xì)而不纏。而且,從瓣 到根都透出一絲富貴。讓我,哦,不!是讓所有人都為之陶醉。她是一位婀娜多姿的富家“千金”?炜矗@朵花的守護(hù)神——菊花仙子,是那么的美麗,但也是何等的脆弱?,他正在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,痛苦的呻吟著。我用雨傘為她撐開。她似乎不再寒冷了。她也好像對我說著謝謝!

      “采菊東籬下,悠然見南山”。從古至今,世上有多少愛菊之人將他贊賞。我最愛菊,菊愛我。難道你不為她的美麗,她的精神所感動?

    菊花三年級作文 篇4

      秋天到了,公園里的菊花盛開了,讓我們一起去看看吧!

      一進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一大片菊花,黃的似金,紅的如霞,白的似雪······五顏六色的菊花在金燦燦的陽光下競相開放,爭奇斗艷。美麗的菊花還散發(fā)著誘人的清香,每個賞菊人都會彎下腰深吸一口氣,頓覺心曠神怡。

      再走近瞧一瞧,菊花千姿百態(tài),有的花瓣細(xì)長,微微上卷,像一個害羞的小姑娘用金色的卷發(fā)遮住了自己美麗的臉蛋;有的花瓣向四周散開,一條條,一縷縷,像盛開的禮花,異常美麗;還有的'花瓣層層疊疊,就像觀音菩薩的蓮花寶座······

      菊花——秋的使者,它帶著我們一同走進(jìn)了美麗的秋天。

    菊花三年級作文 篇5

      菊花品種繁多,共有三百余種,中國原產(chǎn)170多種。因為它不畏嚴(yán)寒,傲然開放的精神,曾被許多詩人所贊美。

      我愛菊花也是因為它在嚴(yán)寒中綻放的精神。菊花一般都在晚秋開花,根據(jù)品種的不同,花形花色也各有不同,大多數(shù)是紅橙色、黃色、白色以及一些艷麗的色彩。菊花的顏色也千姿百態(tài)、亭亭玉立,有的花團(tuán)緊簇,像是在表示團(tuán)結(jié),有的花瓣向外伸展,像是在表示不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),有的花蕊、花瓣呈卷曲形,好似巨龍騰飛,也像卷卷的云朵……

      在菊花中,我最喜歡的是杭菊。杭菊的原產(chǎn)地是我國的杭州,故名杭菊。杭菊是菊花茶的主要材料,直徑約2——3厘米,花朵紅,加工可做香料、藥用。杭菊在10——12月間開花,盛開的花朵帶有清香,泡的菊花茶是很好的養(yǎng)生保健品。杭菊的品種有白菊花、黃菊花。杭菊株高3——5公尺,葉子有3片左右,也可以做觀賞植物。杭菊喜溫暖,耐高溫,生育適溫20——30度,栽培土質(zhì)以肥沃土質(zhì)為佳,可用分株法和扦插法栽培杭菊。

      菊花是花中開花晚的植物之一,我愛菊花。

    菊花三年級作文 篇6

      每逢秋天來臨,滿山遍野的菊花就會優(yōu)雅地綻開一張張美麗的笑臉,送來陣陣濃郁的清香,他們托起了一個迷人的秋天?茨嵌涠渚栈,紅的似火,粉的像霞,白的如云。其中,我最喜愛的是瀑布菊,它十分美麗,花瓣好似飛流直下的瀑布,花莖挺直,像亭亭玉立的少女。瀑布菊的葉子碧綠碧綠的,在它們的簇?fù)硐,花朵顯得更加嬌嫩,更加鮮艷!細(xì)細(xì)的花蕊像一根根銀絲,花蕊上還沾滿了金黃色的小絨球,可真比李白大詩人描寫的瀑布還要漂亮啊!

      菊花的形狀千姿百態(tài):有的仿佛女孩子剛洗過的頭發(fā),隨意飄散開來;有的猶如一把撐開的傘;有的活像一扇艷麗動人的鳳尾;有的好似一盞盞精致的燈籠……。秋風(fēng)徐來,菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放。

      我愛菊花那嬌嫩艷麗的色彩,婀娜多姿的形狀,更愛那不與眾花爭春斗艷、獨立寒秋的高尚品德。

      篇四:我最喜歡的花——菊花

      秋天,是瓜果飄香的時候,也是果實累累的季節(jié),更是百花“仙子”--——菊花的開放時間。

      菊花,有著多么讓陶醉的名字。你看,有紅的、有白的、有粉的……還有藍(lán)的。看,那一片一片的細(xì)花瓣,多么像人的手指呀!

      風(fēng)來了,菊花紛紛翩翩起舞,看它們跳舞的姿勢,多么優(yōu)美?此鼈兊幕ǘ,在風(fēng)的吹拂下,一左一右地擺動著,仿佛人的腦袋似的,故意左右擺動?此鼈兊那o葉,跟著花朵一起擺動,葉子舒展得那么自然,像在演戲一樣那么放松……

      我似乎覺得自己猶如菊花一般,在風(fēng)中舞蹈,旁邊的伙伴和我一起跳,越跳越好,越跳越美……風(fēng)停了,我們也漸漸停止了舞蹈,筆直地站在那兒,和伙伴們談話,邊談邊等下一陣風(fēng)吹來……

      啊!多美的菊花,它為秋天添加了許多生機,也是秋天里最美的小生靈!

    菊花三年級作文 篇7

      當(dāng)我們走進(jìn)郴州市三完小的時候,就可以看見許多五顏六色的鮮花,爭奇斗艷,漂亮極了。其中,最引人注目的是那些漂亮的菊花。

      菊花的根像手掌,伸進(jìn)泥土里,可以吸收水份和營養(yǎng),輸送給菊花身體的每個部分。菊花的莖綠綠的,細(xì)細(xì)的,比手指還細(xì)。菊花的葉子尖尖的,長得密密麻麻。兩片葉子相對生長,像兩姐妹。兩片葉子向外生長,像一只只小鳥準(zhǔn)備向藍(lán)天飛翔;ㄈ锵褚恢恢缓π叩男◎蝌蕉阍诤扇~底下。媽媽告訴我,菊花還有紅色、白色、綠色等顏色。

      你們知道嗎?菊花還有很多作用哩,可以泡茶喝,有清熱解毒的功效,還可以凈化空氣,美化環(huán)境……

      啊,美麗的菊花,我愛你!

      世界上有許多花,但我喜歡的卻是菊花。它雖然沒有牡丹、芍藥開得那么富麗堂皇,沒有桂花開得那樣芳香誘人,但我卻深深地愛著它。

      秋天,一朵朵菊花開放了,它們紅得像火,粉得像霞,黃得像金子,白得像雪。開得那么光彩奪目,叫人看了就生愛慕之心。看那絲絲菊,一根一根絲條似的的花瓣加上淡黃色的花蕊,構(gòu)成一朵美麗的花。再瞧那龍爪菊,它的美更不用說。它的每個花瓣都往里藏,就像害羞的少女,太陽一出來,它才微微向外伸展。再看別的菊花,也開得那么絢爛多姿。這些菊花開滿了枝頭,他們你不讓我,我不讓你,就像在百花斗艷。

      菊花具有耐寒的本性。秋天,別的菊花都凋謝了,只有菊花頂著風(fēng)霜,傲然開放。它的這種精神不禁讓我想起了陳毅爺爺寫的《秋菊》這首詩:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”想到這兒,我仿佛陶醉在花的世界里,我看到了很多美麗的菊花,它們正朝我揮手,向我微笑。

      菊花還具有持久的生命力,一般的花只開一天就凋謝,但菊花卻要開十幾天。并且在凋謝時,它還一個花瓣一個花瓣的凋謝。它仿佛就是一個勇敢的戰(zhàn)士,英勇地向風(fēng)霜挑戰(zhàn),直到生命最后一刻。

      我愛菊花,愛它那迷人的花朵,耐寒的本性,我要向菊花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那勇敢的精神。

    菊花三年級作文 篇8

      我小時候是在姥姥家長大的,姥姥家也算是我的家鄉(xiāng)吧。我喜歡故鄉(xiāng)的野菊花,雖然它很不起眼,但是我還是很喜歡它。

      我故鄉(xiāng)的小河邊開著許多金燦燦的野菊花,每當(dāng)我從那里幫姥姥洗衣服時,都會慢慢得撫摸它。

      那橢圓形的花瓣圍成了一圈,守衛(wèi)在花心周圍。含苞待放的野菊花骨朵兒像一個害羞的小姑娘。黃燦燦的野菊花像小天使似的給我?guī)硇撵`的溫暖。它們不是開在陽春三月,而是開在深秋;不是長在房屋里,而是長在土地上。

      我站在小河邊,望著那么美的野菊花,仿佛看見了許許多多勞動者為祖國拼命工作它們都像野菊花一樣平凡為美化環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一切。

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