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    樹葉三年級作文

    時間:2021-09-11 13:35:12 三年級 我要投稿

    實用的樹葉三年級作文6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的樹葉三年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的樹葉三年級作文6篇

    樹葉三年級作文 篇1

      秋姑娘已經(jīng)悄悄來到了我們的身邊,我知道五彩繽紛的秋天到了,便跑到了樓下的幾棵楓樹下觀賞秋色。

      那幾棵楓樹紅艷艷的,當(dāng)我一見到這幾棵紅艷艷的楓樹便想起了唐代詩人杜牧《山行》中的兩句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花我靜靜地看著楓樹,忽然一陣微風(fēng)吹來,有幾片楓葉從楓樹上飄落下來,有的慢慢飄落下來,多么像一個非常急切想到人間去玩的樹精靈。贿有的以飛快的速度飄落下來,是不是十分像一個急切想見“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說花兒是最美的,但我也可以說楓樹是最美的,有人說梧桐最美,有人說竹子最美,但我覺得楓樹和楓葉最美了。因為楓樹上的楓葉到了秋天會從綠色一點點變黃,再一點點變橙,最后到了深秋就變成了艷紅多美啊,不過也有的楓葉會在變紅的中途枯萎,所以楓葉也表示著堅毅。

      當(dāng)我要回家時,又見到了高大的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子有的像小勺子,有的像小盤子,還有的像“羽毛筆”。我便采了一個“小勺子”“小盤子”和一支“羽毛筆”,開開心心地回家去了。

      當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因為我想快些把這可愛的秋葉收藏起來,想用“羽毛筆”把今天的故事寫下來,想把這美麗的秋天用畫筆畫下來,再放進“回憶”里,再把美麗的樹葉也畫下來,畫在“記憶”里……

    樹葉三年級作文 篇2

      上星期郭老師布置下星期要帶剪刀、膠棒、白紙和形狀、顏色各不相同的樹葉。回到家里,我立刻和媽媽到公園里撿樹葉,撿了一大袋形形色色的葉子才回到家里。

      星期日早上,我背著書包興致勃勃地走進了教室。剛上課,郭老師說:現(xiàn)在我們來做“樹葉貼畫”!皹淙~貼畫”顧名思義,就是用樹葉、白紙、剪刀、膠棒以剪貼畫的形式來完成一幅畫,F(xiàn)在你們就可以開始做了。我先拿出白紙,再選出了一片較長的枯竹葉,用剪刀將兩頭的尖角剪掉,涂上膠水,貼在紙上,作為樹干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹葉,抹上膠,在“樹干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大樹的“枝葉”。接著找了一片棕色葉片,先把它修剪成圓形,再順著葉脈剪成兩半,你也許會問:“這是什么?”我明確的回答你:“是小鳥的窩!弊詈,我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩只小鳥,剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。這時我還覺得少了些什么,哦,我一拍腦門:“小草還沒有呢!”于是我又剪了一些“小草”粘在地上。還取了名“小鳥的家!边@樣,一幅精致而又栩栩如生的樹葉貼畫就完成了。

      同學(xué)們看了我的畫都嘖嘖稱贊。老師看了我的畫也微笑著點了點頭。

      點評:文章將貼畫制作過程敘述清晰、用詞準確。

    樹葉三年級作文 篇3

      人們總把花當(dāng)成美麗的代表,認為葉子沒什么好看的地方,可人們都不知道,這看上去平凡的葉子,也有它自己的美麗。

      春季的清晨,樹葉從冰封中蘇醒過來,回歸溫暖的懷抱,一個個淺綠色的嫩葉,有著巨大的魔力,看著這些生機勃勃的嫩葉,你仿佛也會有這么多的生機。嫩葉上掛滿了露珠,晶瑩剔透,就像一個個珍珠。天上,金燦燦的陽光灑下來,閃閃發(fā)亮,就像夜晚天上的星星一樣,這些嫩綠色的樹葉,就像一個個新生的嬰兒一樣可愛,春風(fēng)吹過來,沙沙作響,仿佛在跟樹葉打招呼。

      夏季,樹葉們顏色更深了,樹葉也更多了,這讓我想起了曹操的一句話“樹木叢生,百草豐茂”看,那些豐茂的柳葉,好像是那柳樹姑娘的長發(fā),婀娜多姿。有一天的中午,烈日高照,火辣辣的太陽早就把大地烤焦了,在那粗壯的大樹上,蟬“知了知了”的叫著,好像在說:“好熱呀,好熱呀。謝謝你,柳樹弟弟!”

      秋天,樹葉變得五彩繽紛,有紅有黃,它們從樹上落下來,就像一只只蝴蝶,飄落在空中;落入水中,就變成了一艘小船。夕陽西下,金燦燦的陽光與紫紅色的背景顯得格外美麗,紅色的陽光好像給樹葉鍍上了一層光輝。

      冬天,樹葉幾乎都落光了,但還有幾片在風(fēng)中搖晃著,到了深冬,只有松柏還有著綠色光輝。雪,有著好心腸,看大樹沒有了“頭發(fā)”,就下起了雪,給大樹長出了一頭白色的頭發(fā)。

      樹葉雖然平凡,但也有自己的美麗。我愛這生機、活潑、色彩繽紛的樹葉。

    樹葉三年級作文 篇4

      夏意漸漸消逝,秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,她揮動著那神奇的魔法棒,給樹葉換上了華麗的新裝。

      我走進公園,這時,看到遠處隱約有些金色的東西在陽光下閃耀,仿佛是撒了一大把碎金。我好奇地走了過去,呀!這不是我最喜歡的銀杏葉嗎?撿起一片,細細端詳起來:銀杏葉像是一把金黃的小扇子,摸上去特別絲滑。我捏著它的葉莖,來回搓動,它轉(zhuǎn)眼間變?yōu)橐晃幻利惖陌爬傥璧讣,它旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動,伴著秋之交響樂,跳出動人的舞蹈。這時,我耳邊傳來“沙沙”的響聲,哦,原來是風(fēng)在伴奏。銀杏葉紛紛揚揚地飄落下來,宛如無數(shù)只金黃的蝴蝶在空中起舞。

      再往里走一走,便看到了一片紅楓林。那楓葉,紅得那樣光亮,紅得那樣熱烈。走近一瞧,這片楓葉好像是一個美麗的五角星,又像是一只張開的小手掌。它有五根主葉脈,不計其數(shù)的小葉脈在主葉脈旁邊伸展著,特別勻稱。

      相比較而言,梧桐葉就沒有銀杏葉、楓葉那樣細膩。我摘下一片梧桐葉仔細一瞧,這片梧桐葉的邊上泛黃,葉片還是綠的,就像給它鑲了一道金邊,大概因為秋姑娘來得太快了吧,它還來不及換上自己那美麗的新裝。這時,調(diào)皮的'風(fēng)伯伯又吹了一口氣,梧桐葉像接到了命令一樣紛紛往下落,可有些不聽話的樹葉只是隨風(fēng)搖曳,如同一只只小手在和我們打招呼。秋風(fēng)過后,剛掃干凈的地面上又鋪上了厚厚的一層金毯子,踩上去軟綿綿的,“沙沙”作響。

      秋天就要過了,讓我們抓住這最后一點秋意,永遠珍藏起來吧!讓我們期待下一個更美的秋天!

    樹葉三年級作文 篇5

      這是一片甜栗子葉,它整個呈金黃色和淡淡的綠色,“頭”是尖尖的,沿著邊看,有許多齒,摸上去很疼,我細細端詳著它,只見一條很明顯的“脊椎”,和“肋骨”。摸上去坑坑洼洼,凹凸不平,手感一點也不好。我捧起它,將它靠近鼻子,一陣清香還有略帶甘甜的氣味撲鼻而來,讓人感到心曠神怡,舒服極了!我好奇地將它放進我的嘴巴里含了一會兒,真是又苦又澀啊!放耳邊,我聽見了呼呼地聲音,放在手中,我聽見了沙沙的摩擦聲,如果你用心傾聽,仿佛還可以聽到樹葉在向我問候:“大姐姐,你好啊!”我可喜歡呢!

      看著這片樹葉,我仿佛看到:從前,它在很小的時候,就被淘氣的小男孩摘下來折磨,男孩覺得沒有意思了,便隨手一扔。一陣風(fēng)吹過來,那可憐的樹葉被風(fēng)吹到了馬路旁的淺水洼。這是一輛電動車飛馳而過,從樹葉身上壓過,它疼極了,可是,沒有一個人愿意將它撿起,把它放回樹上。樹葉疼得哇哇大哭,這時,一只流浪狗看見了,就問它:“這位小弟弟,你怎么了?”樹葉因為哭得太傷心,所以,連話也說不出來了,它只能指一指大樹,再指一指自己,流浪狗立刻明白了,卻也不愿意,它走開了,樹葉永遠只能在淺水洼里哭泣了。

      這就是樹葉的悲慘命運,我們要愛護身邊的一花一草一木,讓城市變得更加美好!

    樹葉三年級作文 篇6

      冬季的植物園,大部分的數(shù)依舊是綠的,可樹林里鋪滿了黃色、褐色的樹葉。風(fēng)靜靜地刮著,一片片樹葉慢慢打著兒落下,靜靜地躺在同伴的身旁,享受風(fēng)兒的輕撫。

      我是一片普通的葉子。

      春天,我成為了一個新的生命,我的身子綠綠的仿佛一碰就會碎。嫩綠的顏色享受這柔和的陽光,這整棵樹就像披上了一件綠紗衣。我沉醉在春天的陽光里。

      夏天到了,我褪去了嫩綠色變成了深綠色。夏天的烈日傷了我的眼睛,我忍受著暴曬,我感覺我好熱,好熱……我昏了過去;我醒來后看見小孩在樹下快樂地玩耍,老人在樹下回憶他們以前的故事,中年人在樹下下棋……我快樂地笑了,不覺得太陽如此曬人了。晚上,下了一場雨,雨滴沖刷著我的身體,冰涼冰涼的,真舒服呀!

      入秋了,朝陽多美呀!不像夏天的太陽那么刺眼了,照得我暖洋洋的,我睡了,我的衣服也換了,深綠色變成了還有金色的花邊。秋風(fēng)吹著,我們伴著風(fēng)兒跳起了舞,唱起了歌,”沙沙沙!沙沙沙!“我們快樂地唱著,在落日的余暉下翩翩起舞。

      冬天到了,這兒歲不會下雪,但寒風(fēng)吹著,我照樣冷得發(fā)抖,幸好我頭頂上還有許多葉子,幫我擋住許多風(fēng)。我的衣服變成了深紅色,我非常喜歡這個顏色,因為紅色讓我覺得暖暖的。深秋了,我的身子輕的隨風(fēng)飄落,我安詳?shù)匦α。我的使命完成了,給人類帶去了美麗的享受,希望我的身體還有用處,化為泥土,為新生命提供養(yǎng)料。我也該靜靜等待下一個輪回了。

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