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    三年級(jí)桂花作文

    時(shí)間:2021-09-08 10:09:38 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)桂花作文九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)桂花作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)桂花作文九篇

    三年級(jí)桂花作文 篇1

      今天,我觀察了兩種很美麗的桂花,一種是銀桂,一種是金桂。

      我先來(lái)介紹介紹銀桂吧!銀桂顧名思義就是銀色的桂花。可我覺得銀桂的顏色沒(méi)有金桂好看,現(xiàn)在讓我來(lái)介紹金燦燦的金桂,我發(fā)現(xiàn)金桂的花是金色的,每朵金黃色的花上有四片花瓣,而且每朵花都 很小巧,桂花的特點(diǎn)是葉子比花大好幾倍。桂花清新的芳香才是最吸引人的。不過(guò),最好的賞桂時(shí)期已經(jīng)過(guò)去了,想要看到又美麗又香氣迷人的桂花只能等明年嘍!我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:“你們喜歡金燦燦 的桂花還是銀色的桂花?”

      你了解桂花嗎?一開始,我也不了解,不過(guò)通過(guò)這次認(rèn)真觀察,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)很了解桂花了。如果你不了解,那就趕快去觀察吧,沒(méi)準(zhǔn)你觀察的比我更認(rèn)真,你會(huì)學(xué)到比我學(xué)到的知識(shí)還要多哦!順 便也欣賞欣賞美麗的桂花,聞聞桂花發(fā)出的清香,你會(huì)感到很賞心悅目的。

    三年級(jí)桂花作文 篇2

      我家后面有一棵棵桂花樹,每當(dāng)秋天到來(lái)了,樹上就綴上了一顆顆的桂花。我經(jīng)常下去撿桂花,桂花的氣味香香的,而且可以泡著茶喝,感覺甜甜的。桂花小小的,只有米粒大小,一陣微風(fēng)輕輕的吹過(guò),這些桂花穿著黃色的衣服在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。每一朵小桂花都有自己的姿勢(shì):這一朵在空中飛舞著,像一只蝴蝶;那一朵飄到地上,好像在說(shuō):“你們也飄下來(lái)吧,我們?yōu)椴莸劁佉粚狱S色的地毯!笨纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。如果你穿著黃色的衣服,就會(huì)覺得自己仿佛就是一朵桂花,在天空中隨著風(fēng)跳起舞來(lái),只是過(guò)了一會(huì)兒,就記得自己不是桂花了,而是在看桂花呢!

      桂花穿著一條黃色的小裙子,露出桔色的小嘴巴,在空中翩翩飛舞著,穿著黃色的裙子為人們表演跳舞,葉子就像觀眾拍手的樣子,仿佛在說(shuō):“桂花姐姐,你唱得真好,我看了也不由自主的拍起了手。”

      桂花真漂亮,真的仿佛就是跳舞演員一樣,樹好像就是桂花的媽媽,下雨了樹媽媽就是桂花的雨傘。

      我真盼望秋天快點(diǎn)到來(lái)。

    三年級(jí)桂花作文 篇3

      仿佛是一夜之間,滿樹的桂花都開了,桔紅的,淡黃的,銀白的花綴滿了枝頭。早晨,一進(jìn)校園,我就聞到甜甜的.花香,“花兒總是在你不留意的時(shí)候,悄悄地跑出來(lái)的,”我記不得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這句話,聞著滿園的花香,我心里暗暗地想:“它們一定是想給我們一個(gè)驚喜吧!”

      下課的鈴聲一響,我們跑出教室,都奔著那香氣去了。操場(chǎng)上的桂花樹比我高出半頭,踮起腳,伸直手,我才剛剛夠到樹枝。樹葉綠綠的,不大,葉片在陽(yáng)關(guān)下閃著柔和的光芒。同伴從后面把我抱起來(lái),我的手能摸到桂花了!一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉“簌簌”作響,花兒就像雨點(diǎn)樣的落了下來(lái),落在我們頭發(fā)上,肩膀上,衣服上,我們攤開手掌,興奮地叫著,但花兒故意要躲開我們,從我們的手指縫里滑到了地上,只在我們手心里留下香香甜甜的味道。樹上的桂花開得很熱鬧,你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地看樹下做游戲的我們,樹下的我們玩得很開心,在桂花的香風(fēng)里推推搡搡,你追我趕,盡情綻放我們的笑顏。

      “桂花大概是從月亮上落下來(lái)的吧!”有人突然說(shuō)了一句,我們一楞,明白過(guò)來(lái),他一定是懷疑人間種不出這么香的桂花了。

    三年級(jí)桂花作文 篇4

      在花的世界里,有怒放的杜鵑,有淡雅的百合花,有富貴的牡丹花,還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。

      漫步在公園的小徑,涼爽的秋風(fēng)攜著一股迷人的香氣,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄了過(guò)來(lái)。這股清新淡雅的味道,讓我仿佛看到了一位慈祥的神仙爺爺正在泡桂花茶,這味道讓人神往。尋著這股香味,我不知不覺來(lái)到了桂花樹下,此時(shí)的香氣變得濃郁醉人,香香甜甜的味道沁人心脾,讓我仿佛置身于花海中,久久不忍移開。

      我仔細(xì)觀察起桂花樹來(lái)。樹干筆直挺拔,滿樹的枝丫向四面八方伸展,猶如麋鹿的角,又或像張開的一雙大手托著整個(gè)樹冠。蔥翠的葉片在陽(yáng)光洗禮下,如翡翠一般青翠欲滴。繁花星星點(diǎn)點(diǎn)的,好似一個(gè)小小的絨球。

      一朵朵,一簇簇,一叢叢,滿樹的花兒擠擠挨挨,染黃了枝丫。陽(yáng)光下的桂樹,猶如一柄黃綠相交的大傘。一陣風(fēng)吹來(lái),幾朵調(diào)皮的桂花跳了下來(lái),像一個(gè)個(gè)小傘兵落到了地上,我彎下腰來(lái)?yè)炱鹨欢,仔?xì)端詳。桂花很小巧,像一顆黃色珍珠,每朵有四個(gè)花瓣,中間有可愛的花蕊;ǘ潆m小,卻散發(fā)著香味。

      桂花不僅美,而且還很有用途哦!我爸爸就經(jīng)常拿桂花泡茶,做桂花糕。

      我站在桂花樹下,一片片黃黃的小小的花瓣,落在我的臉上。我閉上眼,陶醉在濃郁的芬芳中,一同幻化成了蝴蝶,飛舞在浪漫的秋色里。

    三年級(jí)桂花作文 篇5

      煩惱就像生活中的一個(gè)障礙,關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云,需要的是>溫暖陽(yáng)光的普照。

      記得有一次,我的成績(jī)落后了,我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí),我的心情都不知怎么說(shuō)才好,可以說(shuō)是傷心,也可以說(shuō)是煩惱,我想:我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢?我的問(wèn)題究竟出在哪里呢?突然,聽見坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句,當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”時(shí),我就醒悟了,我覺得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候,的確有驕傲的現(xiàn)象。所以,導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我知道落后的原因時(shí),我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的:勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就,

      就沾沾自喜,我偏不聽,才會(huì)有這樣的結(jié)果,這件事情就成了我生活中的煩惱。

      自從有了那個(gè)煩惱以后,我就覺得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也就會(huì)失去光彩,失去光彩

      不要怕,勇敢地找回來(lái)。

    三年級(jí)桂花作文 篇6

      我喜歡桂花,喜歡它與眾不同的香味,喜歡它小巧玲瓏的花朵。于是在這個(gè)秋天我會(huì)想盡辦法留住它,永遠(yuǎn)伴隨在我身邊。那就是制作桂花香包了。

      我來(lái)到公園里。還沒(méi)靠近桂樹,就聞到那沁人心脾的香味。走近一看,桂花樹上開滿了米粒般大小的桂花。它們總是一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,你挨著我,我挨著你。少則三四朵,多則十幾朵,更多的數(shù)也數(shù)不清了?吹竭@么多的桂花,我心花怒放,忙上忙下的采摘起來(lái)。不知又覺已經(jīng)采滿一盒子了。我興高采烈的把它捧回家。在太陽(yáng)公公的照射下,更顯得金燦燦了。第二天桂花已經(jīng)沒(méi)有昨天的艷麗,但它那迷人的香味依然散發(fā)著。

      到了晚上,是我最最興奮的時(shí)候了,小小的桂花要變成香包了。我迫不及待的取來(lái)針線包,用無(wú)紡布剪了一個(gè)正方形的小袋子。穿好針線,一上一下來(lái)回得縫著,留出一個(gè)口,我小心翼翼地把一棵棵小小的桂花放進(jìn)它房間里。補(bǔ)上那最后沒(méi)縫完的幾針,最后塞進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的香包袋里。就這樣一個(gè)散發(fā)著桂花香味的香包完成了。

      我把它掛在書包上,每天伴我上學(xué),放學(xué)。桂花的香氣環(huán)繞在我身邊,久久不能散去。

    三年級(jí)桂花作文 篇7

      我家的下面有個(gè)環(huán)保局,它的院子里有一棵高大的桂花樹。有一天下午,爸爸帶著我去賞桂花。剛走近桂花樹,就有一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。那桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的欣然怒放。有的在樹冠上,好像在說(shuō):看我站得多高。∵有的藏在葉子里,好像在和我們玩兒捉迷藏呢。

      桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土下,樹枝上擠滿了桂花,猶如一顆顆黃色的珍珠,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。聞著桂花樹清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,流連忘返,仿佛把我的所有煩心事都忘記了。

      桂花的用處可多了!可以做桂花糕、桂花酒、還可以炒年糕吃呢!我爸爸就經(jīng)常在豆?jié){里面放點(diǎn)桂花,很香的噢。

      我喜歡桂花,更喜歡大自然!

    三年級(jí)桂花作文 篇8

      在我們學(xué)校的前操場(chǎng)南邊有一個(gè)美麗的大花壇,一到秋天,這里就變成了學(xué)校里最美麗的一角。其中,我最愛里面的幾棵“金子樹”美麗的桂花樹。

      我站在遠(yuǎn)處向桂花樹望去,巨大的樹冠就像一把碩大的遮陽(yáng)傘,深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近了桂花樹,仔細(xì)觀察,足有一個(gè)宛口粗的樹干非常粗糙,全身上下呈現(xiàn)出一件灰褐色的外衣,神氣極了。我伸手去摸了摸,樹桿上到處都是一條條的“皺紋”好像連樹干都是一小塊一小塊組成的。再仔細(xì)一看,上面還有一粒粒小點(diǎn),好像是老人的黃褐斑。我抬頭向上望,金燦燦的太陽(yáng)照在樹梢,頓時(shí),整棵桂花樹都變得金光閃閃,耀眼的光芒照射著我們,把我也變成小金人。桂花樹的葉子小巧玲瓏,表面很光滑,反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細(xì)看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在葉子的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊,好看極了。一陣風(fēng)掠過(guò),一樹的葉子全部俽了起來(lái),葉子翻了個(gè)面,原本深綠的葉子,換了件衣裳,變成嫩綠色的了。這桂花樹上最美麗的要數(shù)那漂亮的桂花了。別看這桂花這么小,但是它們把原本蒼勝的桂花樹打扮得更美麗了。這么多的桂花一蔟壓著一蔟,多得數(shù)也數(shù)不清,就像一層層厚厚的雪花,美麗極了。不光好看,就算你站在很運(yùn)的地方,桂花的香味也能撲鼻而來(lái)。

      桂花,你那美麗的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。

    三年級(jí)桂花作文 篇9

      桂花,是我家鄉(xiāng)的市花,我愛他愛的不得了。

      桂花樹有很多種:有金桂、銀桂和紫桂……

      秋天,正是桂花盛開的季節(jié),這下我可樂(lè)壞了!拔覀兗业墓鸹ㄩ_花啦!”我坐在沙發(fā)上興奮的喊著。

      沒(méi)等爸媽回應(yīng),我就迫不及待的跑進(jìn)花園,滿樹的桂花呈現(xiàn)在我的眼前,一片黃色,密密麻麻,不管是遠(yuǎn)看還是近看都很迷人,我們家是種銀桂,我覺得這個(gè)顏色極其可愛。

      有些桂花就朵朵完整的輕輕掉落下來(lái),桂花姑娘好像很害羞似的,穿著漂亮的衣裙,來(lái)到草地上;有的則還沒(méi)“睡醒”;有的伸了伸懶腰,要起床了……

      一風(fēng)飄過(guò)芳香撲鼻,讓人難以忘懷。

      桂花,我愛你,愛你的可愛,愛你的美,愛你的香!

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