三年級(jí)軍訓(xùn)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)軍訓(xùn)作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
今天，我們學(xué)校全三年級(jí)的學(xué)生舉行了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，對(duì)軍訓(xùn)一無(wú)所知，所以我懷著激動(dòng)好奇的心情參加了我有史以來(lái)的第一次軍訓(xùn)活動(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，一切準(zhǔn)備完畢，就等著教官來(lái)了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個(gè)時(shí)候，教官們也排著嚴(yán)整的隊(duì)伍來(lái)到跑道上，乍一看他們個(gè)個(gè)穿著白色的海軍服，頭上戴著大檐帽，左臂別著一枚中國(guó)人民海軍臂章，英姿颯爽、威武剛猛。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一位領(lǐng)頭的教官喊道：“向左轉(zhuǎn)”，隨后又喊道：“向右轉(zhuǎn)”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動(dòng)作，整齊劃一，這不由得讓我想起“建國(guó)60周年”閱兵的情景，好看極了。過(guò)了一會(huì)兒，教官們分成四個(gè)組，每組二名分別朝我們?nèi)昙?jí)的四個(gè)班來(lái)。
軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。 “我們先開(kāi)始練習(xí)立正姿勢(shì)�！蔽覀兊慕坦匍_(kāi)始講話了。“站好”！教官又說(shuō)，“不要亂動(dòng)”！我們都像被施了魔法一樣站得筆直的�！跋劝汛竽粗纲N在食指的第二關(guān)節(jié)，再把手放在大腿兩側(cè)的褲縫中間，腳尖分開(kāi)60度角，身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額�！绷硪晃唤坦僖舱f(shuō)，“這就是立正姿勢(shì)的要領(lǐng)，一定要按照教官的吩咐做好了”。
上午兩節(jié)課時(shí)間的軍訓(xùn)，練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準(zhǔn)備了一下，排著隊(duì)伍去食堂吃飯了。
下午的訓(xùn)練比上午更激烈了，但我的心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次，我們練習(xí) “原地踏步走”和“立定”。教官說(shuō)：“我喊‘一’的時(shí)候，大家抬起左腳，喊‘二’的時(shí)候，抬起右腳，喊‘立定’的時(shí)候，先停左腳，再停右腳，聽(tīng)明白了嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“聽(tīng)明白了！”隨后我們開(kāi)始訓(xùn)練了，教官喊：“原地踏步走！”我們也毫不猶豫地喊：“一、二、一”。腳也隨著節(jié)拍踏了起來(lái)，大約過(guò)了兩分鐘時(shí)間，教官喊了一聲：“立定”！我們都停了下來(lái)。雖然只練了原地踏步，但是我卻早已累得暈頭轉(zhuǎn)向、火冒金星了！教官讓我們休息，我迫不及待地跑向放水的地方，“咕咚、咕咚”地喝了起來(lái)，啊！真涼爽��！我喝完水，跑向操場(chǎng)，繼續(xù)參加軍訓(xùn)
通過(guò)這次軍訓(xùn)，讓我深刻地感受到：這些為保護(hù)我們祖國(guó)邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦，我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪，也更加要努力學(xué)習(xí)了。
今天是軍訓(xùn)的第三天，我們就要和親愛(ài)的教官告別了。正當(dāng)我們依依不舍時(shí)，突然聽(tīng)到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音：“照相！”
我嚇了一大跳，照相? 耶!太棒了!到時(shí)我一定會(huì)擺出個(gè)最酷的姿勢(shì)來(lái)，以后說(shuō)不定照片登土在學(xué)校外的信息欄上，我們一定很引人注目!想到這，我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個(gè)好主意。
沒(méi)想到照相也很麻煩呢。為了隊(duì)伍整齊，我這排要身體向前傾，左腳向前，右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢(shì)很難擺，一會(huì)兒就累了�！鞍�，真累呀！”“我站著好了。”當(dāng)我聽(tīng)到這兩個(gè)聲音時(shí)，也想站著，可轉(zhuǎn)念一想：那隊(duì)伍不是就不整齊了嗎？算了，為了照片好看，我就“犧牲”一下吧。
開(kāi)始照相了。李老師還沒(méi)喊“準(zhǔn)備”呢，郭冬盛就大叫：“茄子！”我們笑得前仰后合。這一下，隊(duì)伍又亂了。老師無(wú)可奈何，只好讓我們重新排好隊(duì)，再來(lái)一次。我專注地?cái)[著姿勢(shì)——兩手比成“v”形，分別比在劉楠的左右邊，她就成了一只“兔子”！真是太好玩了。謝佳銘看我這樣，也學(xué)我，但由于她太匆忙了，她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”，好笑極了。
不知道我們五年級(jí)時(shí)再一次看到這些照片時(shí)是什么表情呢? 。
這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓(xùn)生活，這種訓(xùn)練對(duì)于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來(lái)，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。軍訓(xùn)生活的甜是一種“苦盡甘來(lái)”的甜，是訓(xùn)練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話或一個(gè)眼神。這種甜是師生之間建立起來(lái)的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會(huì)有絲絲苦味。真是讓人回味無(wú)窮。
軍訓(xùn)的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì)懷念這一段既苦又甜的軍訓(xùn)生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)；在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(zhǎng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅(jiān)強(qiáng)。
首先，特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念，要求我們時(shí)刻要想到集體，而不光只是考慮自己。
其次，軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練，只要站上5分鐘的軍姿，就會(huì)有人體力不支�，F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘，還是能個(gè)個(gè)都站如松。可見(jiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
通過(guò)這次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但我知道更苦更累還在以后的`學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷；和此相比，軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么，代表著磨練意志，代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng)，代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天，和人生相比，只不過(guò)是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝，但它留下的綠色詩(shī)韻，永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。
其實(shí)，軍訓(xùn)生活還帶給我們很多，相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
同學(xué)們期待的“青色軍訓(xùn)，雛鷹展翅”校外軍訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始啦！大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。負(fù)責(zé)教我們的是鄭教官，他皮膚黝黑，高高的個(gè)兒，有些瘦。我們學(xué)習(xí)了立正、向右看齊、踏步……令我印象最深的就是訓(xùn)練踏步了。
教官讓我們每人之間相差一拳距離。他喊一，我們抬左腳，他喊二，我們就抬右腳。只聽(tīng)教官喊：“原地踏步走！一二一，一二一……”大家跟著教官的口令在原地踏起步來(lái)，步伐也由凌亂變得整齊。頭頂上的太陽(yáng)愈來(lái)愈毒，我額頭上的汗珠像一條爬蟲(chóng)“爬”下來(lái)，又癢又難受，可我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。這時(shí)，教官說(shuō)：“休息！”大家像海水退潮一樣，“撲通”、“撲通”地坐在了地上。
休息好后，我們開(kāi)始訓(xùn)練向左、右、后轉(zhuǎn)了。教官先給我們做了示范。他告訴我們，向左轉(zhuǎn)時(shí)，左腳腳后跟、右腳腳尖同時(shí)向左轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后，右腳向左腳并攏。在訓(xùn)練中，有些同學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)方向，惹得大家哈哈大笑。
這次軍訓(xùn)，我們不僅汗流浹背，還累得筋疲力盡。軍訓(xùn)，磨練了我的意志，考驗(yàn)了我的耐力，讓我們稚嫩的心靈變得更加成熟、更加剛強(qiáng)！指導(dǎo)老師張琰
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，但是，那種對(duì)軍訓(xùn)的體會(huì)和感悟卻仍在心中，我們要珍惜這段經(jīng)歷，因?yàn)槟鞘俏覀冏蠲篮玫幕貞洠?/p>
很多人認(rèn)為去軍訓(xùn)就只有受累和受苦，但是我卻不這樣看，對(duì)我這樣一個(gè)生活條件很好，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)，當(dāng)你真正的去體會(huì)，這會(huì)是一個(gè)有趣的生活。
三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
今天，學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)到美麗的山青世界進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)。
同學(xué)們都十分歡喜，星期一上午九點(diǎn)我們坐上學(xué)校專門(mén)的旅游車，車的座位有限，有一些老師沒(méi)有坐下，我便給離我最近的李老師讓座
李老師說(shuō)，謝謝，還是你坐吧。在老師的一再堅(jiān)持下，我只好又坐下了。
大概十一點(diǎn)半左右，我們終于抵達(dá)目的地。同學(xué)們迫不及待的下車呼吸新鮮空氣(大部分同學(xué)都暈車了)我還好，拿著行李去排隊(duì)了。
老師讓我們從一到五報(bào)數(shù)，我報(bào)的是五，所以分到了第五小隊(duì)。之后，老師帶著我們?nèi)チ怂奚�，我們五�?duì)的五個(gè)人和四隊(duì)的三個(gè)人被分到了二樓宿舍
我們看了整齊的被子和干凈的床單，心里不由得一陣高興。
吃完午飯，我們都回到了各自的宿舍，在床上休息，這時(shí)，教練來(lái)了，說(shuō)我們還要整理內(nèi)務(wù)，原來(lái)是套床單呀，這么簡(jiǎn)單
我心里想，可是，想著簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我們大家平均用了兩個(gè)多小時(shí)才整理完。
我真期盼明天快點(diǎn)到來(lái)。
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