感謝三年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的感謝三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)從爸爸媽媽的手中接過學(xué)費(fèi)時(shí)，我總是浮想聯(lián)翩，心潮澎拜……
我想到了爸爸，他總是不知疲倦的工作著。每到星期一，爸爸就到外地出差，為了供我讀書而努力地掙錢，直到星期六才回家。他還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試完后都會(huì)打電話問我考了多少分，每當(dāng)我有不懂的題時(shí)，就會(huì)打電話給他。他不管手上有多重的活，都會(huì)放下來，認(rèn)真思考這個(gè)問題。
我又想到了媽媽，她每天早早就要做早餐給我吃，然后又要趕去上班，一直工作到晚上8點(diǎn)才回來。當(dāng)她拖著疲倦的身體回到家，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，做完家務(wù)，經(jīng)常到深夜才睡覺。媽媽還帶我去補(bǔ)習(xí)，為我訂許多書，每當(dāng)為我花錢時(shí)，媽媽總是毫不吝嗇，幾百幾百的花，而為她自己花時(shí)，總是勤儉節(jié)約，什么都不舍得買。
爸爸媽媽你們辛苦了，我還能對(duì)你們說什么呢?我只能從心底說：謝謝爸爸媽媽。
我知道要好好珍惜現(xiàn)在的讀書機(jī)會(huì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
感謝三年級(jí)作文 篇2
我要感謝我家里的一些特殊朋友，我要感謝它們中的每一員，默默的對(duì)它們說一聲“謝謝！”
我首先要感謝我家的鉛筆。因?yàn)�，他每天幫我寫字，他就像一個(gè)花園里的園丁，在知識(shí)的花園，辛勞的工作，讓我學(xué)很多的知識(shí)。
我還要感謝我的水杯。每當(dāng)我口渴的時(shí)候，我就拿著他喝他肚子里的水。它就是一個(gè)離不開的朋友。
我還要感謝我的家。我的家就像一棵大樹，我們一家人就是一只只小鳥，在大樹上度過春夏秋冬。
我還要感謝我家燈。他每天晚上天變黑的時(shí)，它就開始發(fā)亮，就像一輪明月。
我要感謝我家的門。它為我們擋風(fēng)擋雨，就像一個(gè)大大的盾牌。
我還要感謝我家的椅子。每天在家里等我回家，我一回到家，坐到它的上面寫作業(yè)，他就像一個(gè)和我離不開的朋友。
最后，我還要感謝我的學(xué)校。因?yàn)�，學(xué)校為我?guī)砹撕芏嘀R(shí)，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。它就像一個(gè)圓圓的太陽，照亮我前方的路。
我要感謝所有特殊的朋友。
感謝三年級(jí)作文 篇3
感恩是一泓清泉，滋潤著我們的心田；感恩是一座燈塔，指引著人生的道路；感恩是一首歌曲，溫暖著我們的內(nèi)心……生活中，有很多值得我們感謝的人。
感謝有你，醫(yī)生。因?yàn)槟阍诓∪诵枰阏_地診斷時(shí)，你會(huì)細(xì)心無比。在搶救一些生命垂危的病人時(shí)，你依然無微不至地?fù)尵�，幫助病人，轉(zhuǎn)危為安。
感謝有你，消防員。因?yàn)樵跍缁饡r(shí)，火的舌頭舔著你的衣角，你卻勇敢地沖進(jìn)去，就出被困人員，把火熄滅。
感謝有你，護(hù)林員。你在森林里保護(hù)樹木，養(yǎng)殖樹木，與伐木工抗。你一直努力保護(hù)森林里的花花草草，讓植物凈化空氣，讓國家的水果和動(dòng)物更豐富了。而且那些果子足夠讓你豐衣足食，不用花工錢。大海占地球最大，森林是第二大，護(hù)林員會(huì)種植，總有一天，森林的面積一定會(huì)比大海大！
感謝有你，清潔工。因?yàn)槟忝刻焯靹偭習(xí)r，就在大馬路上掃地，到中午，大馬路到處是汽車，你也敢在茫茫車海中掃地。
……
我們要感謝的人數(shù)也數(shù)不盡，是他們伴我成長。感謝有你，感恩在心！
感謝三年級(jí)作文 篇4
開學(xué)兩個(gè)月了，我的小學(xué)生活也漸漸步入了正規(guī)，對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)也越來越熟悉起來。
這兩個(gè)月來，我有過最初的緊張和陌生。還記得開學(xué)的第一天，我背著書包來到學(xué)校，對(duì)于剛剛結(jié)束幼兒園生活的我來說，這一切都是那么陌生…是我的'班主任王老師告訴我：從今天開始我就是一名真正的小學(xué)生了，我該怎么做…！
剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間，最初的新鮮感過后，是對(duì)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)，總覺得上課太緊張，不讓這樣，不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們?cè)谝黄�，除了教�?huì)我們知識(shí)，還讓我們明白了小學(xué)和幼兒園的不同，讓我們明白了上課應(yīng)該怎么做。
現(xiàn)在，我已經(jīng)度過了新生適應(yīng)期。是王老師陪我度過了這一段時(shí)間，她讓我明白了一名小學(xué)生的職責(zé)。今天的我，除了學(xué)習(xí)，還能值日了。老師說：馬上會(huì)有第一批學(xué)生加入少先隊(duì)，我正在努力，爭(zhēng)取做一名光榮的少先隊(duì)員！
這兩個(gè)月的成長，離不開王老師的關(guān)懷與愛，我想大聲的說一句：老師謝謝您！
感謝三年級(jí)作文 篇5
無論是誰，都有要感謝的人，而我，要感謝的人是我的媽媽。
媽媽每天都要為我勞累到很晚。早晨，當(dāng)我還在溫暖的被子里睡覺時(shí)，媽媽已經(jīng)在為我做早飯了；晚上，媽媽在織補(bǔ)因我淘氣而弄破的衣服……
因?yàn)閶寢尀槲夷敲床賱�，所以我要感謝她。
還記得，那是個(gè)盛夏，媽媽教我騎車子，我在前面騎，媽媽在后面小心翼翼地跟著我，當(dāng)我學(xué)會(huì)騎車子時(shí)，媽媽告訴我小心一些，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了。”當(dāng)我騎著車子飛奔著回到家中，看見了媽媽，卻因走神摔了一跤，媽媽急忙跑過來，幫我拍了拍身上的灰塵，媽媽說：“你這個(gè)假小子�！蔽也缓靡馑嫉匦α恕�
回憶媽媽真的為我做了太多太多了事情，為了我，媽媽頭上的白發(fā)越來越多了。猛地抬頭看見媽媽手上有道血跡，我知道，那是為了做我最愛吃的魚香肉絲所留下的。見媽媽還在為我準(zhǔn)備明天帶的東西，我心里一陣酸，淚水流了下來。我跑到屋外，透過窗戶，我看見了媽媽的面孔。我只想記住媽媽的模樣，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
媽媽是我最感謝的人，你最感謝的人是誰呢？
感謝三年級(jí)作文 篇6
小草因?yàn)榇河甓砷L，幼苗因?yàn)殛柟舛Y(jié)果，我因?yàn)槟棠痰恼疹櫠砷L。在我所有的親人中，我最想感謝奶奶。我似乎是她生活的中心，他每天的生活都從料理我的早餐開始。
寒冷的冬天到了，我總是睡到七點(diǎn)才起床，刷牙時(shí)就會(huì)聞到一股牛肉香味，頓時(shí)身體感到暖洋洋的，食欲大增。一會(huì)兒，我來到餐桌旁，我的眼睛立刻盯住了那一碗熱氣騰騰的紅燒牛肉面，那真是面白、肉香、湯淳，我心里那個(gè)美呀！連忙吃了一大口�！鞍ミ希脿C呀！”奶奶喊著：“別急別急，燙�！壁s忙拿來一個(gè)小碗，倒了一些湯，這樣面條冷得快，我就好一部分一部分地消滅它們了。奶奶就坐在我身旁樂呵呵地看著我吃，每次我吃的開心，就邊吃邊哼哼，奶奶一聽到我哼哼臉上就笑開了花，還伸出手撫摸我的腦袋，慈愛地說：“乖乖，好吃吧？”我晃了晃我的腦袋，說：“好吃，天下第一！”看我吃的差不多了，奶奶就替我裝好在校喝的水，拿好紅領(lǐng)巾，擺好鞋，把書包拎到門口，一切都那么有條不紊。早晨的時(shí)間總是那么緊張，有了奶奶，才忙而不亂。
“感恩的心，感謝有你……”這首歌就是我對(duì)奶奶想說的話，奶奶，我一定女里學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成才，長大了好好孝敬你。
感謝三年級(jí)作文 篇7
我最想感謝的人是周川藝。因?yàn)椤?/p>
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們跑向操場(chǎng)上體育課。這節(jié)課我們要做仰臥起坐。做完熱身運(yùn)動(dòng)后，我們就開始做仰臥起坐了。“一個(gè)，兩個(gè)”，“一個(gè)，兩個(gè)”操場(chǎng)上傳來了我們班的聲音。我突然感覺有點(diǎn)熱，就把脫下來的外套放在了足球網(wǎng)的旁邊。
下課了，同學(xué)們都興高采烈地跑回教室，因?yàn)橄鹿?jié)課就是社團(tuán)了。我們剛走了不到一半兒，發(fā)現(xiàn)我的外套忘拿了，我便焦急起來，一邊跑，一邊嘴念叨著：“怎么辦呀，一會(huì)就要上社團(tuán)課了，可是我的衣服還不知道去哪了！”
我在升旗臺(tái)上放眼一看，足球場(chǎng)周圍什么也沒有，我心急如焚，心里想，“那可是我最喜歡的衣服了，沒有了它，我以后穿什么衣服呀！”
不知不覺，兩行水珠從我的眼睛里流出。我失落地走回教室，突然看到椅背上竟搭著我的衣服，我又驚又喜地跑到座位上。我的同位告訴我：“周川藝幫你把衣服拿回來了�！蔽腋袆�(dòng)不已。
后來，放學(xué)做值日時(shí)，我對(duì)周川藝說：“感謝你周川藝，感謝你幫我把衣服拿了回來�！�
感謝三年級(jí)作文 篇8
在我心目中，有許多老師是我一生難忘，但其中，有一位老師像我的指南針，她就是我的數(shù)學(xué)老師—傅老師，她的教誨，使我一生受用。
那是困難班接近尾聲了，老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們專心致致地聽著，唯獨(dú)我一個(gè)，拼命寫回家作業(yè)，心想著怎么看電視，怎樣玩電腦，正當(dāng)我沉寂在自己的世界里時(shí)，老師猛得拍了一下講桌，嚇得我差點(diǎn)叫出來，仿佛一枚炸彈“轟”地一聲爆發(fā)的聲音。
我停下筆，不敢看老師，老實(shí)地在座位上聽了一會(huì)兒，老師又開始繼續(xù)講課，手卻不知不覺地拿起筆，我想，寫，回家能看電視；不寫，回家不能看電視，最終，我還是動(dòng)筆寫了起來，寫了一會(huì)兒，豆大的汗水流了出來，當(dāng)作業(yè)要寫完時(shí)，老師大叫“鄭以勒”，我站起身，愣住了，呆呆地站著，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)了，老師把我叫到辦公室，我心想：老師會(huì)對(duì)我怎么樣。老師叫我過去，打開書本，又仔仔細(xì)細(xì)地給我講解一遍，還出了好些題目，一道一道地講了一遍，直到我明白。
老師的關(guān)懷使我永記在心，老師，您是我的榜樣，謝謝您。
感謝三年級(jí)作文 篇9
人的一生中有很多人值得我們?nèi)ジ兄x，而我也一樣，有很多值得我感謝的人。如：父母，老師，同學(xué)，朋友等。
首先我要感謝我的父母，是他（她）們給了我生命，讓我看看這世界的善與惡，是他（她）們教我學(xué)會(huì)了微笑，是他們讓我學(xué)會(huì)走路，是他們讓我學(xué)會(huì)了吃飯等等，他（她）們耐心的教育使我一天一天地成長。
然后我要感謝我的老師，是他（她）們 的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了字，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了閱讀，學(xué)會(huì)了一些做人的道理……
我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人，在我遇到一些困難的時(shí)候，鼓勵(lì)我，幫助我，使我有了信心。因?yàn)橛兴齻兊膸椭屛抑肋@個(gè)世界不是黑暗的，而是光明的。
我要感謝傷害過我的人，因?yàn)樗齻�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
以上是我要感謝的人，但只是一小部分。其實(shí)我們身邊還有很多值得我們?nèi)ジ兄x的人。但我們?cè)诟兄x別人的同時(shí)，我們也要行動(dòng)起來，做一些人讓別人感謝的事。
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