三年級(jí)土豆作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)土豆作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)土豆作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好：看花容易繡花難，星期六，我就體驗(yàn)到了這種“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的感覺(jué)。
星期六晚上，只有我一個(gè)人孤零零的呆在家，看見(jiàn)桌上擺著新鮮的菜，我的腦海中又冒出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子：我可以自己做菜呀！于是我便來(lái)到廚房系上圍裙，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我準(zhǔn)備做的是媽媽平時(shí)最拿手的炒土豆絲，二話(huà)不說(shuō)，我便開(kāi)工了�；貞浿鴭寢尩臉幼樱冶闾袅艘粋�(gè)看起來(lái)飽滿(mǎn)充實(shí)的土豆準(zhǔn)備切成絲，我手都沒(méi)有洗，就拿起土豆切了起來(lái)，我心中暗暗竊喜，看著媽媽平時(shí)那么容易就輕輕松松做好啦，我做的也一定是響當(dāng)當(dāng)?shù)�。想著，便拿起菜刀剁了下去，沒(méi)想到一塊又大又粗的土豆條落了下來(lái)，這跟平時(shí)媽媽切的那秀氣的土豆絲可差遠(yuǎn)了，“不行，我堂堂戴翎怎么能切出這樣的土豆？”我一邊喃喃自語(yǔ)，一邊在切落下來(lái)的土豆上“加工”，可天有不測(cè)風(fēng)云，我越切，土豆就越不成樣子，有的粗，有的細(xì)，看來(lái)這調(diào)皮的土豆娃娃還真是存心跟我作對(duì)，不管了，也只能這樣湊合著了，于是我這位神刀手，又把剩下的一半土豆切好啦，這狼狽不堪的土豆絲，連我自己看了都忍不住笑出聲來(lái)。
緊接著到了最困難的環(huán)節(jié)——炒菜了。我三下五除二的把剛切好的土豆絲放進(jìn)鍋，把火開(kāi)到最大，“唰”的一聲，熊熊的火焰穿上了藍(lán)色的衣裳，我一拍腦門(mén)失聲叫到：“�。∥彝浄庞屠�！”原來(lái)粗心的我忘了放油，我趕緊把油到了進(jìn)去，原以為情況會(huì)好轉(zhuǎn)的我長(zhǎng)嘆了一口氣，可想像是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，麻煩又來(lái)啦，油這位千金小姐發(fā)脾氣了，到處亂竄，怒火沖天，在鍋內(nèi)跳起了霹靂舞，還飛在了我的手上，我的手上立刻留下了“到此一游”的痕跡，唉，原來(lái)制服這位壞脾氣的大小姐這么難！我一時(shí)半會(huì)兒不知所措，只是呆呆著望著，好一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái)，趕快把鍋中的土豆炒了炒，看著這失控的場(chǎng)面，我不由得在心里感嘆：看似簡(jiǎn)單的菜原來(lái)這么難！看著這一團(tuán)糟的廚房，我才知道媽媽每天原來(lái)這么辛苦！ 放了一點(diǎn)兒鹽后，我便“收工”了，也只能這樣湊合著吃啦，我迫不及待的夾了一根，雖然味道不咋地，但是吃的自己親手做的菜，心里卻高興得比吃了蜜還甜！
三年級(jí)土豆作文 篇2
今天是來(lái)到杭州素質(zhì)教育基地大觀山農(nóng)場(chǎng)的第二天。今天下午我們自己去挖土豆。老師說(shuō)土豆的種法和別的瓜果不太一樣。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是土豆種土豆，把老的土豆放進(jìn)土里，在產(chǎn)生新的土豆。老師告訴我們后，我們就開(kāi)始挖了，我先拿了一只竹簽，迫不及待地跑到土豆坑里，我拿起竹簽，輕輕的鏟起土，一邊還用手把起根，我害怕太用力把莖葉和土豆的果實(shí)分開(kāi)來(lái)，所以我先在盡力把竹簽插的深一些，在向左向右亂挖。不過(guò)，終究還是把土豆給弄破了，可是我還是很欣喜，因?yàn)檫@是我把起的第一株土豆。
隨后，我站起身，發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的兩株土豆瞬間變成了二十株土豆，土豆占滿(mǎn)了隊(duì)長(zhǎng)身后的臉盆，鼓鼓囊囊的，老師看到這個(gè)情形也就喊停了！
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到小溪的旁邊，老師扯著嗓子叫到：“你們就在這里把土豆洗干凈！”我呆了一下，這么臟的水能洗嗎？不過(guò)看大家都已經(jīng)埋頭苦干起來(lái)我也就加入到洗土豆的大隊(duì)伍中去了……�。〗K于洗干凈了我們要開(kāi)始最后一步——烤。
這是最難的一步也是最激動(dòng)的一步，我們燒好爐子，拼命不停的往里面加柴火，結(jié)果被煙熏成了大花臉�？墒亲龀鰜�(lái)的土豆還是很好吃，所以很開(kāi)心。
三年級(jí)土豆作文 篇3
七月初，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——在有水的罐頭瓶里種土豆�？纯茨懿荒軐�(shí)現(xiàn)土豆當(dāng)媽媽的愿望。
那天，老師把桌子上的.罐頭瓶加滿(mǎn)水，在里面放上一個(gè)“奇丑無(wú)比”的“爛土豆”。他兩頭大小不一，正中間還有一條傷疤，渾身臟兮兮的。老師四五天換一次水。
十多天以后，土豆的兩邊各長(zhǎng)出一個(gè)芽，芽長(zhǎng)3——4厘米，像個(gè)小人，披著樹(shù)衣。過(guò)了半個(gè)月，老師來(lái)?yè)Q水，發(fā)現(xiàn)土豆?fàn)�了，而且氣味非常臭，看來(lái)他還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)做媽媽的愿望。老師把它扔到了垃圾桶，竟摔成了‘土豆泥“。
這件事過(guò)后，老師給我講了一個(gè)故事“樓蘭古國(guó)毀滅之謎”
據(jù)說(shuō)，那里是交易的地方。他們那是小國(guó)，只有一萬(wàn)多人，每年都有幾百人死去。越有勢(shì)力的死去的陵墓越壯觀。在陵墓外圍，圍上幾圈木頭，越有錢(qián)的木頭越大越高。最后，他們大量砍伐樹(shù)木，最終，他們的樓蘭國(guó)從歷史上消失了。
通過(guò)這次試驗(yàn)和故事，我明白了不要違背事物生長(zhǎng)規(guī)律。
三年級(jí)土豆作文 篇4
今天，輪到我炒菜了，我炒的是土豆片。媽媽幫我削了三個(gè)大土豆。我把它們洗得干干凈凈的，放到案板上切。我一片一片仔細(xì)地切著，可還是切得寬窄不同。媽媽看了笑著表?yè)P(yáng)我:“你沒(méi)有切著手，還切得這么快。不錯(cuò)!不錯(cuò)!”開(kāi)始炒菜了，我心里有點(diǎn)緊張。點(diǎn)燃了煤氣，在鍋里放上油，等油冒了煙，馬上把事先切好的蔥花扔進(jìn)鍋里。
剛放進(jìn)丟，油僻僻叭叭地濺到我手上，疼得我差一點(diǎn)就把鏟子掉在地上。我趕緊把切好的土豆放到油鍋里。炒菜的時(shí)候，我拿著鏟子，把土豆翻了又翻，土豆在油鍋里發(fā)出吱吱的叫聲，每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了，顏色金黃。媽媽讓我放上一些醬油和鹽，放完以后，再加上一點(diǎn)水，等到土豆很粘的時(shí)候，再放些水，要出鍋的時(shí)候，還放上了一點(diǎn)味精。
菜做好了，我看著眼前香噴噴的土豆片，心里特別高興。從小就是爸爸媽媽照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也可以幫他們做事了!我看著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的。爸爸媽媽呢，更是高興得不得了!我們?nèi)胰税堰@盤(pán)土豆一掃而光!
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