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    書(shū)包三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-08 10:59:37 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】書(shū)包三年級(jí)作文七篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的書(shū)包三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】書(shū)包三年級(jí)作文七篇

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇1

      一轉(zhuǎn)眼,己到了20xx年,我發(fā)明了一種書(shū)包,給大家介紹介紹。

      因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的功課來(lái)越多,書(shū)包背起來(lái)越來(lái)越笨重,而且書(shū)越來(lái)越多,書(shū)包就裝不下。所以,書(shū)包的第一功能就是變大變小。

      你肯定會(huì)想,怎么控制它呢?你不用擔(dān)心,這種書(shū)包具備了聲控功能,你只要對(duì)著它身上的一些小孔孔發(fā)號(hào)令,它就可以任你調(diào)節(jié),直到你滿意。

      這是我一次偶然的靈感。那天,我正在試用書(shū)包時(shí),突然想到:書(shū)包雖然可以變大變小,但有時(shí)候拿的時(shí)候很麻煩。于是,我靈機(jī)一動(dòng):何不在書(shū)包里加上可以讓書(shū)包自己走動(dòng)的功能呢?我開(kāi)始潛心研究。起初,只能在書(shū)包上安裝一個(gè)信息發(fā)送。接收器,然后用搖控控制。但后來(lái),這項(xiàng)技術(shù)有了新的突破,它不但可以不用搖控控制,還可以在上學(xué)前一小時(shí)前對(duì)它發(fā)號(hào)令,讓它跟著你走。怎么樣,夠神吧!大家一定想趕快擁有這種書(shū)包吧!你們別急,只要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái),它就會(huì)和你們見(jiàn)面。

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇2

      我的書(shū)包是藍(lán)色的,兩邊有兩個(gè)可以放水杯的小袋子。書(shū)包分為四格,第一個(gè)是用來(lái)放課本和各種練習(xí)本,還有一個(gè)鉛筆盒。第二格是放文件夾的,里面裝有各式各樣的考卷和黑板報(bào),五彩繽紛,一會(huì)兒眼睛就會(huì)看花。第三個(gè)是放零花錢(qián)的,里面有一張嶄新的五塊錢(qián),我可以用它來(lái)獲得各種東西。第四格是用來(lái)放衛(wèi)生用品的,比如說(shuō):濕巾紙、餐巾紙、草紙等等。

      我的書(shū)包背面還印有很多東西,有一個(gè)微笑的臉,它的意思是對(duì)學(xué)習(xí)一定要微笑地對(duì)待。還印有兩句名言,一句是:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。另一句是:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這兩句名言激勵(lì)著我學(xué)習(xí)一定要勤奮,不能偷懶。

      書(shū)包也是我的好助手,他可以把我需要的'書(shū)裝進(jìn)去,當(dāng)我要拿出一樣學(xué)科的書(shū)時(shí),我只要從書(shū)包里輕輕一抽,書(shū)就出來(lái)了。如果沒(méi)有書(shū)包的話,書(shū)只能一本一本拿,容易掉在地上。

      我喜歡我的書(shū)包,因?yàn)樗軒Ыo我許多便捷和幫助。

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇3

      我有一個(gè)形影不離的朋友——書(shū)包。無(wú)論我把多重的書(shū)塞進(jìn)它的肚子,它總是樂(lè)呵呵地張開(kāi)大嘴,照單全收。

      書(shū)包是我和媽媽暑假時(shí)專門(mén)去商場(chǎng)精挑細(xì)選的。它銀灰色的底色上規(guī)則地印著一片片代表幸運(yùn)的四葉草,桃紅色的拉鏈顯得格外醒目,也給不起眼的灰色增添了幾分女孩子氣息。它現(xiàn)在已是我的親密伙伴了。

      在眾多款式中,我一眼就看中了它,而媽媽非常注重它的特殊設(shè)計(jì)概念和功能。

      這款書(shū)包有兩大與眾不同的設(shè)計(jì)概念和功能。其一脊柱無(wú)壓中空設(shè)計(jì)。在書(shū)包背面,上下左右對(duì)稱地按我們背部的支撐點(diǎn)設(shè)計(jì)出保護(hù)墊,中部部分提供無(wú)壓空間,避免了我們走動(dòng)時(shí)書(shū)包撞擊脊柱帶來(lái)的傷害。

      其二是盆骨墊的設(shè)計(jì)。將書(shū)包重量的壓力從肩膀轉(zhuǎn)移到盆骨,減少對(duì)肩膀的壓力。

      設(shè)計(jì)師還很精心地在每個(gè)部位加上可調(diào)整的帶子,方便不同身高和體重的學(xué)生在不同年齡段使用。

      現(xiàn)在我每天都背著它,感覺(jué)好極了,難怪媽媽當(dāng)初如此看重它的功能和設(shè)計(jì)。

      我要好好愛(ài)護(hù)它,讓它陪伴我度過(guò)快樂(lè)的每一天。我更要聽(tīng)爸爸的話,注意多做些護(hù)肩伸展運(yùn)動(dòng),正確使用書(shū)包,如爸爸媽媽所希望的那樣,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇4

     

      我是一只快樂(lè)又美麗的小書(shū)包,我與小主人朝夕相伴。我全身穿著一條粉色鑲淡粉邊的連衣裙,是圓形的,我的連衣裙的正面有三位優(yōu)雅而高貴的小公主,你看這三位小公主都穿著晚禮服,正要去參加皇家舞會(huì)呢!這條連衣裙的上方還有一行金色的英文字母,有了它的點(diǎn)綴,我變得更美麗了。

      我的里面有兩層,第一層是用來(lái)放小本子的,你別小看那些小本子,它們堆起來(lái)可有很高呢!有小練習(xí)本,大練習(xí)本,數(shù)學(xué)本第二層是用來(lái)放文具盒與教科書(shū)的,那一層里有厚厚的課外書(shū),薄薄的小冊(cè)子,大大的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)書(shū)等,還有一些音樂(lè)啊、科學(xué)啊、體育啊、美術(shù)啊。看著小主人背著沉重的我去上學(xué)時(shí),我會(huì)感到一陣心酸,我常常對(duì)小主人說(shuō):小主人,你把那些厚厚的書(shū)本拿掉一些吧。不行,那些書(shū)包都是上課的必備品,不可以拿掉的。小主人堅(jiān)決的回答我。你都快累垮了呀,還是拿掉一些吧!我說(shuō)。小主人斬釘截鐵地說(shuō):絕對(duì)不行。我知道小主人特愛(ài)學(xué)習(xí),所以只能不勸了。

      我很愛(ài)小主人,因?yàn)樗芎軔?ài)惜我,所以我一定會(huì)盡到我的一份責(zé)任,把小主人的學(xué)習(xí)用品保管好,并與小主人成為永遠(yuǎn)的好朋友。

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇5

      一天,吃過(guò)飯后,我又像平時(shí)那樣把寫(xiě)完的作業(yè)往書(shū)包里胡亂一塞,就一頭扎進(jìn)了我喜愛(ài)的課外書(shū)里了。

      當(dāng)我讀的快樂(lè)無(wú)比的時(shí)候,突然,傳來(lái)一陣隱隱約約的說(shuō)話聲!斑祝窟@是從哪里傳出來(lái)的聲音呢?”“客廳嗎?沒(méi)有,廚房嗎?沒(méi)有,臥室呢?沒(méi)有?”我找了一圈沒(méi)找到,正想回去繼續(xù)讀我的課外書(shū),放在角落里的書(shū)包引起了我的注意。

      我悄悄地走過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)文具盒說(shuō):“你們看我,主人整天把我摔的到處都是傷,我都快疼死了!

      書(shū)包說(shuō):“你們看我,主人整天把我拖在地上,我都快變成垃圾了。”

      我再也聽(tīng)不下去了,忙把書(shū)包整理一下,書(shū)包變得干干凈凈,整整齊齊的了。

      晚上,我做了一個(gè)美妙的夢(mèng),書(shū)包里的書(shū)本,文具都跳起了歡樂(lè)地舞蹈,它們仿佛在說(shuō):“主人,你真好!”

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇6

      記得我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,我第一次背上它的時(shí)候,我的心情非常激動(dòng)。它的里面裝著很多書(shū)本、文具,每天上學(xué)的時(shí)候它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,就這樣風(fēng)風(fēng)雨雨它陪伴了我兩年時(shí)間。

      今年的新學(xué)期就要開(kāi)始了,媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包,我看見(jiàn)了新書(shū)包,就又想起了舊書(shū)包,我想對(duì)它說(shuō):“你辛苦了,你給我?guī)?lái)了很多的知識(shí),謝謝你,陪我度過(guò)了這些風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然換了新書(shū)包,可是我仍然還不會(huì)忘記了你!

      我買(mǎi)的那個(gè)新的書(shū)包,我還沒(méi)用過(guò),但是它的外表上畫(huà)著一個(gè)動(dòng)畫(huà)片的主角越前龍馬,而且它還是四層的。我感覺(jué)我有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),還有很多文具要裝,幸好它的容量很大,可以裝很多很多的東西。它不僅容量大,而且還防丟失,它上面有一個(gè)牌子,上面可以寫(xiě)上名字和班級(jí)。還有兩個(gè)袋子,其中一個(gè)袋子可以用來(lái)裝水杯,另外一個(gè)袋子可以用來(lái)裝一些小東西。還有哦!它是一個(gè)拉桿包功能可多了,可以進(jìn)行組裝。

      這就是我的舊書(shū)包和新書(shū)包了,新書(shū)包既可以提又可以拉,還可以背,我真喜歡我的兩個(gè)書(shū)包!

    書(shū)包三年級(jí)作文 篇7

      三年級(jí)上學(xué)期期末,我花了許多時(shí)間復(fù)習(xí),成績(jī)達(dá)到了媽媽要求的98分。媽媽也兌現(xiàn)了她的承諾:給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。我想:努力了,果然沒(méi)有白費(fèi),我實(shí)在是太開(kāi)心了!

      書(shū)包是漆黑的面,面上有許多粉色的小愛(ài)心,玫紅色的邊角,可漂亮了!我給它取名:小可愛(ài)。

      我非常喜歡它。自從媽媽給我買(mǎi)了之后,我就天天用它,一天都沒(méi)有換過(guò),不管春游還是秋游。我用別的書(shū)包不怎么愛(ài)惜,要不就放在比較臟的地方,要不就放在地上當(dāng)旅行箱使用,也不管地上臟不臟。對(duì)待這個(gè)書(shū)包,我從來(lái)都沒(méi)有這樣地對(duì)待,因?yàn)樵谖倚闹校靶】蓯?ài)”就是我的好幫手、好伙伴。我的書(shū)無(wú)論有多少全是用“小可愛(ài)”的“肚子”裝,不管刮風(fēng)還是下雨,都把我的書(shū)保護(hù)得好好的。

      你們說(shuō),我能不感謝它嗎?

      一天,我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包的拉鏈壞了,叫爸爸或媽媽修一下。我真的沒(méi)有想到,爸爸不但沒(méi)給我修還說(shuō)我:“書(shū)包壞了,重新再買(mǎi)一個(gè)新的不就行了嘛!需要修干什么?浪費(fèi)時(shí)間!”媽媽也在旁邊幫著爸爸說(shuō):“你爸爸說(shuō)得對(duì),根本不需要修的!”我沒(méi)有辦法,找爺爺修。爺爺幫忙修好了,我那時(shí)的心情比一開(kāi)始得了這個(gè)書(shū)包還要開(kāi)心。

      為什么我的書(shū)包壞了還要修呢?因?yàn)樗砩嫌形业奈兜,我身上也有它的味道,我不舍得它離開(kāi)我!