三年級(jí)桃子作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)桃子作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)桃子作文 篇1
一個(gè)陰天的上午，我們坐一艘很大船上，到了漳洲一個(gè)農(nóng)村的山上摘桃子。
我們到了桃樹林一看，樹上每個(gè)桃子都那么紅，我忍不住吃了一個(gè)，這桃子水分那么多又很甜。我拼命摘，摘得不想回家，可沒辦法，已經(jīng)到吃午餐的時(shí)間，我只好依依不舍地回家了。
三年級(jí)桃子作文 篇2
今天，我和媽媽一起在大禹陵摘桃子，我們走進(jìn)去一看，太多桃子了。有些桃子，我禁不住想：“哇！真是個(gè)桃子的海洋啊！”
我迫不及待地沖了過去，準(zhǔn)備摘桃子來。走進(jìn)一看，有些桃子像剛剛生出來的寶寶一樣，正可愛；還有的像臉紅的像小蘋果一樣紅，真好看！“
媽媽對(duì)我說：”一定要摘紅的千萬(wàn)不要摘青的！“媽媽對(duì)我說了這些話后我對(duì)摘套子更用經(jīng)驗(yàn)了！我左拿一小籃，右戴一指手套，別提多像小農(nóng)民了！
在了兩個(gè)小時(shí)后，要回家了，我的小籃里裝滿了桃子，一個(gè)個(gè)小桃子可愛！
三年級(jí)桃子作文 篇3
星期六早上，媽媽單位組織去集士港果園摘桃子。我們來到果園，只見一個(gè)個(gè)桃子都用報(bào)紙包起來的。果農(nóng)告訴大家，摘桃子一要看報(bào)紙是否飽滿，二是摸上去感覺桃子快要擠破報(bào)紙，這樣的桃子個(gè)大好吃。
我和媽媽摘了一個(gè)又一個(gè)，每個(gè)桃子都那么大那么甜。足足摘了一籃子。雖然當(dāng)天天氣很熱，但我躲在桃樹下面，一邊吃著又大又甜的桃子，一邊欣賞著果園美麗的風(fēng)景，心里別提又多開心呀！
三年級(jí)桃子作文 篇4
星期天，媽媽從家里拿了一個(gè)籃子，讓我一起進(jìn)了桃子地。
那邊有好多桃子，桃子樹上長(zhǎng)滿了桃子，就像掛著一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。我們戴起手套開始摘桃子。我心想，應(yīng)該挑大的桃子摘。
我就開始找起了桃子，籃子里的桃子越來越多，樹上的桃子越來越少。
哥哥、爸爸、媽媽都摘了滿滿的一籃子桃子，我們開開心心回家了。
三年級(jí)桃子作文 篇5
今天下午，小兔可可正在散步，突然，它被一個(gè)東西給絆倒了，它連忙站起來一看，“哦”原來是一個(gè)大桃子呀，小兔可可心想：這是誰(shuí)的桃子呀？它的桃子丟了，會(huì)不會(huì)著急呢？還是讓我去找找我還是讓我去找找桃子的主人吧！
它想完了，就連忙跑去找一棵小樹上的小鳥飛飛了。它剛跟到了樹下，就發(fā)現(xiàn)了小鳥飛飛正在睡覺，小兔可可沒想打擾小鳥飛飛睡覺，所以它就小心翼翼往回走了幾步，可是小兔可可沒有看到前面有一根樹棍，它就把那根樹棍給踩響了，突然，小鳥飛飛醒了，小鳥飛飛看見小兔可可在那兒站著，小鳥飛飛疑惑的問道：“小兔可可，你有什么事要跟我說的嗎？你快說吧，”小兔可可說：“我在路上撿了一個(gè)桃子，這是不是你的呀？”小鳥飛飛說：“不是我的，你去找找山羊爺爺吧，或許山羊爺爺知道�！毙▲B飛飛剛說完，小兔可可就對(duì)山羊爺爺說了聲“謝謝。”
小兔可可就連忙跑下了山。剛下山小兔可可就看見了小猴藍(lán)藍(lán)在那兒東找找，西找找，小兔可可就問小猴藍(lán)藍(lán)：“小猴藍(lán)藍(lán)，你的東西丟了嗎？是不是一個(gè)大桃子呀？小猴藍(lán)藍(lán)對(duì)小兔可可說：“是的，這個(gè)桃子可是我唯一一個(gè)桃子了�！毙『锼{(lán)藍(lán)剛說完，小兔可可一就把桃子拿了出來，對(duì)小猴藍(lán)藍(lán)說：是這個(gè)桃子嗎？是的，我就還給你。”小猴藍(lán)藍(lán)說：“是的，是的，這是我的，我真感謝你呀！”小兔可可對(duì)小猴藍(lán)藍(lán)說了一聲“不用謝”，它們倆人就去吃桃子了。
我真喜歡小兔可可呀！
三年級(jí)桃子作文 篇6
今天上午，爸爸載著我們和黃河一家去崟塘摘黃桃。一路上我們興奮無比歡聲笑語(yǔ)。
到了目的地，我們不顧烈日炎炎，堅(jiān)持要到山上的桃園里去瞧瞧。我們上氣不接下氣地來到了美麗的桃園，小路兩旁都是桃樹，數(shù)不清的桃樹上掛滿了黃桃，桃子把樹枝都是壓彎了，桃子錢都用紙包起來了。桃樹的樣子形態(tài)萬(wàn)千，有的像一把大傘，有的像躺在地上的羅漢，有的像碩大的蘑菇……整個(gè)桃園都彌漫著桃香。我和黃河以及紫萱高興地拍著手、追逐著、嬉鬧著，從桃林的這邊鉆到桃林的那邊，又從桃林的那邊鉆到桃林的這邊，諾大的桃園里到處都蕩漾著我們無憂無慮的笑聲。你看黃河癢得不得了，猴子似的全身到處亂抓，原來是桃子上的毛毛在作怪。我怕這些毛毛也粘到我身上，選了個(gè)又大又圓的桃子趕緊打道回府了�；氐缴较拢野烟易酉锤蓛�，輕輕一咬，呵，又甜又脆、芳香四溢、晶瑩圓潤(rùn)，那味道令人回味無窮。
下午我們一行離開了這個(gè)美麗的桃園，我不僅品嘗到了香甜可口的黃桃而且欣賞到了美麗的風(fēng)景，真乃“世外桃源”啊！我期待明年再來。
三年級(jí)桃子作文 篇7
大家好，我今天介紹的水果是桃子。我要從它的外形、品種、口感以及用途來介紹它。
桃子的顏色通常都是粉紅色的，當(dāng)然也有其它顏色的，比如黃桃，因品種而異。它的外形很奇特，遠(yuǎn)看像猴子的紅屁股，近看像愛心。雖然都是薔薇科植物，桃子卻與月季有很大的區(qū)別。月季的花瓣滑滑的，而桃子的皮是絨絨的，長(zhǎng)有許多絨毛。
桃子的家族也是很龐大的。全世界桃子的種類有3000多種，我國(guó)就占了三分之一。有獼猴桃、楊桃、水蜜桃……不過，我相信，這世界上還會(huì)有許多未知的桃子種品種等著人類的'發(fā)現(xiàn)。
人不可貌相，桃子也是不可貌相。別看它外形一般，可是口感卻別有一番風(fēng)味。一口咬下去，水分馬上進(jìn)入到你的嘴里。隨著水分，淡淡的香味在四周彌漫開來，芳香誘人。甜甜的糖分彌漫在嘴里，猶如瓊漿玉液。吃完了咂嘴弄舌，感覺神清氣爽，總是還想再吃一個(gè)。
俗話說“仙桃養(yǎng)人”。桃子不僅好吃，用途也很大。桃子里面包含了蛋白質(zhì)、維生素b、維生素c等人體需要的多種元素。它也有藥用價(jià)值，對(duì)肺病有很大的治療效果。所以，有肺病的人一定要多吃桃子。
桃子的口感香香軟軟，不同品種的味道也是豐富多彩。桃子是我喜愛的水果之一。
三年級(jí)桃子作文 篇8
最近我想爺爺了，趁這個(gè)端午節(jié)放假三天，我回到了全塘老家。
我剛進(jìn)家，爺爺高興地說：“哇！你終于回來了。”然后，做神秘地說：“咱們家的桃子成熟了，待會(huì)兒我們一起去摘桃子吧！”“好啊！”我迫不及待地和爺爺來到了桃園。我正準(zhǔn)備摘桃子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)桃子好像被什么東西咬過似的，表皮上有一個(gè)小洞洞。
我好奇地問爺爺：“這幾個(gè)桃子怎么了，怎么有小洞洞呢？”爺爺答道：“唉，真是可惜，它們被麻雀啄過了�！蔽倚睦锇蛋档叵耄哼@些可惡的小麻雀，干嗎非要吃爸爸辛辛苦苦種出來的桃子呢？還好園子里還有很多青里透紅的桃子，它們個(gè)頭小小的，密密麻麻地聚集在桃樹媽媽身邊，好像在等著我們?nèi)フ兀?/p>
于是，我立刻和爺爺摘起了我們家第一批無公害、原生態(tài)且惹人喜愛的桃子。我一邊摘一邊對(duì)爺爺說：“如果把這些桃子拿到市場(chǎng)上去賣，一定能賣個(gè)好價(jià)錢！”不過，我打算先把這一批桃子分給鄰居和我的好朋友們，讓他們嘗嘗鮮！
點(diǎn)評(píng)：
摘桃子能發(fā)現(xiàn)桃子上的小洞洞，可見小作者觀察很仔細(xì)；將第一批摘下來的桃子分給鄰居和好朋友吃，說明小作者是個(gè)充滿友愛之心的好孩子。習(xí)作語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，敘述流暢，富有很濃的生活氣息。
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