三年級(jí)同桌作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)同桌作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)同桌作文 篇1
我的同桌是一個(gè)男孩，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，鮮紅的小嘴巴能說會(huì)道，再配上他一雙神奇的招風(fēng)耳，是不是很可愛呀？
他性格活潑開朗，非常樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了，又是上課，不能吸墨，我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè)，不知道如何是好，他看見了，問我說：“你怎么不寫課堂作業(yè)呀？”我?guī)е耷徽f：“筆沒墨了怎么寫？”他聽了，二話不說就把自己的鋼筆拿給了我，說：“快寫，馬上要交作業(yè)了�！�
還有一次，坐在他后面的同學(xué)沒帶鉛筆，四處找人借，卻誰(shuí)都沒借他，直到向我同桌借的時(shí)候，我的同桌爽快的答應(yīng)了他，說：“放學(xué)前還給我。”同學(xué)高興的笑了。
這個(gè)活潑開朗，樂于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我們需要幫助時(shí)，都有他的出現(xiàn)。
三年級(jí)同桌作文 篇2
我的同桌上課總愛開小差，但作文卻讓我無話可說，你猜猜他是誰(shuí)？
記得有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們都在認(rèn)認(rèn)真真地聽講，他卻閑著沒事干，就東張西望，一會(huì)兒講講空話；一會(huì)兒玩玩鉛筆。老師盯了他一眼，他立刻坐好了，半晌，他又玩了起來，一會(huì)兒切橡皮，一會(huì)兒把口水吐在手上，把手伸向我這邊，這時(shí)，他的手就像魔鬼的爪子一樣伸向我這兒，要把我抓得頭破血流。英語(yǔ)老師又看見了，就大搖大擺地走過來，把我同桌從位子上拎了出來，然后抱著他的腳，讓他來了個(gè)倒掛金鉤，我的同桌就像只受了傷的小蛇，不停地扭動(dòng)著身體，這一個(gè)，惹得我們?nèi)喙笮Α?/p>
別看他上課開小差，作文卻是我們班的佼佼者，讓我刮目相看。每次老師都一遍又一遍地讀著他的作文，這時(shí)的他，不像以前那樣張牙舞爪，卻端端正正地坐在那兒，笑瞇瞇地看著老師，心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。
這就是我的同桌，你猜到他是誰(shuí)是了嗎？
三年級(jí)同桌作文 篇3
這本書主要說的十八篇文章，風(fēng)別是對(duì)星星許下一個(gè)愿望、我的超人同桌、辛德瑞拉的獨(dú)舞、吃貨城市萬歲、寶貝，我很想你、兩片小樹葉、遙望背后是天命、我親愛的白日夢(mèng)媽媽、秘密是種小幸福、饞貓同桌蔡西瓜、落葉安安、梔子花開、死黨一直吃下去、隱形人、好朋友的定義、灰姑娘減肥記、逝去的時(shí)光、迷你幸運(yùn)星。
這些都很好看，我喜歡的一章是《逝去的時(shí)光》這一章，這一章講的是有兩個(gè)女孩兒，一個(gè)是栗子妹妹，兩一個(gè)是比栗子妹妹大兩歲的女孩兒，英子，栗子一開始不喜歡英子，他不知道自己為什么不喜歡英子，栗子被媽媽吵了，可能就是因?yàn)檫@樣，讓栗子討厭這個(gè)外來客，媽媽覺得英子就是個(gè)十全十美的女孩兒，哪都好。
最后，英子就要出國(guó)了，這才讓栗子珍惜起來，他們就這樣成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：即使親密無間的姐妹也會(huì)有小吵架，但那只會(huì)使姐妹之間的感情更加堅(jiān)定，天涯海角的距離也無法阻擋批次的牽念。他人是為了自己好，但不表示他們不愛你
這本書不只是一篇文章好，而是篇篇都好，我介意，大家可以都買來看看，我喜歡這本書，你就會(huì)有這樣的朋友，有時(shí)會(huì)傷到你的心，有時(shí)也可能會(huì)讓你難過，大部分都是快樂。偶爾也會(huì)讓你明白十分深刻的道理，大家一定要來看看哦。
三年級(jí)同桌作文 篇4
我的同桌叫周琳涵，她是個(gè)漂亮的小女孩。
她圓圓的臉蛋像蘋果，一對(duì)彎彎的柳葉眉，下面有一雙水靈靈的大眼睛再加上那一頭烏黑發(fā)亮的'披肩發(fā)，給人一種人見人愛的感覺。
她不但人長(zhǎng)的漂亮，而且還是一個(gè)守紀(jì)律樂于助人的好學(xué)生。記得有一次上數(shù)學(xué)課，我想讓她和我玩，我說了好幾遍她都不理我，我還說，她扭過頭瞪了我一眼，嚴(yán)肅地說:"上課要認(rèn)真聽講”。還有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我信心十足，準(zhǔn)能考好，誰(shuí)知我做到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了這可怎么畫圖呢?我很著急左看右看，我同桌看到了后小聲關(guān)切地問:“怎么啦?是不是忘帶尺子了?”我說是，她聽了后連忙打開文具盒，拿出一支嶄新的尺子放到我的面前說:“別著急先用我的吧。我拿起尺子很快畫好了要畫的圖。
這就是我的同桌我的好朋友我的比親姐妹還要親的好姐妹。我要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)守紀(jì)律樂于助人的好學(xué)生。
三年級(jí)同桌作文 篇5
我的老對(duì)兒叫趙子天，天天遲到。
上課時(shí)，老師讓同學(xué)們寫字，他寫得很大，把整個(gè)田字格都占了，好像連筆字似的。老師罰他重寫一遍，他就工工整整地重寫一遍。他的字有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是寫得很快，我才寫一個(gè)字，他已經(jīng)寫完兩個(gè)字了。
上課時(shí)，他前面的同學(xué)椅子沒坐穩(wěn)摔倒了，東西也掉到地上了，他就過去“管閑事”，指著他的鉛筆盒說：“看，你的鉛筆盒都掉到地上了，快起來把它放到桌子上�！闭f著，他把那個(gè)倒在地上的同學(xué)扶起來，看著他把鉛筆盒放得規(guī)規(guī)整整才回到自己的座位上。
他總是把水瓶子放到地上。上課時(shí)，他用腳一踢，把水瓶子踢到前面同學(xué)的后面，前面的同學(xué)總是把水瓶子撿起來還給他。
中午吃飯時(shí)，他就不是我老對(duì)兒了，李佳洋是我的老對(duì)兒，因?yàn)樗浅燥埥M長(zhǎng)，每個(gè)人吃完飯都要走到他跟前，如果全吃完了，他就發(fā)一個(gè)小粘貼，如果有剩飯他就說：“送！”
他很調(diào)皮。上課時(shí)，我的圍巾放在椅子后面，掉下來一截，他就往他那面拽，總是影響我上課。我有時(shí)去抱他，他捏著嗓子說話，喊我媽媽。
我覺得他很好玩，這是我第二個(gè)老對(duì)兒，我的第一個(gè)老對(duì)兒是我們班大名鼎鼎的體委。老師給我們調(diào)開了。你的同桌，和我的一樣調(diào)皮搗蛋嗎？
三年級(jí)同桌作文 篇6
說起我的同桌，她可是我們班最棒的，無論是作為學(xué)生、同桌，還是朋友，她都是無可挑剔的。她的名字叫方可萱。
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙像寶石一樣亮晶晶的大眼睛，下面是一只精巧秀氣的鼻子，鼻子下方還有一張能說會(huì)道的巧嘴巴。
學(xué)習(xí)上，方可萱一直名列前茅。她勤奮刻苦，總是提前做好預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師經(jīng)常夸贊她，說她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她畫的思維導(dǎo)圖條理清晰、內(nèi)容豐富，大家看了都禁不住贊嘆，我知道這是與她愛讀書的好習(xí)慣分不開的。
方可萱很愛看書，可以稱得上是個(gè)“小書迷”。她看的書籍種類繁多，無論是古今中外的名人名事，還是天文地理，她都愛看，而且跟我們講起來也頭頭是道，特別厲害。她總是爭(zhēng)分奪秒地看書，下課了也很少出去活動(dòng)，基本上都是在看書，毫不夸張地說，她只要看到書就走不動(dòng)了。有一次，我?guī)Я艘槐舅诖丫玫妮�，待我看完，她就立刻�?qǐng)我把書借給她，我知道她的脾氣，借不到手決不罷休，就只好借給她了，于是她就津津有味地看了起來，那專注的神情仿佛全世界只剩下她一個(gè)。她不僅愛看書，還會(huì)靈活運(yùn)用，每次的作文都寫的特別精彩，老師稱她為“習(xí)作小明星”。
運(yùn)動(dòng)方面，方可萱也從不懈怠，加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，代表學(xué)校參加了許多籃球比賽，甚至為了比賽練球練得手都磨破了。她不光自己運(yùn)動(dòng)，還是我們班的體育課代表，常常幫著體育老師帶我們一起運(yùn)動(dòng)。
這就是我的同桌，我的好榜樣，我也一定會(huì)向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
三年級(jí)同桌作文 篇7
我的同桌是一位男生叫陳旺，他個(gè)子比我高一點(diǎn)，皮膚有些黑，眉毛粗粗的，眼睛雖小卻有神，嘴巴有點(diǎn)大可以吃很多東西。
他上課和我一樣認(rèn)真，不過就是成績(jī)比我差一些。下課的時(shí)候我們愛玩丟瓦子，他丟瓦子丟得很好。有一次我們一起玩丟瓦子的游戲，他先叫我來個(gè)“定”，但是我沒給他一個(gè)“定”，所以我們就吵架了。上課我們倆誰(shuí)都不理誰(shuí)。但是到了第二天我們又沒事了，又在一起玩了。
我的同桌是一個(gè)有趣的人，我很喜歡他。
三年級(jí)同桌作文 篇8
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”校園里回蕩這老狼的這首《同桌的你》。我駐足在校園，突然想到了我的同桌。他胖胖的身材，憨厚的性格。說起同桌的你，我無法評(píng)價(jià)你的好壞，你學(xué)習(xí)成績(jī)還算優(yōu)秀，對(duì)于同學(xué)，你還非常樂于助人，可是美中不足的是，你不太愛講究衛(wèi)生。
有一次，我忘記帶英語(yǔ)筆記本，快上課的時(shí)候，老師說這節(jié)課要用，我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌似乎看出了我的焦慮，輕聲問道：“你是不是沒帶英語(yǔ)本?”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。出乎意料的是，你在課桌下?lián)v鼓了半天，慢騰騰地掏出一本嶄新的英語(yǔ)本遞給我，友好地說：“你先拿去用吧。”我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)，暗暗開心，作為你的同桌，真好！
還有一次，我們上體育健康課，我們一起跑步，你一不小心摔倒了，身上滿身的塵土，你不管不顧，爬起來就飛快地跑起來。。。。。我佩服你的勇敢，但是我還是希望你能夠更整潔些，這樣你會(huì)更美。。
這就是你，我的同桌，熱情，聰明，活潑的你。
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