有關(guān)我喜歡三年級(jí)作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我喜歡三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
冬天到了，天雖然很冷，但這是我喜歡的季節(jié)。人們?cè)僖矝](méi)心思玩了，大街上有時(shí)空蕩蕩的。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。你瞧，冬天像一個(gè)晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮地翻著跟頭飄落在山腰上，飄落在大地上。田野上白雪皚皚，成了一個(gè)粉妝玉砌的世界�？每蒙n松綠柏，上面掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，風(fēng)兒拂過(guò)，美麗的雪球簌簌的落下來(lái)，雪花兒映著陽(yáng)光，像五光十色的玉屑。
雪被下面，小麥苗正在做快樂(lè)的夢(mèng)!它們夢(mèng)見(jiàn)春天，穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞，他們夢(mèng)見(jiàn)夏天，在陽(yáng)光下唱歌。
冬寒新歲，年復(fù)一年，我喜歡冬天!
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的是語(yǔ)文的作業(yè)，因?yàn)檎Z(yǔ)文也有一些很有趣的作業(yè)。
比如前幾天，趙老師讓我們做自己拿手的小吃，我很喜歡，因?yàn)檫@個(gè)作業(yè)能讓我們自己動(dòng)手做，讓我們學(xué)會(huì)做飯。我就做了壽司，我還吃了好多人的東西，記不起來(lái)了，反正，丁虞馨說(shuō)我做的壽司很好吃，我很高興，嘿嘿！這是讓我難忘的作業(yè)。
我喜歡讀書(shū)作業(yè)和寫(xiě)字的作業(yè)，讀書(shū)，它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，更好的寫(xiě)文章。寫(xiě)字�？梢宰屛覀儗�(xiě)字寫(xiě)得更好。
我們一年級(jí)的時(shí)候，趙老師組織我們?nèi)グl(fā)倡議書(shū)。去了之后，在人民公園的噴泉那里集合，趙老師告訴我們了一些注意事項(xiàng)。然后，我們就去發(fā)倡議書(shū)了。
我跟丁虞馨、劉言琳、田雨欣一組。我才發(fā)了一二十張，田雨欣就發(fā)完了，神速�。∥覀冞�吃了冰糕，真高興！
這就是我喜歡的語(yǔ)文作業(yè)！
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我不喜歡那些紫色，藍(lán)色，白色，橘色，粉色。我只喜歡那秋天的顏色 秋天的顏色是最迷人的。我們這里的秋天也不例外，湖灣里的稻子成熟了，一片連著一片，在微風(fēng)吹動(dòng)下，泛起金浪，飄來(lái)稻香。辛勤的農(nóng)民伯伯忙著收割，一滴滴的汗水往土里跑，農(nóng)民伯伯用粗糙的手，把汗水擦了下去。田野里，還會(huì)不時(shí)傳來(lái)：“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上�！边@優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢！還不時(shí)傳來(lái)“轟隆隆�！钡穆曇�，這是什么聲音哦！
我跑過(guò)去一看，原來(lái)是農(nóng)民伯伯在用收割機(jī)。我們的一顆顆米，都是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的。 秋天的顏色最美麗。在果園里，一棵棵青翠茂密的橘子樹(shù)被累累碩果壓彎了腰。一只只可愛(ài)的橘子，有的青中帶黃，有的黃中帶紅，全身長(zhǎng)滿小疙瘩，散發(fā)出誘人的清香。有的調(diào)皮的小男孩兒，躲藏在茂密的橘葉里。 秋天的色彩最讓人賞心悅目。從高高的山坡上，眺望河邊的油菜花，像一片片金海，不時(shí)會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”聲，你看那些小蜜蜂，興高采烈的采集花蜜。
偶爾會(huì)有一些調(diào)皮的小朋友，帶著帽子在油菜花里瘋玩，滿頭都在是黃色的花瓣，全是都是。 黃色是美麗的，是讓人賞心悅目，更美麗、更迷人。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”歌里唱的，便是我喜歡的，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的眼前仿佛出現(xiàn)了我和妹妹一起釣魚(yú)的歡樂(lè)場(chǎng)面。
去年暑期的一個(gè)星期天，我早早地準(zhǔn)備好了魚(yú)鉤和魚(yú)餌，帶著妹妹去小區(qū)后面的池子里釣魚(yú)。
這是我第一次釣魚(yú)，于是我學(xué)著大人的樣子先把魚(yú)餌慢慢地掛在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤笨拙地甩到水里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)漂�？墒牵~(yú)漂動(dòng)了幾下就再也不動(dòng)了，拉出來(lái)一看，魚(yú)餌早就被狡猾的魚(yú)吃光了。真是讓人生氣！這樣的事情反復(fù)了好多次，一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái)，失望極了。正在我無(wú)精打采的時(shí)候，魚(yú)漂出現(xiàn)了劇烈的晃動(dòng)，我急忙把漁竿拉了起來(lái)，啊哈！釣到了，釣到了！我興奮地叫了起來(lái)，妹妹在旁邊也高興得手舞足蹈。一個(gè)勁地說(shuō)：“哥哥！抓到魚(yú)啦！抓到魚(yú)啦！”可是，當(dāng)我把魚(yú)從魚(yú)鉤上拿下來(lái)的時(shí)候，小魚(yú)就像沾了水的香皂，一個(gè)沒(méi)注意魚(yú)從我手中滑到了水里，我都快要哭了。心里不住地埋怨自己：怎么會(huì)這么笨呢！
正當(dāng)我生氣的時(shí)候，爸爸來(lái)找妹妹了，問(wèn)我怎么會(huì)不高興了。我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了講，爸爸笑了：“釣魚(yú)不是那么簡(jiǎn)單的，需要有耐心與毅力。做任何事情都有成功和失敗，失敗了不要放棄，繼續(xù)努力總有成功的時(shí)候。”
聽(tīng)了爸爸的話，我決定再次坐下來(lái)釣魚(yú)，中間有過(guò)幾次跑魚(yú)的事情，我也沒(méi)有那么生氣了。最終，真的釣上來(lái)了一條紅魚(yú)，我把它帶回了家，放在了桶里�？粗袄镉蝸�(lái)游去的紅魚(yú)，心里別提有多高興了。
通過(guò)這件事，我愛(ài)上了釣魚(yú)。也明白了，做任何事情都要有耐心和堅(jiān)持。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
世界上有許多動(dòng)物，但我最喜歡的小動(dòng)物還是老虎。
老虎，它是森林之王，那血盆大口，還有鋒利的尖牙，看了就讓人害怕。額頭上面“王”字在告訴別人，它是森林之王。身邊上花色的毛發(fā)，能更好的隱藏在更種顏色的草叢里，這樣才能接近獵物，然后捕獲它們。我在動(dòng)物園里看見(jiàn)過(guò)老虎，它看上去餓極了。突然，飼養(yǎng)員把一只活雞扔給了那只老虎，老虎一下子就撲了上去，咬住雞的脖子，然后活生生的把雞給吃了，還叫了一聲，好像在說(shuō)："真好吃�。�"
這讓我想起了我夢(mèng)中的老虎，是那么天真可愛(ài)，可是有一天，森林里來(lái)了幾個(gè)獵人，他們惡狠狠的說(shuō)："走開(kāi)，小孩子別擋道！"我趕緊讓開(kāi)，他們就把老虎抓走了。我又想到了可愛(ài)的小貓咪，因?yàn)槔匣⑴c貓咪除了體型相差很大，其它的`卻很相似，有一個(gè)成語(yǔ)叫照貓畫(huà)虎，就是說(shuō)古人不敢去看老虎，而且兩者很相似，所以就看著貓?jiān)诋?huà)大老虎，我覺(jué)得古人不應(yīng)該以假充真。
小朋友們，我最喜歡的動(dòng)物是兇猛的大老虎，那你們最喜歡的動(dòng)物是什么？是不是跟我一樣？如果不一樣，那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
我不再喜歡看電視了，也不再喜歡出去玩，也不太喜歡在家里畫(huà)畫(huà)了，而是喜歡上了看書(shū)，讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
我的書(shū)架放在我的房間最顯眼的地方，它一共分三層，第一層放著童話故事書(shū)，第二層放著名著，最下面一層放著作文類(lèi)的書(shū)。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，放在第一層的故事書(shū)，就跳下來(lái)，落在我手里，我讀著讀著，好像和書(shū)里的主人一起冒險(xiǎn)，一起蓋房子，一起吃東西……有時(shí)我和匹諾曹一起冒險(xiǎn)，有時(shí)我和三只小豬一起蓋房子，有時(shí)候和書(shū)里的主人公一起吃東西……這時(shí)，我的煩惱已經(jīng)煙消云散！
每當(dāng)我為老師布置的作文煩惱時(shí)，最后一層的書(shū)就跑到我手里，告訴我如何寫(xiě)作，這樣，一篇文章就寫(xiě)出來(lái)了，我的寫(xiě)作本領(lǐng)還有了大大的提高。每當(dāng)要收集名人名言的時(shí)候，中間一層的書(shū)就飛到我手里，告訴我名人的名言，這樣我知道的名言就越來(lái)越多了，我的積累也越來(lái)越多了。
我喜歡你——我的小書(shū)架！
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)座落在河南省商丘市的一個(gè)小村莊里，那里風(fēng)景如畫(huà)，景色怡人，我最喜歡的還是那里的田野，一年四季變幻無(wú)常，常常能使人流連忘返。
在我國(guó)有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切生命都顯得那么生機(jī)勃勃，春意盎然；小河邊，千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，在微風(fēng)中搖曳生姿，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
天氣日漸炎熱，不知不覺(jué)到了夏天，田野里的莊稼漸漸長(zhǎng)高了，成熟了，看著在蔚藍(lán)的天空下，滿地金黃的麥子，在微風(fēng)的吹拂下，像一波又一波的海浪，此起彼伏，不由讓我想到白居易的兩句詩(shī):夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
秋天的田野更是一派繁榮的景象，桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……鋪天蓋地，杏、梨、蘋(píng)果……像蒜瓣把樹(shù)枝壓彎，農(nóng)民伯伯三人一群，五人一簇，聚在一起分享著豐收的喜悅！
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間一天天過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，雪花漸漸飄落下來(lái)，整個(gè)世界脫去了五顏六色的衣服，換上了銀裝，河流、樹(shù)林……銀裝素裹，分外妖嬈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，儼然是一幅水墨畫(huà)，讓人不禁想融入其中，與天、與云、與雪、與整個(gè)世界融入一體。
家鄉(xiāng)的田野美不勝收，美輪美奐，置身其中，如癡如醉，如夢(mèng)似幻�！昂妹姥�！”每個(gè)來(lái)到這里的人都不由自主地說(shuō)上這么一句。讓我的虛榮心得到了大大的滿足，先允許我驕傲一會(huì)兒吧，雖然我不是個(gè)虛偽的人，但真的為我的家鄉(xiāng)有這么美的田野驕傲！
我喜歡家鄉(xiāng)的田野！
我喜歡三年級(jí)作文 篇8
在我們周?chē)性S多美妙的聲音。如：“嘩啦啦”的水流聲，優(yōu)美的音樂(lè)聲，小鳥(niǎo)的鳴叫聲……
我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏，委婉動(dòng)聽(tīng)，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我喜歡老師表?yè)P(yáng)我的聲音，因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)聲我找到了信心。
我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)，快樂(lè)的玩耍、嬉戲。
我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候，小狗就會(huì)搖著尾巴，一直跟著我，還“汪汪”地對(duì)著我叫，好像對(duì)我說(shuō)：“我也想吃薯片�！庇谑�，我就給它扔了幾片，小狗吃得津津有味兒。
我喜歡飛機(jī)“哄隆隆”的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。
我還喜歡媽媽叫我的聲音，因?yàn)閶寢尳形页燥埖臅r(shí)候很溫柔。
生活中美妙的聲音，真是太多太多啦！只要我們做個(gè)有心的人，就一定會(huì)聽(tīng)到很多有趣的聲音。
我喜歡三年級(jí)作文 篇9
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，有春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)，中秋節(jié)等等，其中我最喜歡過(guò)中秋節(jié)。
中秋節(jié)是個(gè)人月兩團(tuán)圓的節(jié)日。在這天里大家吃月餅，賞月。月餅有很多種類(lèi)，有蓮蓉月餅、水果月餅，還有冰皮月餅等等。傳說(shuō)中秋節(jié)有個(gè)神秘的故事——嫦娥奔月。傳說(shuō)后羿得到了一種長(zhǎng)生不死藥，結(jié)果被嫦娥吃了，嫦娥就飛上了月亮，住在月亮上的廣寒宮里。
中秋節(jié)到了，我們一家人吃完團(tuán)圓飯就上天臺(tái)賞月，吃月餅。媽媽準(zhǔn)備了很多水果，有哈密瓜、葡萄、西瓜、香蕉。還準(zhǔn)備了月餅、板栗等等。我們邊賞月邊吃月餅，可開(kāi)心啦！我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要在中秋節(jié)賞月呢？”媽媽笑著說(shuō)：“中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日��！”
我喜歡過(guò)中秋節(jié)！
我喜歡三年級(jí)作文 篇10
我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的人。
從小的時(shí)候我就要求媽媽在每天晚上睡覺(jué)之前給我讀故事。等到我上的幼兒園開(kāi)始學(xué)了一些基礎(chǔ)的漢字以后，我就讓媽媽給我買(mǎi)的到很多連環(huán)畫(huà)，雖然這些書(shū)上的文字很少大部分都是以圖畫(huà)為文章的主要內(nèi)容，但是我還是看得津津有味沉浸在其中，無(wú)法自拔。
等到我上了小學(xué)以后，隨著認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多，我的求知欲望也變得更加強(qiáng)烈。漸漸地我書(shū)架上的書(shū)多了起來(lái)。這些書(shū)不僅僅有媽媽送給我的生日禮物，還有周末的時(shí)候我央求爸爸帶著我去圖書(shū)館仔細(xì)挑選買(mǎi)來(lái)的。這些書(shū)的種類(lèi)十分得多，在我的眼中書(shū)就是我知識(shí)的海洋，是我的秘密寶藏，我非常珍惜這些書(shū)。
通過(guò)看書(shū)我獲得了很多的樂(lè)趣，這些都是在玩耍中的找不到的。而且有些知識(shí)也是在課堂上學(xué)不來(lái)的。
讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是以種樂(lè)趣，更加成為了我生活中的一部分，不能分割。希望讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣能夠伴隨我的一生，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，迎風(fēng)起航。
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