春三年級(jí)作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的春三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
春三年級(jí)作文1
冬天過(guò)去了，春姑娘來(lái)了，伴著跟煦的春風(fēng)，披著無(wú)盡的春色，悄無(wú)聲息的飄過(guò)了田野上，越過(guò)了河邊，穿了樹林，給大地披上了綠裝，給人間帶來(lái)了春天的問(wèn)候。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，嫩綠的小草鋪滿了大地，好像一條無(wú)邊無(wú)際的綠色毯子。微風(fēng)中的知名跟不知名的野花我招手。潔白的洋槐花開放了，微風(fēng)中夾雜著一絲絲甜甜的香氣。
田野里，綠油油的麥子已經(jīng)拔節(jié)長(zhǎng)高了。春風(fēng)拂過(guò)，好像綠色的海洋上掀起了一層層波浪，看著令人心醉。
踏著鄉(xiāng)間的小路，來(lái)到一片樹林邊。只見滿眼的綠色，好似綠的海洋，層層疊疊，從樹林邊的嫩綠，到翠綠，再到樹林深處的深綠。這里是小鳥的天堂，它們棲息在林間的枝頭，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春姑娘回來(lái)了……”
在林間有一條小溪穿過(guò)，據(jù)說(shuō)年代比較久遠(yuǎn)，但溪水依舊是這么的清澈見底，綠樹的影子倒映在水中，仿佛把溪水也染綠了。河中的魚兒自由自在的游著，十分的悠閑，仿佛在享受著春光。
春天，一年中最美的季節(jié)，我要大聲贊美你！
春三年級(jí)作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙……”“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀……”一首首關(guān)于春天的千古名句，讓我流連忘返，沉醉其中。冬日里蒙上灰的心，頓時(shí)被春風(fēng)吹凈，被春雨淋凈，又被春日曬凈。
春天，一提到她，人們定會(huì)想起那重放光芒的鮮花和驚蟄后蘇醒的動(dòng)物們。
迎春花妹妹又露出了久違的燦爛笑臉，她笑得那么樸素、那么甜美，迎接著春天。
杜鵑花小姐請(qǐng)春雨先生洗凈了她的漸變粉色衣裙，躲在閨房里梳妝打扮后才出現(xiàn)在“迎春會(huì)”上。
爬山虎哥哥換上了新春的西裝，邁著腳去布置會(huì)場(chǎng)。
隨后又到了勿忘我女士、青藤大哥、櫻花小姐、月季花小妹……一簇堆一簇，一段接一段，令人眼花繚亂。各種花香陣陣傳來(lái)，有麝香、有甜香、有清香、有濃香，蜂蝶一刻不停地繞著他們轉(zhuǎn)，拼命吮吸花蜜，收集花粉。
路旁的樹木葉子早已煥然一新，原本像是蓋上了濃灰，現(xiàn)在油光锃亮，十分飽滿。為我們守護(hù)了一個(gè)冬天的樟樹也換上了新衣。
最美麗的要屬柳樹姑娘了，她將長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩綠的發(fā)辮深垂在河中，那上面還有無(wú)數(shù)細(xì)芽爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，生機(jī)勃勃！
春勝今朝，如夢(mèng)方醒，萬(wàn)物復(fù)蘇，林木生長(zhǎng)。何不樂(lè)也？
春三年級(jí)作文3
隨著季節(jié)的變化，冬爺爺帶著潔白的小雪花走了，春姑娘也來(lái)接班了。
窗外的春雨，綿綿地下著，楊柳青了，草地綠了，映山紅也孕育著粉紅色的花蕾。石頭小路被雨水澆得干干凈凈。山上的樹林被碎雨罩著，蒙蒙的望不到邊際。山村里，盛開的桃花籠罩在蒙蒙的細(xì)雨中，像是一團(tuán)水潤(rùn)潤(rùn)的紅霧。大地在春雨的滋潤(rùn)下變得喚然一新。
雨停了，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。翠綠的小草襯托著鮮艷的花，清澈的小溪里魚兒在嬉戲。池塘里，青蛙睜開了惺忪的睡眼在水里邊游邊唱著呱呱，好像在贊美春天。蛇也從洞口里爬出來(lái)，脫掉舊衣裳，出來(lái)歡迎春天。還有小刺猬、蝙蝠、烏龜、蝸牛、熊等一些需要冬眠的小動(dòng)物們也都出來(lái)歡迎春姑娘。光彩奪目的春天又變得熱鬧起來(lái)了。
春風(fēng)輕輕地吹著，在一塊空地上，許多小朋友在一起放風(fēng)箏，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，各式各樣花花綠綠的風(fēng)箏給天空增添了幾分光彩。
春天像剛出生的小嬰兒，從頭到腳都是新的。
春三年級(jí)作文4
春天，不像夏天一樣熱鬧，不像秋天一樣碩果累累，也不像冬天一樣死氣沉沉。春天是充滿希望和誘惑的。
春天的柳樹更是漂亮，看，它那碧綠碧綠的柳條，多么像女孩的頭發(fā)。聽，風(fēng)一吹，柳條發(fā)出了沙、沙、沙的聲音。嘗，它那柳葉的清爽。他好像要在告訴我們春天來(lái)了。
杏樹也不甘示弱，杏樹上的杏花都開了，它那濃濃的花香讓我陶醉在其中了，它那五片雪白雪白的花瓣，加上那紅潤(rùn)潤(rùn)的花心，漂亮極了，它好像在告訴我們：我比柳樹漂亮，我比柳樹漂亮。
春風(fēng)吹拂著我的臉龐，好像媽媽的懷抱。春風(fēng)姐姐呼、呼、呼地吹著，好像在告訴我：柳樹弟弟是我喚醒的，杏樹妹妹是我吹開的。
春天里的溪水也很漂亮，它綠綠的，像被邊上的草草木木染過(guò)一樣。溪水中倒映著邊上的大樹，多么像一副水墨畫呀！看那小溪上泛著的波紋，像金色的魚鱗，漂亮極了。聽，小溪里嘩啦啦的聲音，好像在彈奏著美妙的樂(lè)章。
春天真美麗，我想一直把它保留下來(lái)。
春三年級(jí)作文5
“春色滿園關(guān)不住�！贝禾觳恢挥X(jué)中走進(jìn)了我們的生活中，百花盛開，萬(wàn)物復(fù)蘇，每一種生物都在為春天的到來(lái)而感到高興。
來(lái)到小河邊，一條條柳葉掛在樹枝上，好像是一位亭亭玉立少女的小辮子。那些結(jié)冰的河面漸漸消融，伴隨著小河流動(dòng)的聲音，一首來(lái)自河邊的樂(lè)曲開始演奏了。
來(lái)到田野里，一片一片金燦燦的油菜花布滿了田野，仿佛是一片金色的海洋，一只只蝴蝶翩翩起舞，并且在這片金色的海洋里吮蜜。勤勞的農(nóng)民，播下了新的種子，我不由地想到：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
來(lái)到山上，一個(gè)個(gè)筍芽探出頭來(lái)，筍芽觀察一番之后就是它“天天向上”的時(shí)刻了。一叢叢野花盛開，群芳斗艷，同時(shí)冬眠的動(dòng)物也漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，捕獲新的食物。叮叮咚咚的泉水，歡快的鳥叫聲，像是為了春天而演奏的進(jìn)行曲。
春來(lái)了，大自然走入正軌。崩塌的食物鏈重新到來(lái)，一切井然有序地進(jìn)行著，春天的到來(lái)不僅是為了大自然，同時(shí)也告訴人們沒(méi)有大自然，將會(huì)是多么可怕��！
春三年級(jí)作文6
春回大地，冰雪已經(jīng)融化了，思鄉(xiāng)心切的小燕子回到了離開許久的家鄉(xiāng)，天空像清洗過(guò)一樣。在這樣陽(yáng)光明媚的日子里，我們漫步在春天的校園里，別有一番滋味。
校園的的天空藍(lán)得讓人心曠神怡，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，有的像扇子，有的似乎是一片楓葉，還有的仿佛是一只只歡快的小鳥。操場(chǎng)邊的柳樹爆青了，枝頭一個(gè)個(gè)嫩綠嫩綠的小圓球蓄勢(shì)待發(fā)，生機(jī)勃勃，充滿了力量。枝條柔軟得像舞女的腰，隨風(fēng)起舞，那景象，豈一個(gè)“妙”字了得！樹干摸起來(lái)卻很硌手，一排的柳樹，有粗有細(xì)，粗的幾個(gè)人合抱才能圍住，細(xì)的卻只有碗口那么粗。而柳樹的根依舊深深地扎進(jìn)泥土里，盤根錯(cuò)節(jié)，十分醒目，高高的凸出地面，不爭(zhēng)不搶，默默地提供著營(yíng)養(yǎng)。
小草悄悄地探出頭來(lái)，綠綠的，嫩嫩的，絨絨的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張碧綠的大地毯。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草晃動(dòng)著柔軟的身體，好像在跳舞。草地上也開出了不知名的藍(lán)色小野花，美極了！草叢中不時(shí)還有可愛的七星瓢蟲出沒(méi)，忙忙碌碌，仿佛在呼喚著對(duì)面池塘依舊沉睡的小魚兒。
春天的校園真美�。∥覑坌@。
春三年級(jí)作文7
春，是四季中的大哥，所以上帝就有些寵愛他，給他五顏六色的東西，也讓他成為四季中最美的一季。
春，是新生命的代言人。有了春就有了新生命。一些形容新生命的詞也離不開春：春芽、春草、春雨。他們相續(xù)出現(xiàn)，給春添加了不少新意。-----春是新生的。
春，是希望的代名詞，有了春就等于有了希望。養(yǎng)精蓄銳的農(nóng)民伯伯們正等著播種希望的種子。在農(nóng)民伯伯心理，它是一切的開始、是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)期。春是希望。
春，是一個(gè)復(fù)蘇的季節(jié)、是播種希望的季節(jié)。俗話說(shuō)“春雨貴如油”，這貴如油的春雨就好似一個(gè)乞丐得到了一張碩大的餅。雨后，如果是有竹子的地方，就摘到雨后的竹筍，竹筍格外香，比新筍還要好上好幾倍。如果你在雨后的森林里漫步不但可以呼吸新鮮空氣還可以感受到“木石療法”的獨(dú)特之處。
春，不同于其它季節(jié)，他有它的獨(dú)特之處。他多彩而又多姿，但他從來(lái)都不擺出架子去對(duì)付其它三季。他對(duì)與他人來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)季節(jié)而對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)朋友，一個(gè)知己。
春，沒(méi)有夏那么絢麗，但他比夏涼爽。春，沒(méi)有秋的豐富，但他比秋多彩。春沒(méi)有冬的優(yōu)美，但他比冬和煦。
春，一個(gè)令人向往而又讓人回味的季節(jié)。
春三年級(jí)作文8
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘拿著畫筆，穿著紗裙，來(lái)到了人間。她將手中的畫筆輕輕一揮，整個(gè)世界都蘇醒了。
小草從地里探出頭來(lái)，試試寒，試試暖，呼吸一下新鮮空氣。竹林一片翠綠，竹子抽出新芽，嫩嫩的，綠綠的，每個(gè)小芽都在把春的消息報(bào)給人們。我輕輕地摘下一片嫩葉，放在嘴邊，輕輕一吹，發(fā)出動(dòng)聽的哨聲。��！竹子醒了！
花兒們也在爭(zhēng)奇斗艷。金黃的迎春花笑了，那笑，讓人感受到溫暖：粉艷艷的桃花含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘，這不禁讓我想起了“桃之夭夭，灼灼其華�！毙踊ㄌS著，舞動(dòng)著，潔白如雪，銀光閃閃，蝴蝶在上面翩翩起舞，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”��！花兒們醒了！
我來(lái)到偉大歌唱家們的領(lǐng)地。河流彈著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子；雨娃娃們唱著“滴答滴答”的歌；風(fēng)吹著精致的手風(fēng)琴；小鳥也在為他們伴奏。我仿佛也融入到里面，隨著歌唱家們的腳步，唱啊，跳啊。��！歌唱家們醒了！
謝謝他們帶來(lái)春的消息，是多么鮮活，多么可愛，充滿了勃勃生機(jī)……讓人真真切切感受到了一種神奇的美麗！我愛這美麗的春天！
春三年級(jí)作文9
��！盼望已久的春天來(lái)到了！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，一片生機(jī)盎然。
綿綿的細(xì)雨淅淅瀝瀝的撒著，輕輕地，像是小女孩玩游戲時(shí)用灑壺灑下的水珠晶瑩而閃亮，洗綠了柳枝，洗紅了花朵，洗青了山野，花朵兒張著紅紅的臉，小草兒透著嫩嫩的芽。
春天的校園更是另一翻景象，同學(xué)們脫掉了厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，個(gè)個(gè)笑容滿面；花園的草地上，小草象大力士一樣破土而出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的，像鋪上了綠色的地毯，園子里各種花兒也爭(zhēng)香斗艷，有紅的、有黃的、有白的；四棵大柏樹高聳挺拔，大柏樹中間的孔子石像更是栩栩如生，均為校園增添著生機(jī)，在看看那一棟棟教學(xué)樓，它就是將我們每一位同學(xué)帶入理想天堂的場(chǎng)所，多么莊嚴(yán)而神圣。
春天的校園真美��！我愛我的校園，更愛帶我進(jìn)入理想天堂的'學(xué)校。
春三年級(jí)作文10
早春二月，天氣依然很冷，街上的人們還穿著厚厚的冬衣，但是，來(lái)到北京植物園，我聽到了春的消息。
漫步在植物園里的小河邊、草地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到柳樹的枝條開始變得嫩黃，變得柔軟，變得順暢，就像小女孩的秀發(fā)，在微風(fēng)中輕輕搖曳。再看身邊的一棵棵松樹，經(jīng)過(guò)了冬雪的滋潤(rùn)，變得更加翠綠，更加挺拔。一路走過(guò)去，看見前些天還光禿禿的桃樹，已經(jīng)有一些小樹芽悄悄探出了毛茸茸的小腦袋，似乎在向伙伴們召喚：“趕緊出來(lái)吧，天氣很快就暖和了！”我彎下腰往地上仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)在地下憋悶了整個(gè)冬天的小草，終于盼來(lái)了春天，急忙從泥土里鉆了出來(lái)，伸伸懶腰，大口大口地呼吸著外面清新的空氣。
幾只花喜鵲站在楊樹上亮開嗓子喳喳叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，小燕子朋友不久就要從南方飛回來(lái)了！”一群小麻雀在草地上一邊嬉戲，一邊尋覓能吃的東西，人們一來(lái)，它們就展開翅膀，撲啦拉飛到高高的樹枝上，在陽(yáng)光的照耀下，看上去就像一只只漂亮的風(fēng)鈴。
我相信，一個(gè)生機(jī)勃勃的春天很快就會(huì)來(lái)臨。
春三年級(jí)作文11
春姑娘邁著碎步輕輕地走來(lái)了！冬雪融化，小草弟弟從土里鉆出來(lái)，正在東張西望地看著，不知不覺(jué)它已換上了綠色的新裝，這時(shí)，它才知道原來(lái)春姑娘已經(jīng)來(lái)了。小燕子從南方飛回來(lái)了，讓我情不 自禁地想起一首歌，名字叫《小燕子》。候鳥兒也紛紛地從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)，那整齊的隊(duì)伍，使我立即想到一句詩(shī)：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。
可愛的蝴蝶妹妹和勤勞的蜜蜂哥哥在花壇上采蜜呢！它們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后的樣子特別地讓人心動(dòng)！瞧！那邊的小河上，有一群淘氣的鴨子正在和美麗的天鵝姐姐學(xué)游泳呢！看，它們學(xué)得 多么起勁。青蛙也從洞里鉆出來(lái)了，“呱呱呱”地叫著，仿佛在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，你們快點(diǎn)出來(lái)吧！”它的叫聲，把它的兄弟姐妹都喊了出來(lái)。
漂亮的百靈鳥在樹林里報(bào)曉呢！春姑娘聽見了，笑出了一個(gè)暖乎乎的太陽(yáng)。雷姑娘來(lái)了，她打了一個(gè)哈欠，嚇到了春姑娘，春姑娘一抿嘴，就化作細(xì)雨“沙沙”地下起來(lái)。柔嫩的小竹筍也在細(xì)雨的滋潤(rùn) 下探出了腦袋，四處張望著，好奇地說(shuō)：“原來(lái)外面的世界上那么美麗��！春天真是太迷人了！”
春三年級(jí)作文12
早晨，晨霧未散，校園里一片濃濃的乳白色，“請(qǐng)勿踏草坪”的牌子在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
今天，我來(lái)得特別早。我被這個(gè)美妙絕人的景象吸引住了，癡癡的望著草地……忽然，我眼睛一亮！那、那不是剛抽芽的小草嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點(diǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，又好像金黃的沙漠中長(zhǎng)著一叢叢綠色的芨芨草。
我抑制不住心中的興奮之情——�。〈禾旖K于來(lái)到了！我彎下腰，輕輕地?fù)崦粎矃残〔�，盡量不碰著它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，我忽然感到陣陣寒意。小草也會(huì)冷嗎？我想到這兒，隨手抓起一把枯萎了的黃草，輕輕地蓋在小青草身上，只留下那只帶露珠的“小膀子”。
我也知道，我這樣做太傻了，可這一把黃草帶著我對(duì)小青草的喜愛之情。
我抬起頭，望著草地。�。∏锾斓臄∪~啊，你知道嗎，在你枯死的身軀下有一叢叢、一片片新的生命正在成長(zhǎng)。
風(fēng)，又來(lái)了，把一片乳白色的云霧“撕破”，最后把它們吹散了。我深深吸一春天的空氣，感到無(wú)比愜意。��！春呀，草呀，我愛你們！！！
春三年級(jí)作文13
咦？是誰(shuí)打翻了彩色的油彩瓶呢？哦，原來(lái)是春姑娘在給大地?fù)Q新裝啦！
瞧！換上新裝的大地，帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望！
“吹面不寒楊柳風(fēng)，”春天飽含著靈動(dòng)的氣息，捎來(lái)了溫暖的柔情。久未露面的小草醒了，悄悄的探出了腦袋，伸伸懶腰，好奇的望著春天的一切，流露出新的希望；沉睡了一冬的樹枝，全部都披上了綠紗，枝頭剛抽出的嫩芽，顯現(xiàn)出對(duì)新生的渴望；襯托花兒的綠葉，也爭(zhēng)先恐后的趕來(lái)，為花朵的嬌艷獻(xiàn)上自己的一份力。
瞧！春姑娘從背后拿出了一只漂亮的花籃，將許許多多五彩斑斕的花兒撒向人間：紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那么純潔。北雁又回歸了大自然的懷抱，回到了綠色的世界，枝頭的小鳥伴著汩汩的泉水聲，快樂(lè)的歌唱著，歌唱著春風(fēng)，歌唱著春雨，歌唱著這生機(jī)勃勃的一切！
瞧！嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥、奔跑的小河、跳舞的柳枝……它們正在畫畫呢！畫出了什么？畫出了一幅春天生機(jī)圖，畫出了一幅春天希望圖，畫出了一幅春天溫暖圖。
“一年之計(jì)在于春”，希望我們能珍惜春天，享受春天帶來(lái)溫暖的同時(shí)，更能放飛希望，放飛夢(mèng)想！
瞧！春姑娘又在搖晃手中的彩筆啦！又一幅“春繪”即將誕生。
春三年級(jí)作文14
春，它悄悄地來(lái)了，來(lái)了……帶來(lái)了香甜美妙的氣息，那是春天的蘇醒味。
瞧那邊，小草從土里探出一個(gè)又一個(gè)頭來(lái)，小花變成了鼓鼓囊囊的花苞，小樹又穿上了新綠的衣裳……小小的一切，把大自然又裝點(diǎn)成一個(gè)生機(jī)勃勃的美麗的世界。
小動(dòng)物也蘇醒了。刺猬滾了個(gè)球，滾出了山洞。狗熊伸了個(gè)懶腰，走出了樹洞。小蛇悄無(wú)聲息地出來(lái)了，它最喜歡的是和許多人捉迷藏�？扇藗儏s不愿與它相見，一旦見到它，可得擔(dān)心它把人給嚇壞了。青蛙出現(xiàn)了，它們聚在一起唱出春天美妙動(dòng)聽的歌……
小朋友也出來(lái)放風(fēng)箏了，似乎沒(méi)有風(fēng)箏的春天算不上是春天。他們穿著屬于春天這個(gè)季節(jié)的衣裳，紅撲撲著小臉，高舉著風(fēng)箏在迎著風(fēng)奔跑。風(fēng)箏的樣式可真多，有的是蝴蝶，有的是花仙子……向天上看去，天空有一副特別美的畫。
春天，它給我們帶來(lái)了情，帶來(lái)了感，帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)生機(jī)。我愛這美妙無(wú)比的春天!
春三年級(jí)作文15
夕陽(yáng)下，南湖的水波光粼粼，草坪上一片嬌嫩的微綠色，暖風(fēng)吹得發(fā)絲飄揚(yáng)。微蹙眉，記憶的浪潮涌入腦海。
笑聲回蕩，一幫頑皮的男孩子勾肩搭背地說(shuō)笑著，書包在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，滾到剛抽新芽的綠草坪上。
“哦哦，嘻嘻，哈哈。”
一道道斜長(zhǎng)的細(xì)影在湖邊奔跑，未沒(méi)小腿的新葦被狠狠拔去，柔嫩的新葉靜靜漂浮在新春冰冷的湖面上，光禿的枝干取而代之的卻是一節(jié)節(jié)的火腿腸。插在石縫中，吊在蘆叢上，那個(gè)拿魚兜的熟悉背影總是默默里說(shuō)著“蝦呀，快上鉤，上鉤�！�
等待的日子是漫長(zhǎng)的，好好的一本新書被胡亂撕下，紙飛機(jī)在空中顫抖著，失去了平衡，向湖面，泛起圈圈漣漪，飛機(jī)搖搖晃晃，沉了下去。男孩子們丟下魚兜，在平坦的草坪上嬉戲著，奔跑著，額前掛著點(diǎn)點(diǎn)汗珠。
偶然瞟一眼湖邊，心急的男孩子忙抓起魚兜，猛的一舀，“逮住啦，嘿，是個(gè)大家伙！”
男孩子們圍成一團(tuán)，欣賞著這湖邊的“戰(zhàn)利品”，開懷大笑。不大的小蝦米揮舞著纖細(xì)的小鉗子，閃閃發(fā)光。
記憶的潮水退去，猛然蘇醒，原來(lái)我們都已長(zhǎng)大。月光灑下冷冷的光，暖風(fēng)吹拂著柔草飄蕩，湖面波光粼粼……
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