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    感謝小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-04 15:32:06 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】感謝小學(xué)三年級(jí)作文3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感謝小學(xué)三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】感謝小學(xué)三年級(jí)作文3篇

    感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      自古以來(lái),感恩就是一個(gè)永恒的話題,但凡提到感恩,第一個(gè)想起的總是爸爸和媽媽。是啊,爸爸和媽媽給予了我們這人世間最寶貴的東西——生命。除此之外,還有他們對(duì)我們?cè)丛床粩嗟膼?ài)。

      我從小到大都是被爸爸媽媽捧在手心里長(zhǎng)大的,爸爸媽媽從來(lái)不讓我受一點(diǎn)苦一點(diǎn)累,在他們的精心呵護(hù)下,我會(huì)說(shuō)話了,會(huì)跑會(huì)跳了。

      小時(shí)候,我特別奇怪?偸前滋焖X(jué),可到了晚上我就又哭又鬧。這個(gè)壞習(xí)慣一直到我五十幾天后才改掉,也就是說(shuō),我過(guò)了五十幾個(gè)白天睡覺(jué),晚上哭鬧的日子。只要我一哭,媽媽和爸爸就不得不抱著我從樓上跑到樓下,從前院跑到后院。等我哭夠了,鬧夠了,爸爸媽媽才能安心的睡覺(jué),但那時(shí)已經(jīng)是凌晨了。

      雖然現(xiàn)在爸爸媽媽總在我耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完,但我還是很快樂(lè)。

      很多人都說(shuō)長(zhǎng)大以后要回報(bào)父母,其實(shí)我們現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí),讓父母少操心,就是對(duì)父母最大的回報(bào)!

    感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ),每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺,讓我健康快?lè)的成長(zhǎng)。

      記得小的'時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。我的媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次我的媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著我的媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看這我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。我的媽媽看到后神情緊張地問(wèn)我是不是哪里痛,我搖著頭撲向我的媽媽的懷抱,而我的媽媽嘴里說(shuō)著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當(dāng)時(shí)感覺(jué)好像時(shí)間就靜止在那一刻,屬于我和我的媽媽的一刻,美妙的一刻。

      還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次早上我覺(jué)得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,我的媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí),用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說(shuō),“走,我?guī)闳タ床。”我連忙拉著我的媽媽說(shuō);“我的媽媽,現(xiàn)在太早了,診所還沒(méi)開(kāi)門呢,況且我還要上學(xué)呢!边沒(méi)等我的媽媽回應(yīng),我就沖下樓去了,等到我的媽媽跑到大門口的時(shí)候,我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺(jué)好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒(méi)力氣,感覺(jué)好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門口跑來(lái),一眨眼的功夫,那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。我的媽媽,是我的媽媽。我的媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看著我。一會(huì)我的媽媽走了過(guò)來(lái),手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開(kāi)水。和小時(shí)候一樣看著我的媽媽給我倒水的樣子,看著我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著淚水撲向了我的媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對(duì)我的媽媽說(shuō)一句:“我的媽媽,謝謝你,我愛(ài)你”但是話到嘴邊又咽了下去。

      我就像是一條干涸的小溪,是你不停的給我灌溉,把水一滴一滴積累起來(lái),而匯成了一條真正的小溪。

      你就像天上的月亮,而我則是一顆不起眼的星星,在你的照耀下,我要經(jīng)過(guò)磨練和努力,才能成為無(wú)數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。

      你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河,而我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)。

      無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ),在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。太多太多的感謝,說(shuō)也說(shuō)不完,你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛(ài)護(hù)我。

    感謝小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個(gè)和藹可親的好老師。

      記得有一次,我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒(méi)有讓我吃午飯說(shuō)是要懲罰我。下午上學(xué),因?yàn)槎亲雍莛I,我沒(méi)有辦法專心聽(tīng)課,而是無(wú)精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專心聽(tīng)講的學(xué)生。誰(shuí)知,老師卻摸摸我的頭,問(wèn)我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學(xué)校門口的小廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評(píng)人,因?yàn)樗幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次我上課開(kāi)小差了,廖老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我什么也不知道,只好語(yǔ)無(wú)倫次地胡亂回答。廖老師沒(méi)有說(shuō)我什么,只是平靜地望著我,面對(duì)著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語(yǔ)地又把那個(gè)問(wèn)題講了一遍,然后問(wèn)我懂了嗎?她一邊問(wèn),眼光又一次在我臉上劃過(guò),那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當(dāng)我又想開(kāi)小差的時(shí)候,我只要看見(jiàn)老師那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,我就感覺(jué)到好象有人在提醒我。

      我現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,我想這都是和廖老師的教我育分不開(kāi)的,所以我要說(shuō):廖老師,我感謝您!

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